職種別の選考対策
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22年卒 事務職
事務職
No.170529 インターン / インターンシップの体験談
22年卒 事務職
事務職
22年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
インターンシップ
実施日程 | 2月4日 |
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実施場所 | オンライン(zoom) |
インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
インターン期間 | 1日 |
参加社員数 | 全体で4人 |
参加学生数 | 20人ほど |
参加学生の属性 | オンラインのため、全国の大学からまばらに参加していた |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
簡単な会社説明
→グループワーク
「A~Eのテーマの中から1つ選び、お題に沿った紙製品の立案」(各テーマに沿った課題についてもう少し詳しく説明があります)
A:北海道の私立大学
B:九州の地域密着型コンビニエンスストア
C:京都の旅館
D:国内トイレタリーメーカー
E:国内宅配業...
ワークの具体的な手順
学生が4チームに分かれ、テーマを選び、その解決策を話し合う。
1チーム4〜6名ほどで、各チームに一人社員さんが入ってくれます。
話し合いは1時間、発表は3分です。
スタートの前に、ポイントとして「各団体の特徴をつかむこと」「紙製品のメリット・デメリット」「環境面への配慮」などが挙げられま...
インターンの感想・注意した点
ESを含め、全体的にオーソドックスな流れだと思います。特別な対策が必要だとは思いませんが、その分、基礎的な部分が確実に出来ていなければなりません。就活はやることも多いですが、基本をこなせるようになることが第一歩だと思います。
懇親会の有無と選考への影響
インターンの最後に早期選考の案内がありました。
インターン中の参加者や社員との関わり
同じグループの参加者以外の学生と話す機会はほとんどありません。社員さんとは、20分ぐらいの座談会があるため、そこで全員とお話ができます。また、グループワークの際には、社員さんが一人ずつ付き添ってくれるので、かなり深く関わることができました。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
家庭用紙や印刷、段ボールのイメージをなんとなく持っていた。
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
自分がイメージしていた以外にも、レシートの感熱紙やパルプ紙など、様々なものがあると感じた。
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