本社:東京都
従業員数:6,283人(2024年3月末)
三菱UFJ信託銀行の 募集中の本選考
三菱UFJ信託銀行の 本選考に関するクチコミ
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本選考総合点
業界・事業の魅力
社風・人の魅力
仕事内容・キャリアの魅力
働く環境の魅力
待遇の魅力
選考の難易度
三菱UFJ信託銀行の 本選考の選考体験談
27年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
面接を通して、社員の方の優しい雰囲気に魅了されたから。また、信託業務に非常に興味を持っていたので、それも承諾の理由の一つ。
内定後の課題の有無
不明
内定後の拘束
なし
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
年次の高いおそらく現場社員の方
会場到着から選考終了までの流れ
開始10分前には来てくださいと案内があり、会場に着くと案内の方が待合室に連れて行ってくれる。待合室で数分待った後、面接官の方が直々に面接部屋へと案内してくれる。
質問内容
・自己紹介 ・学生時代に頑張ったこと ・その深掘り ・なぜ大学でも部活動をしようと思ったのか ・中高では何をやってきたのか ・部活動以外で何か頑張ったことはあるか ・どんな人が苦手か ・なぜ金融志望なのか ・なぜリテールやりたいのか ・大切にしている価値観はなにか ・逆質問
27年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
性格診断
各科目の問題数と制限時間
よくみるTALと同じ
対策方法
矛盾が生じないように回答には気をつけた。その上で自分が何者なのかをしっかり理解した。また、一次面接通過の電話連絡の際に二次面接の前にやってくださいと言われました。過去の人たちを見ると最終前の性格診断なので、TALがあれば次の面接は最終だと思っていいと思います。
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
若手人事の方
会場到着から選考終了までの流れ
URLから入室
質問内容
・自己紹介 ・学生時代に頑張ったこと ・その深掘り ・過去を振り返ってどんな子供だったか(小学校〜高校まで) ・なぜ大学でも部活動をしようと思ったのか ・周りからなんて言われるか ・なぜ信託なのか、なぜ三菱UFJ信託なのか ・なぜリテールやりたいのか ・三井住友信託銀行と比べて、業務内容や企業の特徴以外で何が違うと思うか ...
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
なさ
会場到着から選考終了までの流れ
URLから入室
質問内容
自身の学生時代に力を入れたことの深掘りだった。志望動機については一切聞かれなかったので、学生時代に力を入れたことの深掘りを対策しておけば大丈夫だと感じる。AI面接は特に笑顔とハキハキ言うことを意識して論理的に話すことを意識した。多少詰まっても気にせず、頑張ってください。
27年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語、非言語
各科目の問題数と制限時間
一般的な玉手箱と同様
対策方法
市販の問題集を何度も回し、どんな問題に対しても対処できるようにした
27年卒|本選考
ジョブ選考/本選考
会場到着から選考終了までの流れ
オンラインで接続
ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
様々な業務に関するワークを4日間かけて行う。体力的にもきついがワークの内容自体はあまり難しくないと感じた。 また、毎日座談会があり各部署の社員の話を聞ける。5日目は対面で座談会があり、よりざっくばらんにお話をできた。
ワークの具体的な手順
1時間ほどの業務紹介動画みてからインターンに挑む。
27年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語、非言語
各科目の問題数と制限時間
一般的な玉手箱
対策方法
他社の選考で玉手箱の問題形式に慣れておくようにした。 また、問題集を解いた。
27年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
第1志望業界(デベロッパー)に内定したため。
採用人数・倍率
250人程度
内定者の採用大学・学歴
東京一工、旧帝、早慶 それぞれの割合は不明であるが、MARCHは見かけなかった。
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部
会場到着から選考終了までの流れ
オフィスの控え室から面接会場に移動
質問内容
自己紹介 学生時代に頑張ったことは? なぜ頑張れたのか? 特に苦労した点は? 苦手な人のタイプは? そのような人と関係構築をどのようにするのか? 就活状況 メガバンクとの違いはなにか? なぜ三菱UFJ信託銀行なのか? 強みは? 弱みは? 逆質問
三菱UFJ信託銀行の 本選考のエントリーシート(ES)対策、通過例
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
自覚している長所を一言で表現してください。
人の懐に入り込み、信頼関係を築き上げる力
自覚している短所を一言で表現してください。
相手を優先して自分の判断軸が揺らぐ
上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。
◯◯実行委員会で◯◯を企画した際、◯◯を一から学び出演者のライブに通い続けた結果、「◯◯くんでよかった」と言っていただき、出演者と信頼関係を築けた経験から長所を自覚した。短所は、同じ活動の中で演出を巡る対立が起きた際、他者の意見を尊重するあまり自分の判断軸が揺らぎ、一方に偏った案になってしまった経験から自覚した。現在は意思...
27年卒|本選考
エントリーシート/本選考
長所と短所を一言で表現してください。
長所:相手に寄り添い、課題を解決する力 短所:心配性ゆえの慎重さ
上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。
私の長所は「相手に寄り添い本質的課題を解決する対話力」だ。部活動で組織の指示待ち姿勢に対し、一方的な指導ではなく根拠を問う対話を徹底し、自律的組織へ変革して○○に導いた事実がこれを裏付ける。一方で短所は「心配性ゆえの慎重さ」だ。練習基準を一段引き上げる際、メンバーの離脱を過度に懸念し、個別の納得感を細かく確認しすぎた結果、...
これまであなたが、最も力を入れて取り組んできたことを簡潔に記入してください。
部活動において、万年補であった私が一軍のスタメンを勝ち取ることを目指した経験
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
当社のシステム/デジタルコースを選んだ理由をご記入ください。
私が本コースを選択した理由は、デジタル技術を用いて社会に変革をもたらしたいと考えるためだ。私はSDインターンシップにおいて、生成AIを活用した顧客課題の解決や新サービスの創出を体験した。その中で、デジタル技術は単なるツールではなく、顧客との新たな接点を創造する手段であると実感した。そのため、本コースで専門性を身につけ、顧客...
上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。
長所:課題を分析し、改善策に継続して取り組む力、短所:細部までこだわりすぎてしまう点 長所:私は所属していた部活動において、自分自身の走りを分析して課題を抽出し、その改善策を継続して実施した。その結果、大学生の間に自己ベストタイムを○○秒更新することができた。 短所:研究活動において細部にこだわるあまり、作業効率が落ちてし...
これまであなたが、最も力を入れて取り組んできたことを簡潔に記入してください。
所属していた部活動において、試合を想定した練習法を提案し、○○大会3位入賞を果たした経験
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
趣味や特技を記入してください
趣味は◯◯だ。チームで一丸となって取り組むことや、自身の成長を感じることにやりがいを感じる。
自覚している長所を一言で表現してください。
完遂力がある
自覚している短所を一言で表現してください。
完璧主義である
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
問1:自覚している長所を一言で表現してください。
困難な状況でも前向きに行動する粘り強さ
問2:自覚している短所を一言で表現してください。
複数の物事に手を出し無理をしてしまう
上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。
長所:◯◯歴半年でプロ◯◯が主催する外部の◯◯公演に参加した際、実力差から振付を踊ることすらできない挫折を経験したが、経験者に積極的に助言を求め休日も自主練習を重ねた結果、自信を持って本番をやり遂げた。 短所:昨夏にサークルと外部の公演を計◯◯つ掛け持ちし、パンクしてただ振付をこなすだけになってしまった。この反省から、自身...
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
自覚している長所を一言で表現してください
どんな状況でも這い上がる粘り強さ
自覚している短所を一言で表現してください
複数の目標に同時に手を出してしまうこと
長所と短所を自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。
長所は中高の◯◯部で培った。入部当初は同期内で最も下手で常時補欠だった。しかし6年間一度も休まず、休日も地元の体育館で練習する生活を続けた結果、副部長としてチームを関東大会入賞に導くまでに成長した。 短所は大学時代に自覚した。資格試験や複数の趣味に同時並行で高い目標を掲げ、全てが中途半端になったことがある。この反省から、優...
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
自覚している長所
周囲を巻き込み改善を進める実行力
自覚している短所
集中し過ぎて視野が狭くなること
上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。
長所は、周囲を巻き込み改善を進める実行力である。◯◯で講師リーダーを務めた際、生徒の学習意欲低下という課題に対し、一人ひとりの状況を把握し、講師間で指導方針を共有する仕組みを整え、教室全体の改善を進めた。短所は、集中し過ぎて視野が狭くなる点である。高校時代の部活動では練習に打ち込み過ぎてけがをした経験があり、以降は周囲の意...
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
自覚している長所を一言で表現してください。(20字以内)
責任感を強く持ち、物事を前に進める力
自覚している短所を一言で表現してください。(20字以内)
完璧主義ゆえに、失敗を恐れてしまう点
上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。(200字以内)
長所に関しては、サークルにて合宿やイベントの参加率向上を実現した経験や、飲食店にて未来志向で改革を進め、継続的な成果創出に貢献した経験がある。周囲を巻き込んで課題解決に取り組む姿勢を大切にしている。短所に関しては、営業の長期インターンシップにて架電をする際に、スクリプト通りのトークに徹し、臨機応変な訴求ができずに受注を逃し...
27年卒|本選考
エントリーシート/本選考
問1:自覚している長所を一言で表現してください。 20文字まで
相手の本音を引き出す力。
問1:自覚している短所を一言で表現してください。 20文字まで
相手に配慮しすぎる点。
上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。 200
私は相手の本音を引き出すため、安心して話せる関係構築を意識してきた。その結果、ゼミでは「話しやすい」と相談を受ける機会が増え、議論の活性化に貢献した。一方で、相手に配慮しすぎるあまり自分の意見を出すのが遅れる場面もあった。そのため現在は、まず自分の考えを簡潔に示した上で相手の意見を尊重することを意識し、改善に努めている。
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
自覚している長所を一言で表現してください。 自覚している短所を一言で表現してください。
圧倒的な努力を継続できるところ 完璧主義で物事に時間をかけすぎる
上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。(200字以内)
長所を自覚したのは中学時代である。初心者ながら強豪校の◯◯部に所属し、登校前や昼休み、自宅での自主練習を継続したほか、移動時間には試合映像を分析するなど競技に触れる時間を最大化した。その結果、レギュラーに入り、◯◯大会出場を果たした。短所は、大学時代特に実感した。ゼミ活動では資料の細部までこだわり過ぎ進捗が遅れた経験がある...
これまであなたが、最も力を入れて取り組んできたことを簡潔に記入してください。(50字以内)
ゼミで研究チームのリーダーを務め、◯◯報告大会の出場と懸賞論文で入選を果たしたこと。
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