なぜそのゼミに入ろうと思ったのかなぜ◯◯が強みだと思っているのか最近他で強みを発揮した経験他の会社ではどのような仕事をすると考えているか暮らしを支えるならなぜ通信や海運は受けないのかストレスを感じた経験叱られた経験塾のアルバイトはなぜ始めようと思ったかそこで特に苦労したことこれまでに何かスポーツをしていた...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

50代くらいの人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

リンクに接続して開始

質問内容

学生時代に力を入れたことは？ゼミではどのようなことを研究しているのか？最近の国際情勢（イラン問題など）とエネルギーについてどう考えるか？自分の性格・強みは？高校時代は何をしていた？アルバイトで大変だったこと逆質問

経緯

メールで面談の案内がきた。

会場到着から選考終了までの流れ

リンクから接続

質問内容

1 現場配属の意味若手はまず発電所（経理・資材調達など）で2年程度経験理由発電所運営の仕組み理解、技術者との連携理解、安全文化の理解 2 文系の役割文系は主に経理、資材調達、契約交渉、予算管理、地域対応 3 現場文化安全第一、現場リスペクト、24時間運転、災害時対応

試験科目

言語、計数、英語

各科目の問題数と制限時間

言語：32問（15分）、計数：29問（15分）、英語：20問（10分）

対策方法

玉手箱の対策の本で勉強した。毎日取り組み早く解けるようにした。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役職は不明。10年目以上

会場到着から選考終了までの流れ

リンクに接続して入室

質問内容

2回目の面接ですがどうですか自己紹介就活の軸、その軸の理由興味がある業界なぜ他の会社ではなくうちを志望するか他の会社の選考状況どのような仕事をしたいか転勤は問題ないか自己アピールしたいこと逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

15年目以上と思われる。役職はわからない。

会場到着から選考終了までの流れ

リンクから接続して入室

質問内容

（1）学生時代力を入れたこと　アルバイト。　そこでどのような取り組みをしていたか、身についた力。（2）チームで何かに取り組んだ経験　ゼミ。　その概要、困った点、現在その取り組みはどうなったか。ゼミのテーマについて。　（3）やってみたい仕事とその理由（4）他の会社の選考の状況（5）逆質問

卒論のテーマ（現在取り組んでいる内容）（50字以下）

21世紀の日米同盟に関する共同研究を3年生全員で行い、学生シンポジウムで発表した。

学業面で最も力を入れて取り組んだ事柄（400字以下）

ゼミの共同研究で班長として研究の進捗管理に力を入れた。この経験では、私の強みであるリーダーシップを発揮することができた。当初は役割分担が曖昧で、文献調査や分析作業が思うように進まず、不安を感じていた。そこで、各メンバーの関心や得意分野に応じて担当箇所を割り振り、誰が何を行うかを明確にした。加えて、進捗状況を共有する定期的な...

以下の選択肢から、ご自身のキャリアの中で携わりたい業務を最大3つまで選択してください。

◯◯

承諾/辞退理由の詳細

志望業界であるインフラ業界であったため。全国に発電所を持ち、安定した経営基盤があると感じ、長く働くことができそうであると感じた。

内定後の課題の有無

無し

内定後の拘束

無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

到着後、控え室にて交通費の精算をする。その後、面接室に移動して開始。

質問内容

・就職活動の状況・他社の選考状況の詳細・なぜ今までの他社の面接でうまくいかなかったのか →熱意を伝えきれていなかったと答えた・志望度、志望順位について・どのような軸でを企業を選んでいるのか・志望理由・携わりたい分野 →再生可能エネルギー・なぜ携わりたいのか、何か行動を起こしているか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

・就職活動の状況、志望順位・就職活動の軸・志望理由・就職活動の軸の原体験 →原体験と軸があっていないのではないかという指摘を受けた・対立した経験・学業面での学生時代に力を入れたこと・学業以外の学生時代に力を入れたこと・最終的にどのように企業を選んでいくのか →就職活動の軸に加えて、ソフト面の軸も説明した・携...

経緯

二次面接通過後に案内が来る。

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

・入社理由・就職活動中、どのような業界、企業を受けていたか・業務内容について・キャリアプランについて・初期配属がどのように決まるのか・地方勤務の場合の寮での生活について・仕事のやりがいと辛かった経験

試験科目

SPIに似たような形式

各科目の問題数と制限時間

1時間

対策方法

形式が分からなかったが、普段のSPIや玉手箱の勉強をしていれば問題なく解けた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

入社15～20年目

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

・今の大学・学部を選んだ理由・学業面で力を入れて取り組んだこと →ゼミ・就職活動の軸・就職活動の軸の原体験・対立経験 →高校での部活動の話・ストレス解消について →自分の趣味を交えて伝えた・英語の勉強をしている理由 →社会人に求められるスキルであると感じているから・志望理由・携わってみたい仕事・選考状況について

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

入社10～15年目

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

・学生時代に力を入れたこと・学業面で力を入れたこと・高校時代に力を入れたこと・アルバイトについて・自分の長所、短所・周囲からどんな人と言われるか・志望理由・入社後、携わってみたい仕事・火力発電や原子力発電についてどう思うか

志望理由と入社後どのように活躍したいか

志望理由は、私の就職活動の軸である「多様な立場の意見を調整し、その調和の先にある新しい価値を創出すること」と貴社の姿勢との一致である。私は学生時代、部活動やサークル活動において、組織内の利害や主張を一つに束ね、最適解を探す役割を担うことにやりがいを感じてきた。そして、貴社が掲げる最大のミッションであるエネルギーの安定供給...

これまでの経験の中で、思い通りにいかなかった出来事や特に困難だった出来事と、その出来事から何を学んだかについて教えてください。（400文字以下）

高校吹奏楽部で演奏会の運営担当の私と先輩が、相互理解が不足していたことにより、運営方針を巡って対立した経験である。当時、コロナ禍の制約下で練習計画を立てる私に対し、事情を知らない先輩から練習不足だと指摘を受けた際、私は焦りや憤りから、感情的に反発してしまった。この感情的な対応により運営が停滞してしまったことが最大の反省点だ...

学生時代に、あなたが挑戦したことについて教えてください。（400文字以下）

大学の音楽サークルで指揮者として、全体を俯瞰しつつ個々に寄り添うことで、観客の印象に残る演奏を実現した。当初、約3割の初心者が演奏上の課題を把握しておらず、合奏にばらつきがあることが課題であった。私自身、合奏中に全体への口頭指摘に終始しており、その指摘では初心者のレベルに応じた成長を促すことができていなかった。そこで私は、...

研究の目的や背景、先行研究との違いや新規性について説明してください。また、研究における具体的な取り組み内容、研究過程で直面した課題と、それに対してどのように対応したかについても記入してください。（800字）

◯◯川では◯◯において破堤氾濫が発生したほか、落橋や橋台の変形など河道内構造物に甚大な被害が発生した。今後も気候変動により水害の激甚化が懸念されることから、大規模出水における洗堀深予測や危険箇所の把握が河川管理上重要である。そこで本研究では、落橋に至った◯◯川河道を対象に、洪水前後の河道内地形をモデル化するとともに、橋脚付...

J-POWERを志望する理由と、当社で実現したいキャリアについて教えてください。キャリアについては、初期配属だけでなく10年後などの長期的な展望も見据えて記入してください。

私が貴社を志望する理由は、電力会社の中でも国内外の多様な地域で電力を安定供給し、電力供給と減災の両面に貢献し続ける貴社の事業に強く惹かれたためである。私は自身の研究テーマである◯◯をリアルタイムで経験した。台風による河川氾濫と長期間の停電被害を目の当たりにしたことを契機に、人々の日常を守る電力インフラが社会活動の根幹を成す...

学生時代に、あなたが挑戦したことについて記入してください。また、あなた自身がどのように取り組んだのか、そしてその経験から学んだことを教えてください。

私が学生時代に力を入れて取り組んだことは、個別指導塾でのアルバイトである。ここでは、相手の状況に寄り添った積極的な指導を心がけた。特に、部活動に熱中し本格的な勉強が遅れた生徒に対しては、限られた時間で成果を上げる工夫が求められた。そこで、本人や保護者と丁寧に面談を実施し、学習に充てられる時間や理解度を把握した上で、重点分野...

卒業論文（研究）・修士論文（研究）のテーマを記入してください。 ※未定の場合は現在取り組んでいる研究内容を、論文が無い場合は「なし」と記入してください。（50文字以下）

高温地熱開発のための坑井掘削中の◯◯データを用いた機械学習による◯◯温度のリアルタイム推定

上記研究の目的や背景、先行研究との違いや新規性について説明してください。また、研究における具体的な取り組み内容、研究過程で直面した課題と、それに対してどのように対応したかについても記入してください。（800文字以下）

地熱開発において、◯◯温度を掘削中の◯◯データから推定する機械学習モデルの開発に取り組んでいる。地熱発電では「坑井」を掘削し、地下から熱水や水蒸気を取り出すため、熱源となる◯◯温度を正確に把握することは、資源量評価や高温環境下での安全な掘削計画に不可欠である。しかし掘削中は冷却水を循環させ周辺の地層を冷やしながら掘り進める...

J-POWERを志望する理由と、当社で実現したいキャリアについて教えてください。キャリアについては、初期配属だけでなく10年後などの長期的な展望も見据えて記入してください。（500文字以下）

御社を志望する理由は、資源・エネルギー問題を解決し、人々の暮らしを支えたいという自身の思いを実現できると考えたからである。学部3年次の◯◯でのフィールドワークを通じて、資源が人々の暮らしを支える基盤であることを実感し、純国産エネルギーである地熱開発に興味を持った。御社は再生可能エネルギーのトップランナーでありながら、地下開...

承諾/辞退理由の詳細

電力業界は安定性が高く、今後もカーボンニュートラル実現に向けて果たす役割が大きい点に魅力を感じました。また、自分の希望する仕事内容と合致しており、やりがいを持って働けると考えたため承諾。

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

あり（後付け推薦）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、人事部長、技術系部門部長

会場到着から選考終了までの流れ

待機室に案内され、選考まで待機担当者（人事）に呼ばれ、面接会場へ移動対面で最終面接を実施面接終了後、簡単な案内を受けて解散（質問も可能）

質問内容

研究内容、自己PR、学生時代に力を入れたことを中心に、これまでの経験や人柄を確認する質問が多い過去の面接や面談での発言についても深掘りがある・研究内容について素人にもわかるように教えてください・自己PR ・学生時代に力を入れたこと（学生時代に力を入れたこと）・海外経験でつらかったこと・海外勤務に抵抗はないか ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事1名技術2名

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでの実施のため、指定された時間にWeb会議システムへ入室。終了後はそのまま解散。

質問内容

・技術系の質問を中心に、ES内容をかなり深掘りされる（特に研究）・研究手法、課題、改善方法、最終目標・好きな映画を30秒で説明してください（趣味の話に関連して）・ESに書いた自身の経験に対して「何を考えたか・どう工夫したか・何を学んだか」・10年後のキャリアプランはどう考えているか・周囲からどのような人間だと言わ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部（入社10年くらい）

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでの実施のため、指定された時間にWeb会議システムへ入室。最後に今後の選考プロセスについて説明があり、解散。

質問内容

自己紹介をしたあとエントリーシートについて面接官が気になったことに対して質問していく形式だった。自己紹介インターンで何を感じたか、何を学んだか研究ではどんな手法を使っているか海外経験について学生委員会で困難だったことと何を工夫したか組織に所属しているときはどんな立場が多いか

試験科目

専門試験：第1希望部門の専門科目適性検査（パーソナリティテスト、知的能力テスト）

各科目の問題数と制限時間

言語、非言語（60分）、適性検査（20分）

対策方法

適性検査は市販の問題集で基礎問題に慣れておき、時間配分を意識した演習を行いました。専門試験については、地質分野の基礎事項を中心に勉強し、て対策しました。

現在取り組んでいる研究内容およびその目的をご記入ください。 400文字以下

地熱開発の効率化を目的に、◯◯データを活用した◯◯予測の研究に取り組んでいる。地熱発電は環境負荷が少なく、安定したエネルギー源である一方、開発には多くの時間と費用がかかる。特に掘削中のトラブルは作業を長引かせ、1日のコストが数千万から数億円に及ぶ場合がある。掘削は地層を掘り進めて蒸気や熱水を取り出す作業であり、地層温度に...

本イベントを通じて、どのような学びを得たいですか？ 300文字以下

再生可能エネルギー事業のトップランナーである貴社の発電現場を見学し、電力の安定供給を支える発電所の運用・保守の実務を学びたいと考えている。学部時代には◯◯（国）を訪れ、電力の100％を再生可能エネルギーで賄う国の発電所を見学した経験から、日本での再生可能エネルギー普及の課題と可能性に強い関心を持つようになった。しかし、その...

各質問項目で注意した点

自身の経験や研究内容をもとに、再生可能エネルギーと火力発電の双方への興味につなげて志望度をアピールすることを意識した。また、火力と再エネのどちらにも関心があるため、それぞれに触れながら一貫した志望動機となるよう工夫した。

実施日程

2025年9月下旬

実施場所

磯子火力発電所

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

９月下旬

実施場所

1日目東京，2日目茅ケ崎

インターンの形式

課題解決型グループワーク

現在取り組んでいる研究内容およびその目的をご記入ください。（400文字以下）

私は，○○を分析する研究に取り組んでいる．具体的には，○○を発生させ，条件の違いによって○○や○○がどのように変化するかを，実験と数値解析の両面から検討している．背景として，○○のようなことがあった．本研究の目的は，○○を制御することで○○の形成を抑え，○○に役立つ知見を得ることである．

本イベントを通じて、どのような学びを得たいですか？（300文字以下）

本イベントを通じて，電力の安定供給を支える現場で，土木技術者が果たす役割を具体的に学びたい．特に，水力発電設備や関連構造物の計画，維持管理，防災対応において，大学で学んでいる水理や土木の知識がどのように活かされているのかを知りたい．また，社会基盤を長期的に支える事業において，技術者に求められる視点や責任についても理解を深めたい．

各質問項目で注意した点

各設問で内容のつながりが不自然にならないようにした．特に，文構造や表現，誤字脱字にも注意して作成した．

卒業研究のテーマと概要

若者の理系離れは、理科の有用性を実感する機会が殆どないことが要因の一つです。◯◯を通じ仕組みを知ることが効果的だと考え研究しています。

学業・ゼミ・研究室で主体的に取り組んだ内容

小学校で行われた4週間の教育実習に力を入れて取り組みました。初回の授業では上手な授業をしようと独りよがりになり、教師主導の一方的な授業を行ってしまいました。授業を振り返る中で、自分が目の前の児童を見失っていたことに気づき、これを改善するには自己を客観的に捉える必要があると考え、他の実習生に声をかけ、互いの授業の改善点を伝え...

志望理由を具体的に教えて下さい

私は社会の発展を根底から支えるという使命感を持ち、多くの人々の生活に貢献したいと考え志望しています。かつては同じ思いから◯◯を目指しましたが、その夢が閉ざされた時、社会基盤を支える電力業界に出会いました。中でも貴社は、発電分野に特化した高い技術力を持ち、それにより安定供給と再生可能エネルギーの両立を実現している点に魅力を感...

現在取り組んでいる研究内容およびその目的をご記入ください。（400文字以下）

私は、◯◯を計測する研究に取り組んでいます。 ◯◯は身近なさまざまな場面で現れ、時に利益をもたらす一方で、◯◯のような分野では不利益を生むこともあります。こうした利点と課題が生じる仕組みを明らかにするため、◯◯を◯◯の観点から分析しています。研究では、◯◯を測定するために◯◯といった実験装置を用いてデータを取得しています...

本イベントを通じて、どのような学びを得たいですか？（300文字以下）

本イベントを通じて、貴社が他企業と連携しながら日本の電力事業を支えている姿勢について理解を深めることができました。しかし、貴社自身が日々どのような業務を担い、どのような技術や工夫によって電力の安定供給に貢献しているのかについては、まだ十分に把握できていないと感じています。そこで本イベントに参加し、実際の現場を見学することで...

各質問項目で注意した点

研究内容の説明では、専門家でない人でも理解できるようにできるだけわかりやすい表現を用いるようにした。

実施日程

2025年9月17日

実施場所

J-POWER 磯子火力発電所

インターンの形式

課題解決型グループワーク

イベント詳細

・電力業界およびJ-POWERの概要説明・グループワーク・座談会

...

電源開発（J-POWER）の 通過ES・選考体験談一覧

選考ステップ別に見る

電源開発（J-POWER）の通過ES・選考体験談一覧