職種別の選考対策
年次：
23年卒 総合職
総合職
No.192997 インターン / インターンシップの体験談
23年卒 総合職
総合職
23年卒
インターンシップ
>
インターンシップ
早稲田大学 | 文系
インターンシップ
| 実施日程 | 2021年7月27日 |
|---|---|
| 実施場所 | 横浜駅周辺の会場 |
| インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
| インターン期間 | 1日間 |
| 参加社員数 | 1チームあたり6.7人で全体は4チーム |
| 参加学生数 | 20人強 |
| 参加学生の属性 | 大学レベルはばらばら |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
課題が出され、それに対しての教材開発をするもの。塾で実践できる授業案を考えるようなもの。チームは来た順に座った席で分けられた。30分相談時間があり、各チーム2分で発表。プレゼン後は自分たちの投票で順位を決めた。
ワークの具体的な手順
グループごとに話し合い、教科や使う教材なども自由に考えられた。A3ほどの紙が配られ、そこにまとめを書くことができた。
インターンの感想・注意した点
授業案を考えるのはかなり実践的なことで、私は教育学部であり学習指導案を考える機会があるので難易度はそこまで高くなかったが、全く考えたことの無い人にとっては手順などもわからず困惑する部分があったと思う。私の経験上の、子どもの反応や考えられる注意点などを共有して話し合いを進められたのが良かった。
インターン中の参加者や社員との関わり
グループワーク以外にもペアワークがあり、教育業界に関するクイズの答えを一緒に考えるものだった。社員さんは職業柄慣れているのか、説明中にも参加学生に質問したり話しかけたりすることが多くて堅い雰囲気は全くなかった。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
具体的にどういう事業展開をしているのかが不明確だった。
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
事業はかなり理解することができた。塾の教師も仕事のひとつとしてあるので、人との関わりを大切にしている方が多いのではという印象を持った。
この体験談は参考になりましたか？
基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。
この先輩の選考ステップ
インターンシップ
ONE CAREERへの新規登録／ログインが必要です。
他の先輩のES・体験談
その他企業の選考対策
-
人材・教育シェイクコンサルタント
-
人材・教育公文教育研究会（KUMON）総合職
-
人材・教育ナガセ総合職
-
人材・教育リスキル総合職
-
人材・教育リンク・インタラック総合職
-
人材・教育湘南ゼミナール講師系
お気に入りして募集開始の通知を受ける