三菱UFJ信託銀行の本選考の情報

承諾/辞退理由の詳細

オープンなため、自分のキャリアが不明瞭だった。またリテールになると他部門への移動が厳しいとも聞き、不確定なキャリアのスタートがネックになり辞退した。

採用人数・倍率

来年200人ほどと耳にした。

内定者の採用大学・学歴

他の学生にあっていないため不明。

試験科目

性格

各科目の問題数と制限時間

詳細は不明だが、性格診断のみ

対策方法

他企業で受けたことがあったのでそれが対策に繋がった。モラルに欠けそうなものを選ばなければ大丈夫。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

何も言われてないため不明

会場到着から選考終了までの流れ

控え室から選考の部屋に呼ばれる

質問内容

・中高時代から頑張ってきた事を1つ挙げるなら何ですか。 →高校での部活動 →全国大会出場のためのチーム運営に力を入れていた。 ・志望動機は何ですか →金融業界で就職活動をしている中で、説明会の◯◯〜という言葉に衝撃を受けた。それは御社でしかできないと考えて志望しております。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次高めな現場社員

会場到着から選考終了までの流れ

専用フォームから入室

質問内容

学生時代に力を入れた事 →エントリーシートと同じ回答 深掘り →詳細+その行動を起こしたモチベーションは？ 志望動機 →なぜ金融？なぜ信託？（ここでなぜ御社までまとめて回答） 就職活動状況 →内定いただいている企業のうち、共通度の高い企業だけを伝えた 逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

不明、年次は高そう

会場到着から選考終了までの流れ

URLから入室

質問内容

自己紹介 学生時代に力を入れたこと 大学選択の理由 志望動機 就職活動状況の確認 学生時代に力を入れたことはエントリーシート通りに答えた。その他の質問ではエントリーシートと人物像がバレることないよう一貫性を持たせた回答をした。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AI

会場到着から選考終了までの流れ

事前予約からそのまま開始

質問内容

学生時代に頑張った事 →エントリーシートをそのまま回答 そこから深掘り →なぜそれをやろうと思ったのか →周囲の反応は →その中で大変だったことは →巻き込んだ人数は →そこから何を学んだか →それが活きた経験 など

試験科目

言語非言語性格

各科目の問題数と制限時間

性格にはわからないが、一般的な玉手箱と同様

対策方法

今まで何度か他企業で受けてきたため、それが結果として対策になった。

承諾/辞退理由の詳細

選考やOBOG訪問、インターンを通じて、社員の方々が落ち着いていて誠実な人柄であると感じた。また、相手の話を丁寧に聞き、協力しながら仕事を進める姿勢が印象的であり、自分自身もそのような環境で働きたいと考えた。実際に関わった社員の方々からも温かさや面倒見の良さを感じ、安心して長く働けると判断したため、承諾に至った。

内定後の課題の有無

無し

内定後の拘束

無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

40代男性人事

会場到着から選考終了までの流れ

一階で受付を済ませ上の階の待合室に案内された。その後面接官が呼びに来て面接が終了した。その後はスタッフが迎えに来てお見送りをしていただいた。

質問内容

なぜ地域特定コースにしたのか 弊社を志望している理由 リテールを志望している理由 インターンシップはどうだったか 学生時代に力を入れてきたことでどんな力が発揮されたか 強みは何か どんな人と言われるか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

・自己紹介、志望動機◯◯と申します。 ・大学では高校生向けのオープンキャンパスを運営する学生団体に所属し、来場者一人ひとりの不安に寄り添った相談対応に取り組んできました。 ・課外活動では、ファミリーレストランでアルバイトリーダーを務めています。クレーム対応マニュアルの作成や 新人教育を通じて、 アルバイトが働きやすい...

自覚している長所を一言で表現してください。

高い目標や新しいことへのチャレンジ精神

自覚している短所を一言で表現してください。

八方美人で、人に怒ることに抵抗を感じる所

上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。

幼少期に◯◯で生活し◯◯の環境へ挑戦した経験や、これまで複数のスポーツに挑戦してきた経験から、困難な環境にも前向きに挑み続ける挑戦心が強みである。未経験の競技へ挑戦した際も、周囲から無謀だと言われる状況ほど燃え、努力を重ねて結果を残してきた。一方で短所は、リーダーとして厳しく指摘すべき場面でも感情的に強く叱ることが苦手な点...

自覚している長所、短所をそれぞれ一言で表現してください。

長所は向上心を持ち、努力をコツコツ継続できる点。短所は何事も完璧にしないと気がすまない点。

長所と短所をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。

長所は〇〇の経験から自覚した。〇〇に興味を持ち〇〇の取得を志し、半年前から毎日最低1時間欠かさず学習を継続した。試験直前は大学の図書館に通い、開館から閉館までの勉強を続けた結果、合格できた。短所はゼミでの企業価値分析の経験から自覚した。発表準備の際、全体から見れば比重の小さい要素にまでこだわり、細部を深く検討しすぎた。その...

これまであなたが、最も力を入れて取り組んできたことを簡潔に記入してください。

塾のアルバイトで、例年〇〇%程度だった志望校合格率を〇〇%に向上させることを目標に取り組んだこと。

長所短所とそれを自覚する理由や行動

長所→明るさと物事をポジティブに捉えることの訴求力 短所→具体的な行動を考えることが苦手 部活動で重要なリーグ戦試合に負けてしまった時、私の長所と短所が現れていたと感じる。落ち込む周囲に対して、自分は次を考えて自分自身の弱点を改善する練習に取り組んだ。チームに対してもこの負けが次に生きるものだと訴えながら周囲を鼓舞できて...

学生時代力を入れた事

◯◯において◯◯率の低下という課題を分析し、改善によってチームの◯◯と連携力を向上させた。◯◯率が低下していたため、チームへの聞き取りを行い原因を分析した結果、「◯◯が単調であること」と「負担が一部に偏っていること」が課題であると特定した。そこで、短時間でも成果を実感できる◯◯へ再設計するとともに、役割分担を明確化し負担の...

志望動機

◯◯の長期的な挑戦を支え、その価値を最大化する仕事に携わりたいと考え、貴行を志望する。信託銀行は、資産運用・管理から不動産、年金、相続まで幅広い機能を通じて、個人・企業の「将来」を支える点に特徴があると理解している。その中でも貴行は、グループの総合力を活かし、金融と非金融の両面から最適なソリューションを提供できる点に強みが...

自覚している長所を一言で表現してください。 20文字まで

相手の潜在的課題を引き出す力

自覚している短所を一言で表現してください。

失敗を恐れて慎重

上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。

長所：塾講師として相手がどんな悩みを抱えているのか信頼関係の構築に力を入れ、表面的な課題の相談だけでなく、その奥にある潜在的課題を見つけ課題解決を行ったため。短所：塾の校舎だよりを発行する際、効果を最大限に出すために考えすぎ、テーマ選定に時間がかかってしまった経験があるため。

ゼミ・研究室の研究テーマを入力してください。（25文字まで）

自分で選べない環境が子どもの教育年数に与える影響

趣味や特技を記入してください。

野球観戦、バッティングセンター、旅行

自覚している長所を一言で表現してください。

相手の想いを汲み取る力

自覚している長所を一言で表現してください。

真摯に努力を継続できる点

自覚している短所を一言で表現してください。

緊張しがちで本番に弱い点

上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。

大学の◯◯部では、入部当初はセカンドチームの試合にも出場できなかった。そこで技術力と状況判断力の不足を課題と捉え、練習外でも自主練習や試合分析という「努力」を直向きに積み重ねた結果、現在はトップチームのメンバーに選出されている。一方で課題に関しては、◯◯の試合やアルバイトの接客などの場面で緊張により、普段の実力を発揮できな...

自覚している長所を一言で表現してください。 

人の懐に入り込み、信頼関係を築き上げる力

自覚している短所を一言で表現してください。 

相手を優先して自分の判断軸が揺らぐ

上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。

◯◯実行委員会で◯◯を企画した際、◯◯を一から学び出演者のライブに通い続けた結果、「◯◯くんでよかった」と言っていただき、出演者と信頼関係を築けた経験から長所を自覚した。短所は、同じ活動の中で演出を巡る対立が起きた際、他者の意見を尊重するあまり自分の判断軸が揺らぎ、一方に偏った案になってしまった経験から自覚した。現在は意思...

長所と短所を一言で表現してください。

長所：相手に寄り添い、課題を解決する力 短所：心配性ゆえの慎重さ

上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。

私の長所は「相手に寄り添い本質的課題を解決する対話力」だ。部活動で組織の指示待ち姿勢に対し、一方的な指導ではなく根拠を問う対話を徹底し、自律的組織へ変革して○○に導いた事実がこれを裏付ける。一方で短所は「心配性ゆえの慎重さ」だ。練習基準を一段引き上げる際、メンバーの離脱を過度に懸念し、個別の納得感を細かく確認しすぎた結果、...

これまであなたが、最も力を入れて取り組んできたことを簡潔に記入してください。

部活動において、万年補であった私が一軍のスタメンを勝ち取ることを目指した経験

当社のシステム/デジタルコースを選んだ理由をご記入ください。

私が本コースを選択した理由は、デジタル技術を用いて社会に変革をもたらしたいと考えるためだ。私はSDインターンシップにおいて、生成AIを活用した顧客課題の解決や新サービスの創出を体験した。その中で、デジタル技術は単なるツールではなく、顧客との新たな接点を創造する手段であると実感した。そのため、本コースで専門性を身につけ、顧客...

上記「長所」と「短所」をそれぞれ自覚する理由について客観的な行動事実に基づいて説明してください。

長所：課題を分析し、改善策に継続して取り組む力、短所：細部までこだわりすぎてしまう点 長所：私は所属していた部活動において、自分自身の走りを分析して課題を抽出し、その改善策を継続して実施した。その結果、大学生の間に自己ベストタイムを○○秒更新することができた。 短所：研究活動において細部にこだわるあまり、作業効率が落ちてし...

これまであなたが、最も力を入れて取り組んできたことを簡潔に記入してください。

所属していた部活動において、試合を想定した練習法を提案し、○○大会３位入賞を果たした経験

趣味や特技を記入してください

趣味は◯◯だ。チームで一丸となって取り組むことや、自身の成長を感じることにやりがいを感じる。

自覚している長所を一言で表現してください。

完遂力がある

自覚している短所を一言で表現してください。

完璧主義である