タカラトミーの採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

承諾/辞退理由の詳細

小学生の頃からやってみたい事業内容だったこと、自分のアルバイト経験や考えが存分に活かせるため

内定後の課題の有無

今のところ無し

内定後の拘束

無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長・常務・専務・人事

会場到着から選考終了までの流れ

面接開始10分前までには接続開始。

質問内容

冒頭に三分間の自己紹介。パワーポイントなどを共有しても良い。次は、エントリーシートに書かれていたことについて社長から深掘り。次に常務から他の人にどう思われていたのかを聞かれた。最後に専務から自分の行動源泉は何かについて聞かれた。逆質問は、会社の理念などについて質問した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事・室長

会場到着から選考終了までの流れ

面接開始10分前には接続開始。

質問内容

基本的には一次面接と変わらず、自己PRや学生時代に力を入れたことなどを聞かれた。少し違うとすると、一歩踏み込んで深掘りをされた。また、自分を何かに例えたら何かという質問もされた。逆質問の機会もあり、一次よりも立場が上に上がったため、相応の質問を事前に準備し質問した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので10分前までには接続開始。使用ツールはTeams。

質問内容

エントリーシートの内容に沿って、学生時代に力を入れたことや自己PR。これまでの人生でどんなことをしてきたのか。大学生時代のことだけでなく、高校生時代やそれ以前のことも聞かれた。逆質問の時間もあり、人事という立場に合わせた逆質問をした。

試験科目

言語・非言語・性格検査

各科目の問題数と制限時間

言語は30問程度、非言語は20問程度、性格検査は50問程。時間は全て合わせて1時間程。

対策方法

SPIと問題は少し違っていたが、SPIの対策をしていた。SPIの対策本を一冊はやりきった。

自分が主体・中心がなったエピソード

◯◯資格の勉強に対して、主体性を持って取り組んできました。その中で一番主体的に取り組んだ、必要だった古文書を解読する単位の勉強を挙げます。この単位は、例年60人程受け、合格者が約3割と教授から聞いていました。その中で私は、最後に時間制限内に◯◯を◯◯に直すテストがあったため、文字を見て瞬時にどの文字かを判別できるようすると...

自己PR（企画・発想力か継続力かグローバルか一番の経験のどれか一つ）

私は、逆境でも努力を続ける継続力が持ち味です。これは、1年生からしている本・レンタル・CD・ゲームなどを取り扱う小売店でのアルバイトで発揮されました。私はここで、レジ接客やゲーム商品の入荷や売り場展開を担当しています。しかし、お客様から他の商品に対してもお問い合わせを受けるため、接客や各商品に関することなど覚えることも多く...

仕事に求めること→タカラトミーグループを選んだ理由→タカラトミーで何がしたい？

私は、興味のある商品をより多くの人に届けるという職務内容や業務内容を仕事に求めています。現在の私は、世の中に数多くの商品が存在する中で、ゲームやおもちゃなどのホビー商品に強い関心を抱いています。これは、私が小さい頃から玩具に触れ、玩具から夢や希望、考え方などの多くのことを与えられたためです。そして、トイ事業のある多くの企業...

主体となって頑張った事

大学で所属した◯◯にて合宿担当として、低迷していた合宿参加者を増員させた経験である。最初に団員へのヒアリングを行い、タイムテーブルのマンネリ化が参加者低迷の原因であることを確認した。課題解決のために、◯◯に重きを置いていた合宿中の練習指針を変えた。具体的には、個人練のためのコマを増やすため、パートリーダーと先生方を説得し、...

以下のキーワード（企画発想力・継続力・グローバル・No.1経験）から一つ選択した自身の強み

私の強みである「継続力」は◯◯歳から現在まで続けている◯◯演奏を通して培われた。中高生時代は◯◯コンクール出場を目指して日々の練習に取り組んだ。先生から教わったことはもちろん、日頃から自分の演奏の録音を聴いて自身を客観視し、主体的に自分の演奏の改善点の発見・目標設定を行うことを徹底した。その結果、高校◯◯年時に◯◯大会に出...

志望理由

私が仕事に求めていることは、人々の生活を豊かにするものに携われることである。私には年の離れた◯◯がおり、貴社の玩具でよく一緒に遊び、高校生・大学生になって改めて「おもちゃの楽しさ」に幾度となく触れた。この経験を通して、貴社の製品は小さな子供に夢を与え、健やかな成長を助長することはもちろん、世代を問わず玩具を囲う多くの人々を...