職種別の選考対策
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23年卒 総合職
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No.218459 インターン / インターンシップの体験談
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23年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 非公開
インターンシップ
実施日程 | 8月下旬 |
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実施場所 | オンライン |
インターンの形式 | 演習形式 |
インターン期間 | 1日 |
参加社員数 | 全体2人 |
参加学生数 | 20人ほど |
参加学生の属性 | 教育系の学部 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
講義形式
・日本を取り巻く社会問題と教育業界について
・企業について
自己分析ワーク
・個人で自己分析、自分の強みを発見し、グループ内で発表
・チームから1人全体で発表し、人事の方がフィードバックをくれる
ワークの具体的な手順
講義で説明会
グループに分かれて個人ワークをし、発表
再び全体に戻り、発表
インターンの感想・注意した点
講義部分では、保育業界の詳しいお話はもちろんだが、保育の問題がどのような社会問題を生むのかまで説明して下さり、業界の重要性の理解が深まった。
参加した学生のほとんどが、教育を学んでいるか教育の活動をしていたため、ワークの際のエピソードも子供にまつわることが多かった。
インターン中の参加者や社員との関わり
ワークを通じて4グループの3人の学生とは直接かかわる。全体の中でも発表すれば、人事の社員が自己PRをフィードバックして下さる。社員とのかかわりは、インターンシップの最後に行われる質問会で持つことができた。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
保育園の運営をしている企業
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
運営方針にこだわり、子どものために本当に良い保育園の運営にこだわる企業
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基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。
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