クイックの 通過ES・選考体験談一覧

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

正確な問題数は覚えていないが、言語・非言語を合わせて1時間程度だった。

対策方法

SPI・玉手箱形式の問題集やWeb問題集を使い、言語・非言語の頻出問題を中心に対策した。特に非言語は時間内に解き切れるよう、計算問題や表の読み取り問題を繰り返し練習した。

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン上で指定時間に集合し、開始前に会社の説明があった後、グループディスカッションが開始された。 自己紹介などは特に長く設けられず、テーマ発表後すぐに議論に入る形式であった。終了後は特別なフィードバックや質疑応答はなく、そのまま解散となった。

GDのテーマ・お題

一般的なグループディスカッション形式で、明確な正解がない課題に対してチームで結論を出す内容であった。テーマ自体は人材業界に特化したものではなく、論理的思考力や議論の進め方を見るオーソドックスなものであった。

GDの手順

・テーマ発表後、個人で短時間思考整理 ・役割分担（司会・書記など）を決定 ・前提条件や課題の定義をすり合わせ ・複数案を出しながら議論を展開 ・結論を一つにまとめる ・時間内にアウトプットを整理し終了

実施日程

6月

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

自己PR

私の強みは、目標から逆算して最短距離で結果を出す力です。TOEICのスコアを1ヶ月で◯◯点引き上げた際、この力が活かされました。私は当初、◯◯点を目標に掲げ現状を分析した結果、文法力の不足による時間ロスが最大の課題だと見極めました。そこで文法克服のため文法問題30問を常に10分で解く制限時間トレーニングに取り組みました。ま...

学生時代に力を入れたこと

大学の◯◯部で未経験から国体出場を果たした経験です。 私は◯◯に指示出しをする「◯◯」を担当しており、実際に手を動かす漕手と視点や感覚にギャップがありました。そこで私は◯◯の理解が必要だと考え、◯◯と同じ週6日の練習をやり遂げ、自らも◯◯を◯◯ことで身体的な苦痛を共有しました。本気が伝わり信頼を得た後は、映像分析に基づき全...

ゼミや研究専攻テーマ内容

◯◯のエネルギー生成機構の解明に取り組んでいます 。配属後3ヶ月ですが、早期から自律的に研究を動かすため、英語論文の読解による知見獲得と実験系の構築に注力しました 。現在は、特定の◯◯が◯◯を代謝し増殖に寄与する仮説に基づき 、他菌種との共培養を見据えた遺伝子欠損株の作製を行っています 。前例のない課題に対し、関連分野の論...

自己PR・強みなど（300文字以内）

私の強みは「徹底的に相手に寄り添えること」です。私は学習塾のアルバイトリーダーとして、多くの講師が辞めてしまう課題に向き合いました。3ヶ月に1度の校舎ミーティングで全体の課題を共有し、さらに月1回、講師一人ひとりと1対1で話し合い、不満を把握しました。具体的には、残業時間への時給付与や、自転車置き場の混雑を曜日ごとの当番制...

企業選びで重視することを教えてください。（300文字以内）

私が企業選びで最も重視するのは、「人に全力で寄り添える仕事ができること」です。そう考えるようになったきっかけは、個別指導塾講師のアルバイト経験です。生徒一人ひとりの目標や悩みに全力で向き合い、その成長を間近で見守ることや課題を解決することに大きなやりがいを感じました。この経験を通じて、人と深く関わり、その人の成長や課題解決...

学生時代に力を入れたこと

私は個別指導塾講師のアルバイトに力を入れ、累計60人以上の生徒を成績アップや第一志望校合格に導いてきました。大学1年生の時に担当した中学1年生の生徒は勉強が嫌いで宿題忘れが多く、授業に集中してくれない状態でした。しかし私は決して諦めず、勉強への嫌悪感と勉強習慣の欠如が課題だと考えて解決を目指しました。明るく楽しい授業の展開...

学生時代に力を入れたこと

私が学生時代に最も力を入れたことは、長期インターンです。市場価値の高い人材になりたいと考え、◯◯職を希望して始めましたが、初期配属は◯◯部でのテレアポでした。◯◯職に就くには昇格が必要で、その条件は「1か月で◯◯件のアポ取得」でした。達成のために誰よりも稼働時間を確保し、移動時間は先輩の架電ログを聞き、上手くいかなければ積...

自己PR・強みなど（300文字以内）

私の強みは、チャレンジ精神です。常に「まずはやってみる」ことを大切にし、難しそうに見えることや新しいことにも、自ら挑戦する姿勢を貫いてきました。失敗を恐れず、挑戦することで成長の機会を得ることを意識しています。大学1年時には予選通過ならずでしたが学部の友人を誘い、マーケティングコンテストに挑戦しました。3年時には長期インタ...

企業選びで重視することを教えてください。（300文字以内）

私が企業選びで重視することは、成長できる環境であることです。社会人としての基盤を築く上で、常に新しい課題に挑み、自らを高め続けられる環境に身を置きたいと考えています。私はこれまで、特に長期インターンを通じて新しい業務に積極的に挑戦し、成果を出す中で成長することができました。その経験から、困難に直面しても挑戦する姿勢を持ち続...

会場到着から選考終了までの流れ

・会社説明会 ・グループディスカッション ・発表 ・フィードバック

GDのテーマ・お題

非公開

GDの手順

・役割決め ・定義付け（テーマがアバウトだったため、グループとしての方向性を決める目的でかなり細かく設定した。） ・発散、収束 ・発表

試験科目

言語・性格検査

各科目の問題数と制限時間

詳細は不明だが一般的なSPIのWEBテスト

対策方法

特別な対策はしていない。日頃から適性検査の勉強をしていれば問題なく解けるはずである。

実施日程

2025年7月中旬

実施場所

自宅

インターンの形式

課題解決型グループワーク

会場到着から選考終了までの流れ

・会社説明 ・グループディスカッション

GDのテーマ・お題

詳しくは記載できないが、抽象度の高いお題に対していくつか案を考えるタイプのGD。

GDの手順

参加学生がお互いに自己紹介を5分行い、その後議論を25分行った。最後は代表者が1分で発表を行った。

試験科目

個人特性分析・言語

各科目の問題数と制限時間

個人特性分析（約20分）・言語（10分）

対策方法

受験案内メールに対策不要と記載があったため、特に対策はしていない

実施日程

2025年8月

実施場所

東京本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

到着▶案内▶面接

質問内容

自己紹介（大学・研究テーマ・学生時代に力を入れたこと） 大学の質問 ▶深堀り 自分の弱み ▶どうしてそう考えたのか ▶改善はどうすればできたか 人にされた嫌な経験 ▶その時どう考えたのか ▶戻れるならどうするか 人に嫌なことをしてしまった経験 ▶その時どう考えたのか ▶戻れるならどうするか 逆質問

試験科目

適性検査（言語、非言語、性格）

各科目の問題数と制限時間

はっきりと覚えていないが、そこまで難しい問題が多いわけではない。 性格検査はSPIのものとほとんど変わらない仕様だった。

対策方法

特に対策ができるわけでもなく、企業オリジナルなのでありのままで受けた

経緯

二次面接後に連絡があり、メンターをつけることとなる

会場到着から選考終了までの流れ

接続

質問内容

自己分析について ▶どうしてそのような強み・弱みに気づけたか、具体的なエピソード ▶他社でも人材紹介業はできると思うが、その中でもどうしてクイックなのか ▶クイック入社後の希望勤務地や入りたい事業部など

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中途入社の社員の方

会場到着から選考終了までの流れ

到着▶電話受付▶案内▶面接

質問内容

自己紹介（大学・研究テーマ・学生時代に力を入れたことの触り） 学生時代に一番頑張ったこと ▶どうして頑張ったの？モチベーションは？ ▶具体的にどのくらい結果を出せたの？ 逆質問 ▶どのような若手社員が伸びるか ▶企業理念が実際に数字を追う場面でどのくらい発揮されているか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事5年目の社員

会場到着から選考終了までの流れ

接続するだけ

質問内容

自己紹介（大学・研究テーマ・学生時代に力を入れたことの触り） ▶ここから少し深堀り 大学の話 ▶ここから少し深堀り 学生時代に一番頑張ったこと ▶ここから少し深堀り 逆質問 ▶個人として、どのようなことを意識しているか？

内容

企業説明会（事業内容、選考フローなど）

注意した点・感想

特になにか用意して挑むものでもないので、気楽に参加はできる。マイクオフのカメラはオンだが、スーツで受ける必要は全く無く、大学に通う時の私服、もしくは気になるのであれば、オフィスカジュアルなどで十分である。

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

GDのテーマ・お題

言えない

GDの手順

まずは自己紹介を行い、その後グループディスカッションを開始。役割決め、時間配分決めてから通常通りのプロセスで議論した。

試験科目

言語、性格検査

各科目の問題数と制限時間

覚えていない

対策方法

様々な問題集を買い、それを何回も解き直し、復習を行い、対策した。

実施日程

2025年6月

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

2025年7月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン 企業説明→グループディスカッション→発表→総評

GDのテーマ・お題

これからの日本で、ニーズがなくならない可能性が高い仕事とは

GDの手順

各グループに分かれ、テーマの定義付け（かなりアバウトなテーマなので、何年後のことなのか、業界は絞るか等、ブレずに議論するための土台が必要） 議論（定期的に人事の方がグループの意見聞きに入室する） 発表（各グループ5分ほど） 総評

試験科目

言語・非言語・性格診断

各科目の問題数と制限時間

言語・非言語20分 性格診断10分

対策方法

特にないが、SPIや玉手箱問題を対策しておけば、幾分か緊張せず楽に解けると思う。

実施日程

2025年6月下旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

会場到着から選考終了までの流れ

企業説明会→グループディスカッション→発表→解説

GDのテーマ・お題

これからの時代に日本でニーズがなくならない可能性が高い仕事

GDの手順

1.テーマの定義づけ（これからの時代とは何年後の時代の話をしているのか、ニーズがなくならないとは） 2.議論 3.発表

試験科目

言語・性格検査

各科目の問題数と制限時間

言語：32問（15分）、性格検査：100問（20分）

対策方法

特に難しくないと友人から聞いていたので、対策は行いませんでした。

実施日程

7月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインに接続

GDのテーマ・お題

守秘義務のため非公開

GDの手順

会社説明 自己紹介 役割決め（ファシリ、タイムキーパー、書記） 前提共有 議論 まとめ 発表

試験科目

言語・性格検査 問題数については不明

各科目の問題数と制限時間

言語・性格検査（合計30分以内）

対策方法

特に対策はしていない。性格検査については一貫性があるように気をつけて回答した。