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本社:東京都

資本金:1,053億円

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日本IBMの 本選考に関するクチコミ

業界・事業の魅力/社風・人の魅力/仕事内容・キャリアの魅力/働く環境の魅力/待遇の魅力/選考の難易度 のカテゴリで投稿されたクチコミを表示しています。
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本選考に関するクチコミ

本選考総合点

4.07 / 5.0

業界・事業の魅力

4.32 / 5.0

社風・人の魅力

4.34 / 5.0

仕事内容・キャリアの魅力

4.33 / 5.0

働く環境の魅力

4.13 / 5.0

待遇の魅力

3.98 / 5.0

選考の難易度

3.92 / 5.0

日本IBMの 本選考の選考体験談

27年卒|本選考

面接/本選考

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

詳しくはわからないが、かなり年次が上の方

会場到着から選考終了までの流れ

ケース面接→人物面接

質問内容

ケース面接では、一般的な課題解決型の内容が課された。面接官の方でいくつか問題の候補があるらしく、当日どれを出題するか決めているようだった。 人物面接では、基本的にESの内容深掘りがメインだった。学生時代に力を入れたことや困難だったこと、IBMで描きたいキャリアなど。

27年卒|本選考

グループディスカッション(gd)/本選考

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため特になし。

GDのテーマ・お題

守秘義務のため詳しいことは書けないが、一般的な課題解決型のテーマだった。

GDの手順

一般的なグループディスカッションの進め方と変わらない。 前提確認→現状分析→課題特定→施策立案→評価

27年卒|本選考

筆記試験/本選考

試験科目

小論文

各科目の問題数と制限時間

特定のテーマに関する小論文1問に対する回答を30分程度で作成する。

対策方法

特に対策ができるようなものではないと思われるので、日頃からニュース等にアンテナを張っておくことが大事である。

27年卒|本選考

Webテスト/本選考

試験科目

計数・言語・性格

各科目の問題数と制限時間

言語:32問(15分)、計数:29問(15分)

対策方法

一般的な玉手箱のため、他の企業で練習したり問題集を解いて形式に慣れたりすることで対策可能だと思われる。

27年卒|本選考

Webテスト/本選考

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語:32問(15分)、計数:29問(15分)

対策方法

玉手箱対策ができる参考書を2周ほど解いた.繰り返し問題を解くことで出題形式に慣れるようにした.

27年卒|本選考

面接/本選考

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

40,50代のテクノロジー事業本部の部長方

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

二次面接と同じで下記の内容だったが、特になぜIBMなのか、IBMで何を実現したいのか、特にどういった事業内容に対して興味を持ったのかを深く聞かれた. 自己紹介とアイスブレイク 研究内容に関しての説明 研究で困ったこととその乗り越え方 志望理由 なぜIT業界を選んだのか なぜIT企業の中でもIBMを選んだのか なぜITSと...

27年卒|本選考

面接/本選考

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

30,40代くらいの方

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

自己紹介とアイスブレイク 研究内容に関しての説明 研究で困ったこととその乗り越え方 志望理由 なぜIT業界を選んだのか なぜIT企業の中でもIBMを選んだのか なぜITSという職種を選んだのか なぜテクノロジー事業本部を選択したのか IBMの中でも特に気になる事業内容 学生時代に力を入れたこととその際に困難だったこと

27年卒|本選考

イベント/本選考

内容

IBMの事業内容紹介

注意した点・感想

説明会を通じて、IBMがノーベル賞に関連する研究実績を持つなど高い技術力を有し、AIをはじめとした最先端分野の開発に積極的に取り組んでいることを理解した.また、技術開発にとどまらず、それらを社会課題の解決へとつなげている点に強い魅力を感じ、企業理解が一層深まった.

27年卒|本選考

内定/本選考

check内定

承諾/辞退理由の詳細

夏インターンに落ちてしまったため、実際の部署を目にする機会がなかったが、内定後に会社見学を2度実施していただけたため、内定後のフォローが充実していたために承諾をした。 実際に働く現場を目にすることができた上に、社員の方々に不安に思うことをぶつけられる機会も多くあり、入社に対して安心感を得られたことが入社を決めたきっかけである。

内定後の課題の有無

内定後に希望部署に対して1〜5で評価する。もし強く希望する部署がある場合は、プレゼンを行い、志望理由をアピールする必要がある。

内定後の拘束

特になし。

27年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

中途入社の社員2名。技術系の職種の社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインで接続後開始。

質問内容

・大学での研究内容 ー研究内容を教えてください。 ー研究活動の中で苦労したこと。→医療従事者との協働 ー医療従事者との協働の中で苦労したこと。→ニーズに合ったシステムを開発すること ー他の人と異なり、自分ならではの工夫したこと ・志望理由 ーあなたの志望理由を教えてください。→AIに関心がある。 ーどんなキャリアを歩みた...

日本IBMの 本選考のエントリーシート(ES)対策、通過例

27年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

IBMは、「世界をより良く変えていく”カタリスト(触媒)”になる」をパーパスとし、様々な形で社会に価値を提供しています。あなたがIBMで成し遂げたいことについて、どうしてその職種を志望するのかを含め、具体的に記述してください。「◯◯な人になりたい」といった個人のパーパスではなく、IBMで自分が果たしたい役割やIBMでの仕事を通じて成し遂げたいことを教えてください。(500字)

私は、テクノロジーという武器を日本中の企業に届け、場所や環境に関わらず誰もが前向きに挑戦できる社会を成し遂げたいです。この目標の背景には、◯◯に住む祖父母の地域で、企業が次々と無くなっていく様子を目の当たりにしてきた経験があります。どれほど歴史や想いがある場所でも、時代の変化に合わせた仕組みを取り入れなければ残っていけない...

IBMでは、企業文化を変革しビジネスの成長を続けるため、社員が意識して実践すべき6つの行動指針「The IBM Growth Behaviors」を定めています。その中の、「Growth Minded(成長志向)」と「Team Focused(チーム重視)」は、これからIBMの一員になる方にもぜひ意識していただきたい要素です。これまでの経験を振り返り、より実践できていると思う方を一つ選び、設問に回答ください。 【Team Focused】を選んだ方:目的に向かってチームで取り組んだ経験について、具体的なエピソードを記述してください。また、「取り組みの過程で、チームにどのような課題があったのか」「異なる意見を持った人に、どのようなアプローチをしたか」を示してください。(500字)

Webマーケティングの長期インターンにおいて、◯◯名規模のチームリーダーとして「1年以内にサイトの◯◯」という目標に挑みました。当初の課題は、知識や経験の差により施策の質にバラつきが生じ、サイトの一貫性が失われて成長が停滞していたことです。そこで私は、第一に、個々の過去の施策と成果を共有し、全員が一定の質のアウトプットを出...

あなたの強みが発揮されたエピソードについて教えてください。設問2、設問3とは異なる内容を記述してください。(200字)

私の強みは、逆境でも自身の介在価値を最大化させる力です。高校時代の◯◯部で怪我を負い選手継続を断念しましたが、チーム目標に立ち返りマネージャーへ転身しました。経験を活かして練習メニューの改善案を提示し、選手全員と対話を重ねました。個々の状態や選手間の関係性を把握し、顧問と選手、あるいは選手同士の架け橋としてチームが円滑に機...

27年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

IBMは、「世界をより良く変えていく”カタリスト(触媒)”になる」をパーパスとし、様々な形で社会に価値を提供しています。あなたがIBMで成し遂げたいことについて、どうしてその職種を志望するのかを含め、具体的に記述してください。「◯◯な人になりたい」といった個人のパーパスではなく、IBMで自分が果たしたい役割やIBMでの仕事を通じて成し遂げたいことを教えてください。(500文字以下)

貴社のTLS事業部のエンジニアとして、社会基盤であるITインフラサービスの運用・保守を通じて、人々の豊かな生活に貢献したく、志望します。私は大学院でAIを用いた◯◯のシミュレーション研究に取り組み、膨大なデータを処理する経験をしました。この経験を通じて、高度なIT技術も基盤の安定があってこそ成立すると実感し、私自身もIT環...

【Team Focused】を選択された方 目的に向かってチームで取り組んだ経験について、具体的なエピソードを記述してください。また、「取り組みの過程で、チームにどのような課題があったのか」「異なる意見を持った人に、どのようなアプローチをしたか」を示してください。(500文字以下)

飲食店でのアルバイトにて、◯◯の売上と接客の質を向上させた経験です。私は大学から現在まで、飲食店で働いており、通常の接客業務に加え、後輩の育成と◯◯の提供管理に取り組んでいます。売上向上に取り組んだ理由としましては、店舗の強みである◯◯の注文数が伸び悩んでいたことや、新しい銘柄が増えた時期でもあったためです。注文数が低下し...

あなたの強みが発揮されたエピソードについて教えてください。設問2、設問3とは異なる内容を記述してください。(200文字以下)

私の長所は課題解決に向けた粘り強さです。大学院でAIを用いた◯◯のシミュレーション研究をしています。研究初期は、膨大なデータを処理する際にエラーが頻発し、進捗が滞る状態でした。そこで原因を一つずつ分析し、計算基盤の最適化やプログラムの改善を地道に繰り返し行いました。その結果、エラーを解消して安定したシミュレーション環境を構...

27年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

IBMは、「世界をより良く変えていく"カタリスト(触媒)”になる」をパーパスとし、様々な形で社会に価値を提供しています。あなたがIBMで成し遂げたいことについて、どうしてその職種を志望するのかを含め、具体的に記述してください。「XXな人になりたい」といった個人のパーパスではなく、IBMで自分が果たしたい役割やIBMでの仕事を通じて成し遂げたいことを教えてください。(500文字以下)

テクノロジーを活用したDX推進を通じて日本の国際的な競争力を高めると共に、生産性の向上やイノベーション創出の実現に貢献したい。思いのきっかけは、◯◯を契機に日本社会におけるデジタル変革の遅れが顕著化された事だ。当時、◯◯を目の当たりにし、DXの前段階である業務のデジタル化さえ遅れていることを痛感した。IBMのセールスは、単...

IBMでは、企業文化を変革しビジネスの成長を続けるため、社員が意識して実践すべき6つの行動指針「The IBMGrowth Behaviors」を定めています。その中の、「GrowthMinded(成長志向)」と「Team Focused(チーム重視)」は、これからIBMの一員になる方にもぜひ意識していただきたい要素です。これまでの経験を振り返り、より実践できていると思う方を一つ選び、設問に回答ください。 ー【Team Focused】を選択された方目的に向かってチームで取り組んだ経験について、具体的なエピソードを記述してください。また、「取り組みの過程で、チームにどのような課題があったのか」「異なる意見を持った人に、どのようなアプローチをしたか」を示してください。(500文字以下)

高校の◯◯部において、◯◯を目指した経験だ。個人競技が多い◯◯で、チームで一つの記録に挑む◯◯に強い意義を感じ、全員での◯◯を目標に掲げ取り組んだ。最大の課題は◯◯の精度と、チーム内の◯◯だった。怪我から復帰した◯◯は身体的な制約から◯◯が安定せず、それを◯◯が率直に指摘したことで関係に溝が生まれた。異なる意見を持つ二人へ...

あなたの強みが発揮されたエピソードについて教えてください。

私の強みは、当事者意識を持って主体的に行動できることだ。アルバイト先の◯◯では、隣店との客足の差と売上の低迷に気づき、店長に◯◯と◯◯という二つの改善策を提案した。◯◯では味の強みを実感してもらう場を作り、◯◯ではお客様の足が自然と止まる工夫を施した。この取り組みにより売上は◯◯で大きく向上した。(200文字以下)

27年卒|本選考

エントリーシート/本選考

IBMは、「世界をより良く変えていく”カタリスト(触媒)”になる」をパーパスとし、様々な形で社会に価値を提供しています。あなたがIBMで成し遂げたいことについて、どうしてその職種を志望するのかを含め、具体的に記述してください。「XXな人になりたい」といった個人のパーパスではなく、IBMで自分が果たしたい役割やIBMでの仕事を通じて成し遂げたいことを教えてください。(500字以下)

社会や企業の「当たり前」を問い直し、構造から変える戦略を通じて、企業変革の起点を担いたい。中でも、戦略コンサルタントとして、構想から実行まで一気通貫で支援することで、クライアントの新たな価値創造を支えたい。背景には、飲食店での店舗改革がある。売上予算未達が常態化する中、「PDCAサイクルの欠如」という課題に対し、月次での目...

IBMでは、企業文化を変革しビジネスの成長を続けるため、社員が意識して実践すべき6つの行動指針「The IBM Growth Behaviors」を定めています。その中の、「Growth Minded(成長志向)」と「Team Focused(チーム重視)」は、これからIBMの一員になる方にもぜひ意識していただきたい要素です。これまでの経験を振り返り、より実践できていると思う方を一つ選び、設問に回答ください。

Team Focused(チーム重視)

目的に向かってチームで取り組んだ経験について、具体的なエピソードを記述してください。また、「取り組みの過程で、チームにどのような課題があったのか」「異なる意見を持った人に、どのようなアプローチをしたか」を示してください。(500字以下)

大学1年次より勤務する飲食店にて、売上予算未達の常態化に対して改革を行った。根本課題を「PDCAサイクルの欠如」だと捉え、月次ミーティングの企画・運営を担当。予算進捗の確認やKPIと具体的な行動施策の設定を通して、スタッフ全員で施策の立案と検証を繰り返した。しかし、当初は主体的な議論がなされず、形骸化してしまっていた。そこ...

27年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

IBMは、「世界をより良く変えていく”カタリスト(触媒)”になる」をパーパスとし、様々な形で社会に価値を提供しています。あなたがIBMで成し遂げたいことについて、どうしてその職種を志望するのかを含め、具体的に記述してください。「XXな人になりたい」といった個人のパーパスではなく、IBMで自分が果たしたい役割やIBMでの仕事を通じて成し遂げたいことを教えてください。(500文字以下)

私がIBMで、量子時代における安全なデジタル社会の基盤を築くことを成し遂げたいです。大学では電子署名や公開鍵暗号を中心としたセキュリティ技術の研究に取り組む中で、量子コンピュータの進化が既存の暗号基盤を根底から揺るがす可能性に強い危機感を抱きました。量子リスクを克服することこそ、デジタル社会をより良く変えるために不可欠な挑...

IBMでは、企業文化を変革しビジネスの成長を続けるため、社員が意識して実践すべき6つの行動指針「The IBM Growth Behaviors」を定めています。その中の、「Growth Minded(成長志向)」と「Team Focused(チーム重視)」は、これからIBMの一員になる方にもぜひ意識していただきたい要素です。これまでの経験を振り返り、より実践できていると思う方を一つ選び、設問に回答ください。

私が大学時代にチームで取り組んだ経験は、学園祭実行委員会の協賛担当として企業から協賛品を集めたことです。コロナ禍後の再開により、従来の協賛企業からの支援が減少し、引き継ぎ資料も更新されていないという厳しい状況でした。「学園祭を成功させたい」という共通の目的のもと、私は協賛担当の中心としてメンバーをまとめました。活動の中で二...

あなたの強みが発揮されたエピソードについて教えてください。設問2、設問3とは異なる内容を記述してください。(200文字以下)

個別指導塾での4年間のアルバイトで、私の強みである分析力と個別対応力が発揮されました。担当した生徒一人ひとりの学習状況や性格、保護者のニーズを詳細に分析し、画一的な指導ではなく生徒一人一人に合ったカリキュラムを作成しました。また、指導方法も生徒の成績や性格を鑑みて試行錯誤しながら最適化させていきました。この個別最適化により...

27年卒|本選考

エントリーシート/本選考

IBMは、「世界をより良く変えていく”カタリスト(触媒)”になる」をパーパスとし、様々な形で社会に価値を提供しています。 あなたがIBMで成し遂げたいことについて、どうしてその職種を志望するのかを含め、具体的に記述してください。「XXな人になりたい」といった個人のパーパスではなく、IBMで自分が果たしたい役割やIBMでの仕事を通じて成し遂げたいことを教えてください。(500文字以下)

スマートシティの実現に向け、上流工程に携わりたい.具体的には、自動運転車と連動した信号制御や都市全体のエネルギー消費の最適化など、人々の生活を支える基盤を要件定義から設計していきたい.その実現に向け、データとAIを強みとし、社会インフラの変革に挑み続ける貴社で都市課題解決に挑戦したい.◯◯防止用の◯◯デバイスに関する研究で...

目的に向かってチームで取り組んだ経験について、具体的なエピソードを記述してください。また、「取り組みの過程で、チームにどのような課題があったのか」「異なる意見を持った人に、どのようなアプローチをしたか」を示してください。(500文字以下)

私は大学時代に中学校の◯◯を一から企画し運営することに挑戦した.◯◯を控えた時期に◯◯の開催予定がなく、仲間や恩師が再会し今後の交流につながる場を作りたいと考え、開催を決意した.課題は開催まで◯◯か月と短いことに加え、私自身が◯◯を離れていたことであった.そこで◯◯の友人に協力を依頼し、幹事を組織し役割を分担した.私は遠隔...

あなたの強みが発揮されたエピソードについて教えてください。設問2、設問3とは異なる内容を記述してください。(200文字以下)

私の強みは、目標に対して粘り強く取り組み達成できる点である.研究室に残るために大学院入試を好成績で合格することを目標とした.目標達成にあたって課題となったのが、参考となる解答が整備されておらず、誤りを含む情報しか存在しないことだった.私は周囲より1か月早く勉強を始め、仲間を巻き込み演習と議論を重ね、正確な解答を構築する体制...

27年卒|本選考

エントリーシート/本選考

check内定

IBMは、「世界をより良く変えていく”カタリスト(触媒)”になる」をパーパスとし、様々な形で社会に価値を提供しています。 あなたがIBMで成し遂げたいことについて、どうしてその職種を志望するのかを含め、具体的に記述してください。「XXな人になりたい」といった個人のパーパスではなく、IBMで自分が果たしたい役割やIBMでの仕事を通じて成し遂げたいことを教えてください。(500文字以下)

企業が抱えている日本の労働力人口の減少という課題を、DX推進に携わることで解決したい。この考えは、医療センターとの共同研究を通じて、医療現場に業務負担軽減システムを導入した経験に起因する。本研究では、当時、準備や操作の煩雑さが課題として挙げられていた機器を刷新し、新たなシステムを提供した。この経験から、社会の至るところにD...

IBMでは、企業文化を変革しビジネスの成長を続けるため、社員が意識して実践すべき6つの行動指針「The IBM Growth Behaviors」を定めています。その中の、「Growth Minded(成長志向)」と「Team Focused(チーム重視)」は、これからIBMの一員になる方にもぜひ意識していただきたい要素です。これまでの経験を振り返り、より実践できていると思う方を一つ選び、以下の設問に回答ください。【Team Focused】を選択された方目的に向かってチームで取り組んだ経験について、具体的なエピソードを記述してください。また、「取り組みの過程で、チームにどのような課題があったのか」「異なる意見を持った人に、どのようなアプローチをしたか」を示してください。(500文字以下)

個別指導塾のリーダーとしてチームを巻き込み、授業満足度をグループNo.1に高めた。勤務先の校舎では、大学生講師の学業都合による欠勤が多く、担任不在による授業の質の低下が不満につながっていた。課題解決に向けて講師とミーティングを重ねる中で、欠勤時の授業引継ぎ方法に講師ごとのばらつきがあることが分かった。そこで、校舎全体で共通...

あなたの強みが発揮されたエピソードについて教えてください。設問2、設問3とは異なる内容を記述してください。(200文字以下)

私の強みは、目標達成に向けて自らを成長させ続けられることだ。個別指導塾と飲食店のアルバイトでは、日々の振り返りと他者からのフィードバックを積極的にもらうことの二点を意識し、常に「昨日より成長した自分」を追い求めた。その際、誰よりも行動することにこだわり、新しい業務や困難な対応にも率先して取り組んだ。その結果、業務の質やチー...

27年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

check内定

IBMは、「世界をより良く変えていく”カタリスト(触媒)”になる」をパーパスとし、様々な形で社会に価値を提供しています。あなたがIBMで成し遂げたいことについて、どうしてその職種を志望するのかを含め、具体的に記述してください。「XXな人になりたい」といった個人のパーパスではなく、IBMで自分が果たしたい役割やIBMでの仕事を通じて成し遂げたいことを教えてください。(500文字以下)

企業が抱えている日本の労働力人口の減少という課題を、DX推進に携わることで解決したい。この考えは、◯◯との共同研究を通じて、医療現場に業務負担軽減システムを導入した経験に起因する。本研究では、当時、準備や操作の煩雑さが課題として挙げられていた機器を刷新し、新たなシステムを提供した。この経験から、社会の至るところにDXによる...

【Team Focused】を選択された方目的に向かってチームで取り組んだ経験について、具体的なエピソードを記述してください。また、「取り組みの過程で、チームにどのような課題があったのか」「異なる意見を持った人に、どのようなアプローチをしたか」を示してください(500文字以下)

個別指導塾のリーダーとしてチームを巻き込み、授業満足度をグループNo.1に高めた。勤務先の校舎では、大学生講師の学業都合による欠勤が多く、担任不在による授業の質の低下が不満につながっていた。 課題解決に向けて講師とミーティングを重ねる中で、欠勤時の授業引継ぎ方法に講師ごとのばらつきがあることが分かった。そこで、校舎全体で共...

あなたの強みが発揮されたエピソードについて教えてください。設問2、設問3とは異なる内容を記述してください。(200文字以下)

私の強みは、目標達成に向けて自らを成長させ続けられることだ。個別指導塾と飲食店のアルバイトでは、日々の振り返りと他者からのフィードバックを積極的にもらうことの二点を意識し、常に「昨日より成長した自分」を追い求めた。その際、誰よりも行動することにこだわり、新しい業務や困難な対応にも率先して取り組んだ。その結果、業務の質やチー...

27年卒|本選考

エントリーシート/本選考

IBMは、「世界をより良く変えていく”カタリスト(触媒)”になる」をパーパスとし、様々な形で社会に価値を提供しています。あなたがIBMで成し遂げたいことについて、どうしてその職種を志望するのかを含め、具体的に記述してください。「XXな人になりたい」といった個人のパーパスではなく、IBMで自分が果たしたい役割やIBMでの仕事を通じて成し遂げたいことを教えてください。

私が貴社で果たしたい役割は、クライアントの変革を真に促す触媒となることです。セールス職を志望する理由は、顧客の課題を最前線で受け止め、信頼関係を基にその根幹にある人や仕組みといった本質的な問題にアプローチできる職種であると考えるからです。大学の○○の主将になった時、その年までに新入部員の半数が退部するという危機に直面しまし...

IBMでは、企業文化を変革しビジネスの成長を続けるため、社員が意識して実践すべき6つの行動指針「The IBM Growth Behaviors」を定めています。その中の、「Growth Minded(成長志向)」と「Team Focused(チーム重視)」は、これからIBMの一員になる方にもぜひ意識していただきたい要素です。これまでの経験を振り返り、より実践できていると思う方を一つ選び、設問に回答ください。 ー【Team Focused】を選択された方目的に向かってチームで取り組んだ経験について、具体的なエピソードを記述してください。また、「取り組みの過程で、チームにどのような課題があったのか」「異なる意見を持った人に、どのようなアプローチをしたか」を示してください。

高校で○○の主将を務めた経験です。私の部はスポーツ推薦のない○○で、初心者が多く「試合に勝ちたい」というより「楽しく活動できれば良い」という雰囲気でした。高2の新人戦を前に私が「どうせやるなら本気で勝ちにいこう」と提案した時、チームの課題はまさにこの意識の差でした。当然、練習が厳しくなることを懸念する声や、そこまで本気にな...

あなたの強みが発揮されたエピソードについて教えてください。

私の強みは「逆境を乗り越える実行力」です。高3の10月まで国体出場など部活の試合に全力を注ぎ、スポーツ推薦での進学を目指していました。しかし、11月に推薦が不合格に。一般入試の準備は十分にできていませんでしたが、即座に気持ちを切り替え、毎日15時間の猛勉強を開始しました。結果、一般入試で逆転合格を掴み取りました。予期せぬ事...

27年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

IBMは、「世界をより良く変えていく”カタリスト(触媒)”になる」をパーパスとし、様々な形で社会に価値を提供しています。 あなたがIBMで成し遂げたいことについて、どうしてその職種を志望するのかを含め、具体的に記述してください。 「XXな人になりたい」といった個人のパーパスではなく、IBMで自分が果たしたい役割やIBMでの仕事を通じて成し遂げたいことを教えてください。(500文字以下)

顧客の本質的な課題を解決するソリューション開発を通して、企業の価値創造に貢献したいと考え、貴社のITスペシャリストを志望する。この思いは、高校時代に取り組んだ◯◯の◯◯システムの開発経験がきっかけである。当時、紙ベースで◯◯管理が行われており、在庫管理の煩雑さや、生産者へのメール送信時の確認作業の手間が課題であった。そこで...

【Team Focused】を選択された方 目的に向かってチームで取り組んだ経験について、具体的なエピソードを記述してください。また、「取り組みの過程で、チームにどのような課題があったのか」「異なる意見を持った人に、どのようなアプローチをしたか」を示してください。(500文字以下)

◯◯での接客アルバイトにおけるクレーム削減に取り組んだ。当時、店舗は20人ほどの従業員がいたが、学生アルバイトが多く、顧客の前での私語や、忙しい時間帯での接客品質にばらつきが生じていた。これらが原因で、月に3件ほどクレームが発生していた。そこで私は、月のクレームを0件にすることを目標に店長と協力し、私語の禁止基準や顧客の注...

強み

私の強みは新たなことに積極的に挑戦する力だ。大学のチームでの◯◯開発の授業では、複数の未経験の言語を扱う必要があり、当初は実装を思うように進めることができなかった。そこで、授業時間外も活用し、システムの実装を通じて主体的に学習を進めた。学んだ内容はメンバーにも共有し、機能実装の支援を行うことで、開発の円滑化とチーム全体の進...

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