25年卒 業務職
業務職
No.283067 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
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あなたが今までに【共創】「人と向き合い、ともに創る(った)」経験を教えてください。(300文字以内)
塾の○○アルバイトで、コロナ禍だったため生徒のメンタルケアを兼ねて個別相談会を行った経験だ。モチベーションが湧かないという声を多く聞いていたため、長期的な目標ではなく、一か月の目標を一緒に立てて、そのために何をどのように勉強をするかを考え、次に達成具合を確認し、それを兼ねて次の目標を立てるとい...
【生まれて~小学生時代】に点数をつけて、その理由や感想も併せて簡潔に記載して下さい。(全半角150文字以内)
90点。この時代が自分の思うままに新しい環境に一番挑戦した。○○・○○・○○・○○・○○等を習い活動的で、毎日友人と外遊びをしていてたくましかった。また転勤族であった中で多くの友人に恵まれたためかすぐにその土地に慣れ、転勤に対しても前向きに捉えていたと考える。
【中学生時代】に点数をつけて、その理由や感想も併せて簡潔に記載して下さい。(全半角150文字以内
80点。今まで人前に立つことが少なかったが◯◯部の主将と女子の部長を任された。一人一人に合わせた練習メニューを考え、◯◯は辛い練習も、練習試合が嫌な時もあったが自分自身が誰よりも努力することで目標の○○大会に出場できた。減点の理由は、高校受験に失敗したため。
【高校生時代】に点数をつけて、その理由や感想も併せて簡潔に記載して下さい。(全半角150文字以内)
80点。コロナ禍で思うように活動できない時もあったが地域のボランティア活動に参加し、年の離れた方とも友好関係を持つことが出来、自分のコミュニケーション能力に自信がついた。大学の学業も、単位を落すことはなかったが、◯◯学を深められなかったため、残りの大学生活では卒論のためにも勉強に力を入れたい。
自己PR
チームの中や初対面の相手と友好関係を築けることが強みである。私は幼少期から親の仕事の関係で引っ越しを何度も経験したことから、短期間で人間関係を構築する適応力を身につけた。大学生では地域の◯◯のボランティア、◯◯の運営ボランティアチームに大学○○年生から所属している。どちらのボランティアも学生が...
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
体験談を読んだら、次は自分の強みを整理しよう
ワンキャリア独自の適性検査で、選考で活かせる強みや注意点を把握
この先輩の選考ステップ
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