ミスミのインターンシップ情報
ミスミのインターンシップに関する、最新の募集情報やクチコミ、選考対策について掲載しています。ミスミのインターンシップの開催時期や締め切り日時、内容はもちろん、応募するインターンシップ先を選んだり、採用担当者と会う前や書類提出前に選考突破に向けた対策方法を確認したりするためにも、ぜひご活用ください。
クチコミでは実際に参加した先輩によるミスミのインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、ミスミの内定者やインターン/本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。他にも、インターンシップの攻略法をまとめた就活記事・コラムやコンサル・シンクタンクの他企業の一覧もありますので合わせてご覧ください。
クチコミでは実際に参加した先輩によるミスミのインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、ミスミの内定者やインターン/本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。他にも、インターンシップの攻略法をまとめた就活記事・コラムやコンサル・シンクタンクの他企業の一覧もありますので合わせてご覧ください。
ミスミの過去に開催したイベント
ミスミのインターンに対するクチコミ
24年卒
社風・人の魅力
穏やかな方が多く、論理的思考力が非常に求められる社風であると感じた。中途社員の方が多く、新卒入社の方は入社2、3年は苦労すると聞いた。又、会話の中で根拠となる数字が非常に重要視されていると思った。
24年卒
業界・事業の情報
事業内容が、機械の部品のプラットフォームの提供や、産業機械の部品を短時間で提供している事など企業の事業内容を深く知る事ができた。
23年卒
本選考への影響度
スカウトから本選考に参加するためにはこのインターンシップへの参加が必須だった。
22年卒
参加者の印象
旧帝国立大、関関同立、マーチなど高学歴の学生が中心だった。
22年卒
自己成長の機会
短時間で数多くのミッションが与えられたため、意見がまとまらず大変なところはあったが、論理的思考力が身に付いた。
ミスミのインターンのエントリーシート(ES)対策、通過例
インターン選考通過
22年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【あなたの大切にしている価値観は?】私は常に少し先を見て目的に対して主体的に行動することが大好きな人間です。大学生活では◯◯の早期化と◯◯率の増加の問題を受けて、社会人のリアルを知るため◯◯企業や◯◯店での長期◯◯インターンシップに参加しました。その中でも◯◯成績向上に向けてひたむきに取り組む粘り強さと困難に直面しても周囲...
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【 当社のインターンシップを通して、ミスミのどこに興味・共感を持ちましたか?(300)】2点ある。1点目は、事業内容だ。「世界のものづくりの、明日を支える」というキーワードの通り、800垓を誇る品揃えと圧倒的な商品点数で、貴社は製造業において不可欠な存在である。私は、高校時代、硬式野球部のマネージャーを務め「人やものを支え...
1人の方が「参考になった」と言っています。
インターン選考通過
26年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【インターンシップを志望する理由】MISUMIのインターンを志望した理由は、専門商社としての役割を深く理解し、自分のキャリアに活かせる経験を積みたいと考えたからです。特に、独自のプラットフォームとグローバルなサプライチェーンを活用し、多様な製品を迅速かつ効率的に提供するビジネスモデルに魅力を感じました。また、実務を通じて市...
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【自己PR】私の強みは「自分の置かれた環境で力を発揮できる能力」である。
私の性格として、やるからには成果を出したい•やりきりたい•負けず嫌いである点が挙げられる。これは、中学•高校•大学でそれぞれの性格が発揮された。
中学では、100名のソフトテニス部のキャプテンとして、団体:◯◯市ベスト8、個人:◯◯大会出場を果た...
25年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【経験を活かしてどのような挑戦をしたいか
400字】持続可能な社会の実現に向けて、新たな価値を提供したい。私は社会課題の解決に向けて行動し、社会に貢献したいと思っている。理由は、大学の授業で◯◯や◯◯について学び、これらの課題を解決するために行動しなければならないと使命感を覚えたからである。学生時代に新しく設立した◯◯サ...
1人の方が「参考になった」と言っています。
25年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【これまでの経験を活かして、社会に出てからどのような挑戦をしていきたいですか?(400字以内)】日本だけでなく、世界で顧客や市場のニーズを満たした商品開発を行いたい。その際、塾講師として◯◯という経験と◯◯での生活を通して得た行動力という経験を活かしたい。アルバイトとして個別指導塾の塾講師を大学入学時から始め、中でも◯◯に...
ミスミのインターンの選考体験談
21年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】到着後ランダムに席を割り当てられる 【GDのテーマ・お題】ある会社の売上向上の施策 【GDの手順】個人に資料が配布され、資料を見ながらディスカッションを進めていく形になる。
自分たちで時間配分を決め制限時間内に結論を出す。
個人での資料読み込み→ディスカッション→まとめのような形で私た...
21年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】前半に会社説明、後半にグループディスカッション 【GDのテーマ・お題】ある会社の利益を上げる施策 【GDの手順】個人作業5分程度が与えられる。
時間配分を決める
グループ内で作業で得たことをシェアする
定義づけを行う(利益とは、など)
具体的な施策案出しを行う
検討を重ね、1つに...
21年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着➡アイスブレイク➡会社説明会➡GDとそのプレゼン➡班ごとにフィードバック➡解散 【GDのテーマ・お題】自分の時は、ブランド物の時計メーカーの収益性の改善案を出すもの。
【GDの手順】GDの流れの説明10分➡ワークシートの読み込み1分➡※20分間のGD➡1分で発表➡メンターの社員...
22年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】企業説明会の後にフレームワークの説明があり、そのままグループディスカッションで選考会。 【GDのテーマ・お題】老舗時計店の収益アップ のための事業立案。 【GDの手順】フレームワークを説明を受けた後にお題が提示され、5分間は一人で課題の分析。その後30分でグループディスカッション。最後に全...
22年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインであったため、指定のURLにアクセスし、参加する。 【GDのテーマ・お題】「◯◯の売上を二倍にする施策を考えろ」、webでの調べ物可。 【GDの手順】簡単な会社説明:会社概要や事業内容に関して簡単な説明
お題発表:「◯◯の売上を二倍にする施策を考えろ」というお題を発表
グルー...
22年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【試験科目】性格検査 【各科目の問題数と制限時間】性格:20分 【対策方法】インターンで行われるグループワークのチーム構成に役立てるために行うものなので、そこまで身構えることなく、ありのまま応える。 【参考にした書籍・WEBサイト】ワンキャリア
21年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】30分程企業の説明があり、その後グループディスカッションを1時間程しました。 【GDのテーマ・お題】時計ブランドの収益を増やすに戦略を考える 【GDの手順】お題の紙が配られ、そこに載っている情報を読み取り1時間程度で進めていきます。A4の紙に多くの情報が載っているので、短時間で読み取ること...
22年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】時間になり、ネットが繋がったら開始 【GDのテーマ・お題】詳しくは覚えていないが、かなり長めの文章が提示された。あるブランドの売り上げを上げるための戦略を考える内容だった。 【GDの手順】まず最初に1時間弱ほど会社説明がある。その後休憩して40分間くらいでGDをする。最後に各グループを監視...
22年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【試験科目】適性検査のみ 【各科目の問題数と制限時間】45分ほど。インターンの参加が決まった人のみ受ける。インターンのグループ分けの際に、性格の違う人を同じグループにするために参考にする程度であり、選考には関係がない。 【対策方法】なし
その他の企業のインターン対策