【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・ピアノの販売想定 架空の家族の設定に基づき、配られた資料を参照してその家族に限られた数でどのような質問をするかをグループできめ、その答えをもってどの型のピアノを提案するかを考える ・音楽教室の開講想定 ターゲット、立地、規模、コンセプトを考えてグループで音楽教室を考...

【営業コースを希望する理由を教えてください。（300文字以内）】楽器購入を特別な思い出にするための力を、実践を通し学び身につけたいからだ。私は大学での○○ボランティアや飲食店アルバイトを通して人を喜ばせるための努力にやりがいを見出し、自分が人生でしてきたような心躍る経験を誰かに提供し喜んでもらいたいという強く思うようになっ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事一人、中堅社員2人　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし　【質問内容】・自己紹介（名前、学校名、参加希望コース） ・周囲からどんな人だと言われるか →人に向き合える人だと言われる ・それをインターンでどのように活かしたいか →結果を出すだけじゃなく...

【上記職種を希望する理由と河合楽器製作所でチャレンジしたいことを教えてください。（400文字以内）】私は、防音技術を活かして「誰もが安心して音楽を楽しめる環境」を提供したいと考えています。 小学1年生でエレクトーンに触れたことをきっかけに音楽の魅力を知り、その後◯◯を通じて吹奏楽の世界に入りました。音楽は生活の一部であり...

【インターンシップを通じてカワイの何を知り、何を学びたいと考えますか？（300字以内）】事業内容とブランドの価値を深く理解し、「100年ブランド」に向けて自分ができるアプローチを学びたいです。私は◯◯歳から音楽に触れ、◯◯を続けてきました。これまでに得た、人前で◯◯し、感動を与える喜びは私の人生の糧となっています。辛い時も...

【上記職種を希望する理由と河合楽器製作所でチャレンジしたいことを教えてください。（400文字以内）】ものづくりと音楽の両者に関わり、世界中に彩りある暮らしを届けたいため志望する。音楽は私にとって生活に彩りをもたらす存在だと感じており、日常生活の中で音楽を聴く時間は癒しのひとときである。音楽は生活の中心ではないかもしれないが...

【試験科目】言語非言語性格　【各科目の問題数と制限時間】通常通り　【対策方法】通常通り

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】zoom（オンライン）　【質問内容】・自己紹介について ・希望する職種、勤務地の確認について ・周囲からどんな人物といわれることが多いかについて（家族や友人から）（軽めの深堀りあり） ・自分をアニメのキャラクターに例えると何か、また...

【承諾/辞退理由の詳細】時間外労働や福利厚生の面で不透明な点があった　【採用人数・倍率】20名　【内定者の採用大学・学歴】全国の国公立大、私大、音大など　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】楽器経験者が多い