三井住友銀行の 募集中の本選考

会場到着から選考終了までの流れ

一般的な対面インターンシップの流れと同じ

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

グループに分かれ、法人営業を題材とした課題解決型のグループワークを行う。中間報告を経て、最終報告を行う。その後、振り返りや今後の流れが説明される。各班にメンターが付き、相談できたりアドバイスが貰える。

ワークの具体的な手順

資料読み込み→課題の洗い出し→施策提起の繰り返し

承諾/辞退理由の詳細

より志望度の高い業界から内定をいただいたため。

採用人数・倍率

辞退したため不明

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次の高めの人事

会場到着から選考終了までの流れ

受付を済ませた後会議室フロアに上がり、面接官が迎えに来る。お見送りあり。

質問内容

・学生時代に頑張ったこと 一次二次と同じように答えた。 ・志望動機 一次二次と同じように答えた。 ・キャリアプラン 一次二次と同じように答えた。 ・内定が出たらどうするか 就活をやめ、金融の勉強や最後の学生生活を楽しみたいと答えた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

一次より年次の高い人事

会場到着から選考終了までの流れ

受付を済ませた後控え室に案内され、面接官に呼ばれる。終了後はお見送りあり。

質問内容

・ゼミの話 ゼミでの学びを具体的に説明した。 ・学生時代に頑張ったこと 一次と同じように答えた。 ・志望動機 一次と同じように答えた。 ・キャリアプラン 具体的にどの部署に行きたいのか、どんなキャリアを歩みたいのかを話した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手行員

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン入室

質問内容

・学生時代に頑張ったこと エントリーシートに記載したことの一つを、挫折経験とどう乗り越えたかを中心に話した。 ・志望動機 学生時代に力を入れたことをベースに、なぜ金融なのか→なぜ銀行なのか→なぜ三井なのかの順で話した。 ・弱み 弱みとそれをどう改善しようとしているかを話した。

経緯

インターン後の行員との面談。OB訪問のような形で、ほぼ逆質問。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインで入室

質問内容

こちらからの逆質問がメイン。 軽く志望動機は聞かれたが、評価されている感じはなかった。コミュニケーションをとることを意識すれば次の選考には進めると思う。 行員の業務内容や志望動機、キャリアプランなどについて伺った。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部で相当偉い方

会場到着から選考終了までの流れ

椅子に座って待ち、名前を呼ばれたら部屋に入る

質問内容

なぜSMBCか なぜ銀行か なぜメガバンクか なぜ首都圏コースなのか 学生時代に力を入れたこと キャリアプラン この仕事のどこに興味を持っているのか 自分の強みはどううちで活かせるのか 今までの行員で印象に残っている人

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の女性、30代くらいの方

会場到着から選考終了までの流れ

控室から呼ばれて移動し、そのまま面接

質問内容

小学校はどんな子？ 趣味について 部活動に関して チームワークを発揮できた経験 バイトについて 現在の就活状況 smbc志望してる理由 PSで印象に残った話 キャリアプラン なぜメガバン メガバンの中での志望度 最後伝えたいこと

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

40代くらいの女性

会場到着から選考終了までの流れ

時間になったら入室

質問内容

就活を始めた時期について なぜ銀行 なぜメガバンク 他社選考の状況 印象に残った行員 学生時代に力を入れたことの深掘り 挫折経験 地域限定コースにした理由は 周囲の人になんと言われるか 最後に言いたいこと（志望理由を伝えた）

試験科目

言語・非言語

対策方法

SPI用の参考書を何度か勉強した。あとは他の企業で練習をし、本番に挑んだ。

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシーで求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください（各250字以内）「プロフェッショナル」

予備校アルバイトでの生徒指導において、生徒の将来に関わる仕事であることを自覚し、強い責任感を持って誠実に行動することを徹底してきた。特に生徒面談では、一つの助言が進路を左右する可能性があるため、曖昧な発言を避け、事前準備と内容確認を妥協なく行った。また、高度な学習支援と校舎の合格指標達成を実現するため、年齢に関係なく他のス...

「チームワーク」

予備校アルバイトで、合格目標達成に寄与した。当初、授業後の個別フォロー面談の対応品質にばらつきがあり、統一したサービスを提供できていないという課題があった。生徒時代にこの面談によって学力が伸びた経験があったため問題意識を持ち、スタッフ◯◯名による指導チームの中心として課題解決にあたった。チームでは良い対応例の共有会を実施し...

「挑戦」

高校時代の◯◯部で競争環境を成長の機会と捉え、挑戦し続けた。4チーム編成の中でトップチーム昇格を目指す環境下で、常に自分の課題を見つめ、練習では試合を想定して高い集中力で取り組んだ。上級生の練習姿勢や仲間との競争から刺激を受けながら、技術と体力の向上に努めた。また、試合出場の機会が減少した時期でも努力を継続し、その時にでき...

プロフェッショナルを表す経験

私は高校時代、◯◯部で練習不足に陥り、主要メンバーから外された。辛い経験だったがそこから逃げず、練習動画を分析し細部まで改善を重ねた。自分から逃げたくないという強い思いで練習に励み、再びコーチに評価され、次の大会でトップポジションを任された。自分の弱さと真正面から向き合い、責任を持って成長し続けることの大切さを学んだ。この...

チームワークを表す経験

私は前述した◯◯部で、一般部員ながら練習計画の作成を担当した。各メンバーの習得度を観察し、課題を整理した上で、効率的に上達できるタイムテーブルを設計した。進捗に応じて柔軟に修正を加え、練習効率を高めた。また幹部と部員双方の意見を丁寧に調整し、全員が意見を出しやすい雰囲気作りにも注力した。一体感を育むことで、チームの士気と技...

挑戦を表す経験

ボランティア団体「◯◯」の新部門を立ち上げ、活動基盤を築いた。◯◯という仕組みで利益を生み出し、支援を行う仕組みだが、活動許可が下りず、活動できない状況だった。しかし課題を前向きに捉え、他団体や周辺店舗に協力を依頼し新たなルートを構築した。こうして目標◯◯に対して◯◯を実現した。制約の中で、周囲を巻き込み新しい仕組みを形に...

プロフェッショナルを発揮した経験

アルバイト先の◯◯において、業務改善に取り組みました。地域でもトップクラスの売上を誇る店舗である一方、ピーク時には注文が集中し、遅延が発生していました。私は原因を分析し、新人スタッフへの再教育、配達ルートの見直しと統一、シフト増員という三つの施策を提案しました。これらをスタッフ全員と共有し、改善を進めた結果、配達時間を平均...

チームワークを発揮した経験

高校時代、◯◯部でセンターとして司令塔を務めていましたが、チームはなかなか勝てず、雰囲気も沈みがちでした。そこで、個々の強みを活かせるセットプレーを複数考案し、試合での連動性を高めました。また、海外リーグの試合を参考に新たな戦術を取り入れ、チーム全体で活用しました。その結果、互いを尊重しつつチームとして機能する形を作り上げ...

挑戦をした経験

金融業界を志望していたため、必要な知識を身につけるべく、ゼミでの株式の分析に初めて挑戦しました。これまで株式やExcelでのデータ分析経験はありませんでしたが、個別銘柄の過去株価データを用いて平均収益率や標準偏差を算出する方法を一から学びました。分析にはExcelの関数やデータ分析の知識が不可欠だったため、株式の勉強と並行...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人材ポリシーで求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。「プロフェッショナル」（250字以内）

携帯販売の営業職インターンに従事してお客様の本質的ニーズを解決する提案を行い、成約まで達成した。今回のお客様は料金が高いという表面的なニーズがあったが、家族構成からご子息に対するニーズがあるのではないかと仮説を立てた。お客様の背景からヒアリングを重ねると、「息子に携帯を買いたい」という潜在的なニーズを把握した。そこでご家族...

「チームワーク」（250字以内）

高校◯◯部副将として団体戦全国◯◯位を目標に掲げ、チームの意識改革に取り組んだ。当時は接戦を勝ち切れないという課題があり、要因は練習内容の固定化とそれを惰性でこなす雰囲気にあると感じた。目標達成には各々の課題意識と新たな刺激が必要だと考え、部員全員の試合映像を分析し個別の課題メニューを作成した。初めは新たな試みに対する反発...

「挑戦」（250字以内）

金融知識ゼロから簿記を学習し、1カ月で簿記◯◯級に◯◯点で合格した。高校まで学業より◯◯に注力してきたため、簿記や会計に一切触れたことがなかった。そのため、用語の意味を理解し定着させることが最大の課題であった。そこで簿記ノートを自作し、仕訳のプロセスを「モノの流れ」として図式化することで、暗記ではなく理論で理解した。そして...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人材ポリシーで求められる「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。（250字） プロフェッショナル：

修士研究で、○○を用いた○○を支援する手法の研究に取り組んでいます。テーマ設定の際には、既存の○○を複数実際に使用し、それぞれの特徴や課題を整理しました。その中で、○○に対応しにくい点に着目し、解決手法を提案しています。毎週のミーティングでは必ずプロトタイプを持参し、指導者や協力者に動作を確認してもらいながら改善点を議論し...

チームワーク：

〇〇のアルバイトにおいて、チームで売上向上に取り組みました。〇〇・〇〇・○○で即席チームを組む形式で、売上への意識には個人差があったため、全員が同じ方向を向けるよう「全国1位を目指す」という共通目標を設定し、議論や意見交換を積極的に行いながら連携強化に努めました。また、○○の課題に対して、有効な対策を探すため複数のアイデア...

挑戦：

大学から大学院に進学する際に専攻を変更し、新たな分野の研究に取り組んでいる。未経験の分野であったため、基礎知識の面では当初、周囲に遅れを感じることもあった。しかし、不足している知識を明確にし、周囲に積極的に質問するとともに、自ら調べて理解を深め、それを実際の研究に落とし込むことを徹底してきた。その結果、学会において研究内容...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシーで求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。

◯◯カフェで、英語での対応体制を改善した経験です。外国人観光客が大半の環境で、私はスタッフ全員が安心して対応できるよう、接客フレーズや商品情報の説明を英語で整理し、共有マニュアルを作成しました。また顧客満足度を高めるために、詳細な知識や入荷情報もスタッフ間で即時共有する仕組みを提案しました。その結果、クレームが減少し、接客...

各質問項目で注意した点

自身の挑戦的な性格が企業の社風と合致していることを示すため、学生時代に力を入れたことや自己PRの項目では、現状に満足せず自ら変化を起こしたエピソードを優先的に選んで構成した。 言葉遣いや細かな表記のミスが信頼感に影響すると考え、提出・登録前には何度も読み返し、論理構成に矛盾がないか、結論ファーストで書かれているかを厳しくチ...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。

SNS運営の長期インターンシップで総閲覧数◯◯万に到達した経験だ。社員◯◯名と活動し、私は投稿の企画から編集まで一貫して担当。当初閲覧数◯◯万の状態から◯◯万到達に挑戦した。課題はフォロワー数の伸び悩み。原因を自身の知識に偏った投稿と考え、毎日SNSリサーチを行い世間との感覚のズレを修正した。また、投稿方針を巡り信頼性重視...

チームワーク

◯◯サークルの幹部としてライブ出演規程の対立を解消した経験だ。当初ライブでの楽器編成の基準が曖昧な中「◯◯なし編成」の是非を巡り幹部内で意見が対立。全員が納得感を持ち参加できる仕組みづくりが幹部の役割だと考えサークル員にアンケートを実施。伝統を重んじる層と多様性を求める層がいたが、双方の想いを汲み取りライブごとのコンセプト...

挑戦

◯◯として中学受験生を担当し偏差値◯◯から偏差値5◯◯の第一志望校合格に導いた経験だ。当初、生徒は成功体験の不足から学習意欲が低下していた。そこで学習計画の細分化を行い、授業後にできたことを言語化することで自信を蓄積させたが、内容の難化により成績が停滞。挫折感から再び意欲を喪失したことに危機感を感じ、塾長に相談して四者面談...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。 プロフェッショナル

大学のゼミ研究において、分析結果の精度向上に徹底的にこだわった。初期の分析では有意な結果が得られなかったが、原因を検証した結果、変数の定義と外れ値処理に問題があると考えた。そこで先行研究を複数精読し、変数の再構築とデータクリーニングを行った上で再分析を実施した。その結果、仮説を支持する有意な関係を確認できた。この経験から、...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。 チームワーク

サークル活動において、イベント準備の進行が滞る課題に直面した。原因は、役割分担が曖昧で責任の所在が不明確な点にあった。そこで私は、作業内容を細分化し、各メンバーに担当と期限を明確に割り振る仕組みを提案した。また、進捗共有のための簡易なミーティングを定期的に設けた。その結果、作業の遅延が大幅に減少し、イベントも予定通り成功し...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。 挑戦

未経験の分野であるプログラミング学習に挑戦した。当初はエラーの原因も分からず挫折しかけたが、基礎から理解し直す必要があると考え、オンライン教材や書籍を用いて学習を継続した。また、自分で小さな分析課題を設定し、実際に手を動かしながら理解を深めた。その結果、データの前処理から簡単な分析まで一通り実行できるようになった。この経験...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、「プロフェッショナル」の発揮事例を教えてください。

個別指導塾講師として、生徒の自主性を育む指導に注力した。具体的には単なる授業提供に留まらず、生徒や担任講師と綿密な面談を重ね、個性や学習状況に応じた専用カリキュラムを設計、修正を繰り返した。知的好奇心を刺激し、生徒が主体的に学ぶ意欲を引き出すことを目指した。短期的な宿題達成率の向上や検定合格ももちろん、生徒が楽しんで学び成...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、「チームワーク」の発揮事例を教えてください。

◯◯として、多様な価値観を尊重し、チームとして力を発揮する環境を創った。当初はサークルゆえに強制力がなく、競技志向と楽しさ重視で意見が分かれ、共通目標を見失っていた。そこで私はまずヒアリングで個々の想いを尊重し、異なる価値観を認め合う土壌を整えた。その上で◯◯を主導し、全員が納得できる共通目標を設定。結果、強制力ではなく個...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、「挑戦」の発揮事例を教えてください。

私は◯◯を通じて、異なる社会常識や価値観を持つ人々と接したことで人生観の多様性を肌で感じ、寛容性と積極性という二軸を重要視するようになった。とある授業において多国籍チームのリーダーとして意見対立に直面した際は、まず双方の価値観を深く受け止めた。その上で、単なる妥協点ではなく、両者の長所を掛け合わせた新たな道を自ら提示し、対...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。

塾のアルバイトで生徒一人ひとりと向き合うこと。私は学力が低い層や不登校気味のような高校生を多く担当していた。しかし私が担当しているからには塾を苦に思ってほしくなかったのでまずは関係性作りからだと思いグループで楽しく勉強会をしたり、個別で勉強以外のことの相談や部活の大会の応援・誕生日のお祝いなど、生徒のためにできることは実行...

チームワークについて

○○サークル（約150人）において、試合出場時間を巡る不満からチーム内の対立があり、チーム内の雰囲気があまり良くなかった。私は幹部として、まず全員に匿名アンケートを実施し、意見を可視化した結果、実力評価の基準が曖昧であることが原因だと判明した。そこで、練習参加率や試合での貢献度など具体的な評価指標を導入し、共有した。さらに...

挑戦について

○○部の時の県大会への出場。そうするには県予選で約130ペア中20ペアに残らなければならないが、県大会懸けの相手が今まで練習試合等で4回戦って1回しか勝ったことのない因縁の相手だった。ペアと県大会は必ず出場すると約束し、一緒に今までの対戦の動画や試合の記録用紙を見返して相手の戦い方や弱点、自分たちの癖やミスを徹底的に分析し...