三菱商事の 通過ES・選考体験談一覧

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場社員・肩書不明

会場到着から選考終了までの流れ

筆記テスト後に一人ずつ案内される

質問内容

■質問 これまでの人生経験を振り返って、自分がどのように取り組んできたか。ESに書いてある学生時代に力を入れたことや困難な経験について詳細に。 ■回答 取り組みに対してどのような思考プロセスを踏んだかを丁寧に説明した。自分がどんな人間であるかを説明することに徹した。

試験科目

守秘義務ゆえここでは述べない

各科目の問題数と制限時間

守秘義務ゆえここでは述べない

対策方法

とくに対策はしていなかったが、世間一般で使われるWEBテストの対策をしていたら回答できると思われる

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場社員・年次不明

会場到着から選考終了までの流れ

直前の事業立案グループディスカッション終了後、一人ずつ面接

質問内容

■質問 グループディスカッションにおける自分の役割や意識したこと、自分が主導権を握った場合どのような案を採用するか ■回答 とにかくできる仕事を探した。自分の知識をもっと活用できる分野にフォーカスした事業を立案していたと思うなど

会場到着から選考終了までの流れ

各部屋に案内され実施。

GDのテーマ・お題

守秘義務ゆえ詳細には述べないが、とある新規事業立案一つと哲学的なテーマを一つ

GDの手順

一つ目に関しては20分以内で発表資料の作成まで行う。2分ほどで発表。 二つ目に関しては110分の議論をしながら資料を作り、のちに全員で分担して発表を行う。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場社員・中堅

会場到着から選考終了までの流れ

リンクから参加

質問内容

■質問 ESの深堀やそれぞれの過程に関して詳しく聞かれた。自分の考え方やモチベーションの源泉などかなり深いところまで聞かれた。 ■回答 質問に正対したうえで自分の考え方や性格が伝わるような回答をした。過程とその時の心情も語り、自分という人間を知ってもらうことを意識した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AI

会場到着から選考終了までの流れ

リンクから入る

質問内容

■質問 ESに書かれた内容の深堀と、とある分野における新規事業立案 ■回答 ESに書いたこれまでの自分の経歴について語ったうえで、自分がどんな考え方を持った人間なのかをはなした。 新規事業立案に関しては守秘義務のため詳しくは述べられないが、自分が素朴に感じる社会課題の解決とビジネスの融合をテーマに話し続けた。

試験科目

言語・計数・英語

各科目の問題数と制限時間

各20分ほど

対策方法

他社の選考で受けた試験の結果を使いまわしたため、特に対策はしなかった。

これまでに力を入れて取り組んだ経験、または今のあなたを形作るきっかけになった経験を、時期ごとに、計5～6つ教えてください。（各50-60字）経験の内容は、学業／部活動／サークル／アルバイト／インターン／趣味等、何でも構いません。

幼少期から小学校：4年間◯◯に在住し、◯◯に打ち込んだ。小学6年時には多国籍チームのキャプテンを務めた。／中学校：指を骨折し◯◯の練習が1カ月できない間、ひたすら走り込みを続け、圧倒的な体力と走力を得る。／高校：コロナ禍に◯◯大学の留学生と一週間の交流プログラムを行い、国籍を超えて社会問題に取り組む経験を積む。／大学(1)...

困難や逆境を乗り越え、粘り強く取り組んだ経験について、教えてください。（上記の高校以降,250-400字）

派遣先の◯◯大学では、多言語で高水準な議論を展開する周囲に圧倒され、実力不足という「恥」を痛感した。私はこの現状を打破すべく、「クラス最高評価」を目標に掲げ、学問と実践の両面から多角的な攻めを試みた。第一に、徹底した「学の深化」だ。毎週の講義に対し計二時間の予復習を完遂し、議論の土台となる知識を完璧に揃えた。第二に、日常生...

周囲を動かし、チームで行動した経験について、教えてください。

「組織の利益最大化」と「個の意欲向上」の両立に挑戦した。大学1年時、◯◯名の学科を率いる学祭店長に立候補した。出資者へのリターンを果たす最低目標◯◯万円に対し、私は「全員が当事者となる組織構築」を通じた圧倒的成果を掲げた。入学直後の関係性が薄い中、私は「心理的安全性の確保」が組織の推進力になると考え、◯◯◯◯の設置や週次の...

これまでに力を入れて取り組んだ経験、または今のあなたを形作るきっかけになった経験を、時期ごとに、計5～6つ教えてください。経験の内容は、学業／部活動／サークル／アルバイト／インターン／趣味等、何でも構いません。【経験①】幼少期～小学校時代（50文字以下）

3歳で◯◯を始め、小学4年から選手コースで本格的に競技に打ち込んだ。厳しい練習の中で根性を身につけた。

【経験②】中学校時代

中学3年次、目指していた全国大会までわずか0.1秒届かず敗退し、それまでで一番大きな挫折感を味わった。

【経験③】高校時代

◯◯を継続したものの、腰のケガから1年間ほど泳げない時期が続いた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅

会場到着から選考終了までの流れ

GD1つ目終了→二次面接（ケース面接）

質問内容

直前までやっていたGDのお題をもとに一人ずつケース面接を行う。質問内容は、一般的なケース面接のようにそのビジネスモデルに対するリスクや実現可能性などに対する質問が矢継ぎ早に飛んでくる。人物面接はない。

試験科目

CAB、企業オリジナル問題

各科目の問題数と制限時間

CAB　10分くらい、企業オリジナル問題　5分

対策方法

特に対策はしていない。全問題取り切れるように時間ギリギリになったら適当に答えた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長や役員クラス

会場到着から選考終了までの流れ

受付待機→案内→テスト2種→面接→控室→人事面談

質問内容

【質問】学生時代に力を入れたこと／困難を乗り越えた経験／周囲を巻き込んだ経験／志望動機／なぜ総合商社か／なぜ当社か／将来やりたい事業／自身の強みと弱み／意思決定の軸 【回答】各質問に対し、具体的なエピソードを基に結論ファーストで回答し、行動の背景となる価値観や意思決定の理由まで一貫して説明した。

会場到着から選考終了までの流れ

受付で待機→部屋案内→GD1つ目（ケースの題材になるもの）→GD2つ目（この間に1人ずつケースに呼ばれる）

GDのテーマ・お題

1.総合商社のビジネスに関するケース問題 2.抽象的なお題 機密保持のためこの粒度で書いています。

GDの手順

GDに関しては、1つ目は時間が足りない。2つ目は抽象的なお題に対してとても長いディスカッション。ケースがGD中に行われ、マルチタスクも見られていると言われた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手

会場到着から選考終了までの流れ

入室→10分待機→面接

質問内容

ESで書いた学生時代に力を入れたことの深堀が中心で、基本的には半分半分で聞かれた。 それ以外は、自分の人生についてや人柄の面などの質問があった。 最後に逆質問の時間もあった。 基本的には、ESで書いた学生時代に力を入れたことに対する深堀がオーソドックスに行われる。

試験科目

言語・非言語・英語

各科目の問題数と制限時間

言語：32問（15分）、計数：29問（15分）、英語：20問（10分

対策方法

他の企業でも何度もテストを受けてなれることを意識した。また、参考書をたくさん解いた。

これまでに力を入れて取り組んだ経験、または今のあなたを形作るきっかけになった経験を、時期ごとに、計5～6つ教えてください。経験の内容は、学業／部活動／サークル／アルバイト／インターン／趣味等、何でも構いません。（各50字以内）

1.高校：部活動で主力を目指し、継続的に努力した。 2.高校：文化祭運営でチームをまとめ成果創出した。 3.大学：ゼミでの研究活動に主体的に取り組んだ。 4.大学：アルバイトで接客力向上と売上に貢献した。 5.大学：サークルで企画運営を担い組織に貢献した。 6.大学：インターンで課題解決力を実践的に習得した。

困難や逆境を乗り越え、粘り強く取り組んだ経験について、教えてください。（250文字以上400文字以下）

アルバイト先の売上低迷という課題に対し、改善に粘り強く取り組んだ経験である。来店客数が減少する中、原因を「顧客ニーズに合った提案不足」と仮説立て、接客内容の見直しに着手した。具体的には顧客ごとの要望を整理し、提案内容を個別最適化するとともに、自身の接客を振り返り改善を重ねた。しかし当初は成果が出ず試行錯誤が続いたが、来店頻...

周囲を動かし、チームで行動した経験について、教えてください。（250文字以上400文字以下）

サークル活動において、イベントの集客数が伸び悩んでいた課題を解決した経験である。メンバー間で当事者意識に差があり、施策が形骸化していたため、まずは課題認識の共有から着手した。具体的には過去データをもとに現状を可視化し、議論の場を設けて各自の意見を引き出した。その上で役割分担を明確化し、各自が主体的に動ける体制を構築した。ま...

困難や逆境を乗り越え、粘り強く取り組んだ経験について、教えてください。

大学でのプロジェクトで、チームメンバー間の意見がまとまらず、スケジュールも遅れてしまったことがありました。 私はまず全員の意見を丁寧にヒアリングし、優先順位を整理してタスクを分担しました。また、進捗を可視化する簡単な表を作り、定期的に確認するようにしました。 その結果、プロジェクトは当初の遅れを取り戻し、予定通りに完成させ...

三菱商事で手掛けてみたいビジネスや、三菱商事で働く中で獲得したい経験・スキルについて、教えてください。

三菱商事では、グローバルなビジネスに幅広く関わる中で、さまざまな業界や国の動きを学びながら経験を積みたいと考えています。特に特定の領域に絞らず、商社ならではの多角的な事業を通して、交渉力やプロジェクトマネジメント力など、仕事を進める上で必要な基本的なスキルを幅広く身につけたいです。将来的には、どの事業でも柔軟に対応できる基...

周囲を動かし、チームで行動した経験について、教えてください。

ゼミのグループ研究で、メンバーの主体性が低く議論が停滞していた状況を改善した経験があります。当初は一部の人だけが発言し、方向性も定まらないことが課題でした。そこで私は、全員が意見を出しやすいように事前に個別で考えをヒアリングし、会議では発言しやすい雰囲気づくりを意識しました。また、役割分担を明確にし、それぞれの強みを活かせ...

これまでに力を入れて取り組んだ経験、または今のあなたを形作るきっかけになった経験を、時期ごとに、計5～6つ教えてください。（50）経験の内容は、学業／部活動／サークル／アルバイト／インターン／趣味等、何でも構いません。【経験①】幼少期～小学校時代

中学受験である。紆余曲折はあったものの、勉強を継続して第一志望校に首席合格することができた。

【経験②】中学校時代

英語の図書館に毎朝通い、多読に勤しんだこと。校内で読んだ合計冊数は一番、語数は二番目となった。

【経験③】高校時代

コロナ禍での文化祭で、◯◯として前例のないオンライン特設サイトを運営した。

イベント詳細

・会社の強み ・総合商社のビジネスモデルについて ・キャリアについて

困難や逆境を乗り越え、粘り強く取り組んだ経験について、教えてください。回答をご記入ください。250文字以上400文字以下

研究室に配属直後、想定していた実験系がうまく再現できず、半年間有意なデータが得られない状況が続いた。周囲が成果を出す中で焦りもあったが、原因を感覚で捉えるのではなく、条件を一つずつ分解し、実験ノートを徹底的に見直した。また、先輩や他研究室の学生にも積極的に相談し、第三者の視点を取り入れながら手法を改善した。試行錯誤を重ねた...

周囲を動かし、チームで行動した経験について、教えてください。 回答をご記入ください。　250文字以上400文字以下

◯◯部のマネージャーとして、練習参加率の低下という課題に向き合った。試合での敗戦が続き、選手間に温度差が生まれていた。私は原因を「意欲の低さ」と決めつけず、学業や進路への不安など背景を一人ひとりにヒアリングした。その上で、練習前に短時間の目標共有ミーティングを設け、各自の役割と当日の目的を明確化した。また、選手同士が前向き...

三菱商事で手掛けてみたいビジネスや、三菱商事で働く中で獲得したい経験・スキルについて、教えてください。　150文字以上250文字以下

三菱商事では、医薬品やデータを活用した予防医療ビジネスに挑戦したい。単なる製品供給にとどまらず、現地パートナーと連携しながら事業投資を通じて持続可能な医療体制を構築したい。その過程で、グローバルに利害を調整する交渉力と、事業全体を俯瞰する構想力を獲得したい。

これまでに力を入れて取り組んだ経験、または今のあなたを形作るきっかけになった経験を、時期ごとに、計5～6つ教えてください。経験の内容は、学業／部活動／サークル／アルバイト／インターン／趣味等、何でも構いません。【経験1】幼少期～小学校時代 ※改行しないでください。（50文字以下）

週6日の水泳の練習と勉強を両立し、努力が成果に繋がる達成感と、できなかったことができる喜びを学んだ。

【経験2】中学校時代 ※改行しないでください。（50文字以下）

文化祭で国立高校に憧れ、受験を自分事と捉えて選抜クラス入りし、努力の末に同校合格と成長の実感を得た。

【経験3】高校時代 ※改行しないでください。（50文字以下）

水泳部で練習メニュー係として部を主導し、自ら厳しい練習に挑みチームを鼓舞し、目標達成を目指した。

会場到着から選考終了までの流れ

すべてオンライン

GDのテーマ・お題

企業課題についての課題解決案を提示する。

GDの手順

全体説明の後、グループに分かれて自己紹介をする。その後グループディスカッション開始。社員への発表も行う。

試験科目

言語・非言語・英語

各科目の問題数と制限時間

各15分程度

対策方法

問題集をやり込み、他社で実施している企業があれば積極的に実践練習を積んだ。

自身の幼少期から現在に至るまでの半生を振り返るエッセイを1,500〜2,500字を目安に、時系列で自由に記載してください。 箇条書きでも構いませんので、文章の形式・完成度にとらわれすぎず、のびのびと記載していただければと思います。（1200文字以上3000文字以下 ）

小学校時代：放課後は毎日、泥だらけになりながら◯◯を追いかける◯◯少年だった。チームスポーツである◯◯を通じて、私は「個人の技術」だけでなく「連携」の重要性を肌で感じていた。同時に、学校生活では◯◯◯◯を務める機会を得た。全校生徒の前に立ち、行事を企画・運営する経験は、幼い私に「言葉で人を動かす重み」を教えてくれた。◯◯で...

今まで私が大切にしてきた価値観は◯◯です。（1）を踏まえ、◯◯を30字以内で記載してください。（30文字以下）

未知の領域でいかに自分を出すことができるか

私にとって働くとは◯◯です。 ◯◯を30字以内で記載してください。（30文字以下）

関わる人すべてを豊かにすること

実施日程

2025年9月上旬

実施場所

本社ビル

インターンの形式

課題解決型グループワーク

イベント詳細

一次の書類と筆記の選考を通過した学生だけが参加できる座談会 合計7名ほどの社員さん方からそれぞれ業務内容の説明と質問を合計20分程度

イベント詳細

会社説明会、学生からの質問に答えるQ&A

イベント詳細

三菱商事の各職種の社員の方に対する座談会

実施日程

2024年9月中旬

実施場所

東京本社の会議室

インターンの形式

講演+課題解決方グループワーク

会場到着から選考終了までの流れ

指定されたURLからミーティングに入室して開始。終了時は退出。

GDのテーマ・お題

◯◯◯◯問題について課題を挙げ、有効利用するための解決策を提案（秘匿義務のため詳細は伏せる。）

GDの手順

全体でGD選考の概要を説明される→ブレイクアウトルームに分かれ、社員さんからお題とその前提について説明される→議論25分→発表3分→質疑応答・FB→終了