東邦ガスの 通過ES・選考体験談一覧

承諾/辞退理由の詳細

自分が東海圏の人間ではなかったため、そこに住み続ける覚悟ができなかったから。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長1人、その他年次高めの他部署の方2人

会場到着から選考終了までの流れ

若手人事の方に待機室に案内していただき、時間になったら面接室に案内される。

質問内容

・自己紹介 ・大学、及び学部学科を選んだ理由 ・現在の研究テーマを選んだ理由 ・研究について、苦労している点 ・学生時代に頑張ったこと ・志望理由 ・会社に入って何ががしたいか、具体的に 一次面談と聞かれる内容は似ていたが、さらに深堀がある印象。自分は研究について多く聞かれた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅の人事

会場到着から選考終了までの流れ

google meetのurlから入出

質問内容

・自己紹介 ・研究内容 ・学生時代に頑張ったこと ・志望動機 ・キャリアビジョン ・自分はどんな性格か、周りからどんな人といわれるか ・（自分が東海圏の人間ではなかったため）東海圏で働くことに抵抗はないか エントリーシート沿った質問が多く、結論ファーストで話すことを意識した。

試験科目

言語・非言語・性格診断

各科目の問題数と制限時間

言語・非言語（各20分）、性格診断30分

対策方法

青本を1周した。また、他企業で実践的な練習を積んだりもした。

研究内容について取り組み状況をご記入ください。研究室・ゼミ等に所属していない場合は、最も力をいれた学問・授業等についてご記入ください。（300文字程度）

◯◯を対象に、◯◯が◯◯によって吸収する二酸化炭素を定量的に評価する研究に取り組んでいる。湖内の◯◯は、流入する河川水・海水、大気等から炭素を吸収する。これらの炭素のうち、大気から吸収される炭素の割合をこ明らかにすることを目的としている。現在は、湖を箱に見立てた概念モデルを用いて解析を行っている。これにより、河川流入と海水...

学生（大学・大学院）時代熱心に取り組んだことの中で、最も挑戦したことをご記入ください（学業以外）。（300文字程度）

◯◯の審判として大会満足度の向上に尽力した。大会は全員が楽しむことが目的だが、審判や相手選手への野次・暴言による、雰囲気の悪化が課題だった。特に社会人の選手が多く、年上の方をマネジメントする難しさがあった。 私はコミュニケーションの活性化を目指し、次の工夫を行った。 1つ目は笛を吹いた際に判定の根拠を言葉で説明すること。こ...

当社の志望動機を教えてください。（300文字程度）

貴社で脱炭素社会の実現に貢献したいと考えるからだ。私は大学院にて水圏環境におけるCO₂吸収に関する研究に取り組んでいることから、将来は脱炭素社会の実現に貢献したいと考えている。その中で、ガス事業に留まらず、水素・再エネ・地域エネルギーなど幅広い事業に挑戦できる、貴社のオープンコースのキャリア設計に大きな魅力を感じている。さ...

試験科目

言語・非言語・性格検査

各科目の問題数と制限時間

言語および非言語：20分 性格検査：30分程度

対策方法

SPIの問題集を解くのが最も効率的と思う。他社の選考でSPIを受けておくのも有効。

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください

◯◯の反応に使用するための材料の研究を行っている。この手法には、◯◯などの様々な利点がある。現在、様々な材料が検討されているが、課題が残されており実用化のためにはその解決が求められる。私は、◯◯の性質を持つ材料の応用による課題の解決と、実用化を目指した開発に取り組んでいる。

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください

サークルの規模拡大に取り組んだことだ。私が所属するサークルでは、メンバー数が少ないという問題があった。原因は、新規参加者の定着率が悪いためだ。そこで、定着率の工場を目的として2つの取り組みをした。まず、◯◯する仕組みを作った。次に、メンバーに◯◯するように働きかけた。この時、メンバーの意欲を引き出すような働きかけを意識した。

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください

社会の基盤を担う業務に携わりたいと考え、貴社を志望した。実習中は社員の皆様との対話を大切にし、掲げられているビジョンや、仕事に向き合う姿勢、現場の熱量を肌で感じることで理解を深めたい。

実施日程

8月28日および9月2〜5日

実施場所

初日はオンライン、以降は本社および各部門の拠点

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長、技術系の部長クラス二人

会場到着から選考終了までの流れ

控室で待機し、時間になったら呼ばれる。

質問内容

Q.研究紹介とその質疑応答 A.事実を簡潔かつ分かりやすく回答 Q.研究を行う中で苦労した点とどうやって乗り越えたか A.具体的に行った行動を回答 Q.周りと協力して成し遂げたこと A.ES記載の内容を簡潔に回答 Q.他に周りを巻き込んだエピソード A.バイトでのエピソードを回答 Q.東邦ガスでやりたいこと A.研究所で働...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の方

会場到着から選考終了までの流れ

Teamsに参加

質問内容

Q.研究紹介とそれに対する質疑 A.専門外の人でもわかりやすい説明を意識した Q.学生時代に頑張ったこと A.エントリーシートに記載した内容を基に、簡潔に回答 Q.キャリアビジョン A.携わりたい事業と、どのように働きたいかを回答 Q.志望動機 A.地域の人々の暮らしを支えられる仕事内容を魅力に感じたと回答 Q.自由応募の...

試験科目

言語・非言語・性格診断

各科目の問題数と制限時間

言語・非言語（各20分）、性格診断30分程度

対策方法

SPIの参考書を解いて問題に慣れることが一番有効であると思う。

研究室・ゼミ等に所属していない場合は、最も力をいれた学問・授業等についてご記入ください。

◯◯に最も力を入れた。具体的には、新規材料の応用に挑戦している。この材料の応用は初めての試みであったため、条件を一から構築した。当初、実験中に試料が壊れる問題があった。分析の結果を基に、実験環境が適していないという仮説をたて、それを基に測定温度、圧力の変更を行った。その結果、この問題の解決に成功した。このことから、仮説を立...

学生（大学・大学院）時代熱心に取り組んだことの中で、最も挑戦したことをご記入ください（学業以外）。

大学三年生時代にメンバー数の増加に取り組んだ。私が所属するサークルでは、メンバー数が増加しないという問題があった。聞き込みを行った結果、原因は◯◯であると分かった。そこで、◯◯の改善を目的とした施策を行った。第一に◯◯を行った。第二に～を行った。この際、◯◯する工夫を行った。結果、メンバー数が二倍に増加するという結果が得られた。

当社の志望動機を教えてください。

私の能力を活かして、地域の生活を支える仕事に携わりたい。大学院での研究活動を通して、社会に貢献することに強いやりがいを感じた。私は◯◯を専門として研究活動を行っており、◯◯のノウハウと◯◯に関する知見を身につけた。特に、新規材料の応用に取り組んでいて、◯◯する力を養った。貴社の研究所で行われている研究は、人々の暮らしを支え...

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください（300文字程度）

研究活動にて、反応後のガス成分の分析精度が低い課題があった。そこで私は教員・先輩と積極的にコミュニケーションをとって、様々な観点から意見を取り入れた。すると、反応で生成した水が一部、回収装置を通過して分析装置に混入している事が原因だと分かった。初めは水の混入を許容し、分析速度を落とすことで精度の改善を試みたが、分析時間が2...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください（100文字程度）

人々の暮らし、産業を支える仕事に関心がある。中でも自分の生まれ育った東海地方を支える貴社に興味を持っている。インターンでは社員の方々との交流を経て、貴社の理念を深く理解し、働くイメージを明確にしたい。

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください。

◯◯を合成するための◯◯の開発を行っている。◯◯は◯◯の原料として重要であり、◯◯を原料として◯◯を合成することは◯◯の有効利用という観点からも意義がある。しかし、この反応では副生成物として◯◯が生成するという課題がある。まず、低温で高い◯◯能力を持つ◯◯を使用したが、◯◯のみでは生成物中の◯◯の割合は11%であった。原因...

学生時代に熱心に取り組んだことで最も困難だったことの内容とどのように乗り越えたか。300文字程度

私が学生時代に最も熱心に取り組んだのは、商業施設での◯◯営業インターンです。対人対応力や課題解決力を高めたいと考え、月◯◯件を目標に7か月間活動しました。 最も困難だったのは、声をかけても誰にも止まってもらえず、初月の契約が0件だったことです。ただ声をかけるだけでは信頼は得られないと感じ、一人ひとりの様子や状況に丁寧に目を...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標　100文字程度

地域の暮らしを支える貴社の「人と向き合う現場力」に惹かれ、参加を希望しました。顧客視点で課題を考えるワークを通じ社員の考え方に触れたいです。接客経験を活かし、生活者視点で課題を捉え、考え抜く力を実践で深めたいと考えます。

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください

◯◯行動論のゼミナールに所属し、◯◯や◯◯の違いが人々の行動にどのような影響を与えるのかを分析している。◯◯のデータを用い、仮説を立てた上で、その妥当性を検証する研究に取り組んでいる。今後は多変量解析を用いて影響要因を整理・比較し、行動との関係を明らかにする予定である。こうした取り組みを通じて、物事を構造的に捉え、根拠に基...

承諾/辞退理由の詳細

より良い条件の企業から内定をいただいていたため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

東海圏の国立、公立、私立大学

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方、年次の上の技術系の方

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、簡単なアンケートを行ってから面接を行うという流れ

質問内容

・志望動機 ・入社してからしたいこと ・なぜガス会社なのか ・学部時代にその学部を選んだ理由はなにか ・学部時代はどのようなことは学んだのか ・大学院で学校を変えた理由は何か ・研究内容について簡単に教えて ・リーダーとして振る舞っていたときに注意していたことは ・部活以外になんでもいいから改革したことはありますか ・研究...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次の上の人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

開始5分前にZOOMに入室し、時間になったら面接開始

質問内容

・東邦ガスの志望理由 ・現在行っている研究内容の説明と深堀 ・学生時代に力を入れたことについての深堀 ・苦手な人との接し方 ・リーダーとして振る舞っていた時に気を付けていたことは何か ・大学院で学校変えたのはなぜか ・逆質問

試験科目

言語（30分）・非言語（30分）

各科目の問題数と制限時間

言語（30分）・非言語（30分）

対策方法

参考書を3周ほど解くことやマイナビのSPI対策を行い、問題になれるようにした。

ゼミ・研究室に所属している方は専攻内容のテーマをご記入ください。

深層強化学習を用いた◯◯に対する予測誤差の分析

研究内容について取り組み状況をご記入ください。

現在は、◯◯および◯◯の予測と強化学習を活用し、◯◯の高度化を図る研究を進めている。 ◯◯は◯◯や設置環境に作用されやすく、出力に大きな不確実性が伴う。特に、前日に◯◯の◯◯を立てる際、その予測誤差により当日に◯◯の過不足が生じ、インバランスが発生する。この結果、需給の責任を負う運営者は罰則金が課される。こうした不確実性か...

学生（大学・大学院）時代熱心に取り組んだことの中で、最も挑戦したことをご記入ください（学業以外）。

私は◯◯部に4年間在籍し、3年次には◯◯を務め、7チームによるリーグ戦で「1位」を目指す挑戦に取り組みました。 私はまず試合で勝つために過去の試合映像を繰り返し分析し、個人とチームの課題を可視化しました。抽出した課題をもとに練習メニューや戦術を改善し、実戦で成果につなげることを意識しました。また、練習後に課題共有のミーティ...

承諾/辞退理由の詳細

地元企業で業績が安定しており、第一志望だったから。

内定後の課題の有無

不明

内定後の拘束

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次が高めの社員が二名と人事部の社員一名

会場到着から選考終了までの流れ

受付で待機室に通され、その後面接室に案内してもらえる。

質問内容

・自己紹介 ・大学を選んだ理由 ・現在の学部、学科を選んだ理由 ・人生の選択をする上で意識していること ・学生時代に力を入れたこと ・志望動機 ・チームで何かに取り組んだ経験 ・チームでの取り組みにおいて何を意識するか ・コミュニケーションは得意か

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

入社10年目の人事

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに参加し、そのままスタート

質問内容

・自己紹介 ・研究内容 ・学生時代に力を入れたこと ・志望動機 ・入社10年後のビジョン ・他社の選考状況 ・逆質問 基本的にはESベースで進んだ。30分ということであまり時間はないので、各質問に対して簡潔に答えることを意識した。

試験科目

言語・非言語・図形

各科目の問題数と制限時間

言語（25分）・非言語（35分）・図形（12分）

対策方法

参考書を繰り返し解き、対策した。また、他の企業で何度も実戦経験を積んだ。

研究内容について取り組み状況をご記入ください。 研究室・ゼミ等に所属していない場合は、最も力をいれた学問・授業等についてご記入ください。（300文字程度）

私は現在、◯◯創出、◯◯をテーマとする研究室に所属しています。私はそこで、大学教授発スタートアップに焦点を当てて研究しています。大学で培われた知や技術が新産業や雇用創出につながる点で社会的価値が高いと考えるからです。資金調達や産学官連携の実態を収集のため、起業家や教授、支援機関へのインタビューとアンケート調査を行い、その結...

学生（大学・大学院）時代熱心に取り組んだことの中で、最も挑戦したことをご記入ください（学業以外）。（300文字程度）

私は、大学受験対策のための塾でのアルバイトにて、生徒一人ひとりに向き合いながら、教室全体の成果向上に取り組みました。生徒によって学力や性格、志望校が異なる中で、一律の指導では伸びないという課題がありました。対話を重ねて信頼関係を築くことを重視しながら、生徒の特性に合わせた受講計画を作成し、多くの生徒の志望校合格に貢献しまし...

当社の志望動機を教えてください。（300文字程度）

社会を支えるインフラの一員として、東海圏の暮らしと産業を長期的に支えたいため、貴社を志望します。インターンシップにて、東海圏でガス・電力の安定供給を担いながら、CN×P事業をはじめとするカーボンニュートラルと地域価値創造を一体的に推進する挑戦をする姿勢に魅力を感じました。天然ガスや再エネ、水素・メタネーションを組み合わせた...

試験科目

言語・非言語・英語

各科目の問題数と制限時間

言語：32問（15分）、計数：29問（15分）、英語：20問（10分）

対策方法

SPIの参考書を3週解いて出題形式や問題になれるようにした。

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください

私は強化学習を用いて、蓄電池の運用計画の最適化を計る研究を行っている。在宅用の太陽光発電（PV）システムと蓄電池を保有する需要家1軒の電力取引の収益向上を目指しています。 気象データなどの特徴量から、PV出力や市場取引価格の予測を行い、その予測結果から強化学習によって最も収益が高くなる蓄電池の運用計画を立てます。今後は、実...

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください

私は、◯◯部副主将としてリーグ戦において「1位」を目標としました。 目標を達成するための困難として、ミスが続くとチームの雰囲気が悪化し、パフォーマンスに影響が出ることでした。そこで私は、練習後に定期的なミーティングを実施し、互いに課題を共有することで前向きな雰囲気づくりに努めました。また、試合中の声掛けや戦術の調整に加え、...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください

中部地方の生活基盤を支える貴社の業務を体感し、貴社で働く解像度を高めるためである。また、他の学生や社員の方々とコミュニケーションを図ることで、自身の課題点を見つけ、自己成長につなげたいです。

実施日程

2025年9月上旬

実施場所

金山の本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください（200文字程度）※所属していない方は、選択予定科目や最も関心のある専攻科目についてご記入ください

産業用ロボットの調整を自動で行う仕組みの研究をしています。従来は人の経験に頼って調整しており、時間や専門知識が必要でした。私は、ロボットが自身の状態や環境の変化に応じて自動で調整できる仕組みを目指しています。現在は、動きの誤差や処理の負担といった課題に対応するよう調整の方法を組み合わせて検討中です。最終的には、さまざまな作...

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください（300文字程度）

私は家電量販店での接客アルバイトにおいて、アプリの登録数を増やす取り組みに注力しました。全店舗で登録数の向上が求められていた中、会計を急ぐお客様が多く、登録を断られることが課題でした。そこで私は、相手に負担を感じさせずに興味を持ってもらえるよう、案内の仕方を繰り返し工夫しました。言い回しや説明の順序を調整し、お客様の反応に...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください（100文字程度）

貴社の業務を実際に体験することで、仕事への理解を深めたいと考えています。インターンでは、求められる視点や能力を学び、貴社で活躍するために必要な姿勢を身につけることを目標としています。

実施日程

10月上旬

実施場所

大阪

インターンの形式

演習形式

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

全部で1時間くらいでした

対策方法

監視型だったので、解答集などは使えないです。対策などは全くしておらずでしたが半分以上は解けたと思います