カワサキモータースの 通過ES・選考体験談一覧

実施日程

8月下旬

実施場所

工場

インターンの形式

実務体験形式

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

GDのテーマ・お題

新卒で入りたい会社とは

GDの手順

役割決め→前提決め→議論→まとめ 一つのテーマで20分程度だったので時間に気を付けながら進める必要がある

試験科目

言語・非言語

対策方法

アマゾンで一位のSPI対策本を買って、どのような問題がでるか傾向を把握した

参考にした書籍・WEBサイト

SPI対策本

修士論文・卒業論文のテーマを入力してください。（150文字以内）

卒業論文のテーマは回転水槽を用いた◯◯湖の環流形成要因に関する研究です。回転水槽模型実験を通じて熱と風が◯◯湖の流れに与える影響を可視化し、画像解析を行いました。修士論文のテーマは◯◯湖の流れと底層の貧酸素化の相互作用に関する数値解析です。数値計算により◯◯湖の流れと酸素濃度の関連を定量化します。

現在の研究内容について可能な限り詳しく説明してください。（300文字以下）

◯◯湖における流れと底層貧酸素の関連メカニズムの解明に取り組んでいます。◯◯湖では春季・夏季で暖かい表層と冷たい底層の間に急激な温度勾配をもつ躍層が形成されます。この躍層は鉛直方向の流れを妨げ、底層への酸素供給を制限することで生物の死滅や水質悪化を引き起こします。本研究では躍層に発生する◯◯と呼ばれる現象に着目し、その物理...

専攻科目の中で得意な科目を入力してください。（複数可）

流体力学、工業熱力学

承諾/辞退理由の詳細

バイクの開発に挑戦したいと考えており、国内メーカーの中でもロマンあふれる製品が多い点と、関西勤務が確約されている点が魅力的だと感じて承諾した。

内定後の課題の有無

特になし

内定後の拘束

特になし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事社員1名、技術系社員2名

会場到着から選考終了までの流れ

・オフィスで受付をすると来客ブースに案内される ・来客ブースでインターンシップ担当の人事とアイスブレイク（15分程度） ・面接（45分程度） ・帰宅

質問内容

●学生時代力をいれたこと →個別指導塾でのアルバイト経験 ●志望動機 →インターンシップを通じて挑戦できる職場環境に惹かれた。人々を虜にするようなバイクを開発したい。 ●研究概要 →スライド2枚を事前に準備してくる。3分で発表し、技術系社員からの質問に答える。研究を通じて成長した点についてもアピールした。 ●口頭試問...

研究内容のテーマを記入してください

効率的な◯◯の◯◯解明に向けた◯◯シミュレーション

履修科目の中で特に得意としている分野を記入してください。

流体力学、材料力学

履修科目の中で特に不得意としている分野を記入してください。

制御工学

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに入室し、規定時刻になると社員の方から進行の流れを伝えられ、学生同士で自己紹介の場が与えられる。その後GDを2テーマ行い、最後に今後の選考の流れを軽く伝えられて解散。

GDのテーマ・お題

「大学入試に学力以外の項目を評価するべきか」 「入社してみたいと思う企業の特徴を3つ」

GDの手順

・zoomに入室 ・社員の方から簡単な説明、学生同士で自己紹介（10分程度） ・テーマ1つめ（15分） ・代表者が発表 ・テーマ2つめ（30分） ・代表者が発表 ・クロージング

試験科目

言語・非言語

対策方法

SPIなどの標準的な難易度の問題を解くことで対策した。高難度な推論は出題されないため、簡単な問題を素早くこなせることを重視していた。

修士論文・卒業論文のテーマを入力してください。（150）

◯◯について研究しています。◯◯は密閉性に優れる一方、◯◯や◯◯で◯◯の課題が生じます。特に◯◯は◯◯の挙動が複雑で、適切な条件は未解明のまま、現場では経験則に頼るのが実情です。数値計算により◯◯や◯◯を定量的に評価し、最適な条件の確立を目指しています。

現在の研究内容について可能な限り詳しく説明してください。（300）

◯◯の◯◯を対象に研究を行っています。卒業研究では◯◯に密に充填された◯◯に着目し、数値シミュレーションと連続体解析の両面から評価しました。シミュレーションの結果、◯◯に速度が均一な領域が確認され、この領域の大きさは連続体解析を用いて予測可能とわかりました。 現在は◯◯の◯◯に研究を拡大し、新たに◯◯に挑戦しています。◯◯...

学生時代に力を入れて取り組んだことと、その中で達成できたことについて教えてください。（400）

個別指導塾で教室リーダーとして勤務し、良質な学習機会の提供を重視して、教室全体の課題解決に注力しました。第一に、教室全体の授業の質向上に取り組みました。自教室では、講師ごとにカリキュラムの質の差があることが課題でした。そこで、従来は業務連絡の場だった教室会議を、講師が主体的に参加する研修の場に転換し、ベテラン講師が新人講師...

実施日程

8月下旬〜9月上旬

実施場所

明石工場

インターンの形式

実務体験形式

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし。

GDのテーマ・お題

・理想の社会人とは ・就職先として「良い企業」とは

GDの手順

・GDの説明 ・お題1個目（練習） ・答えの発表 ・お題2個目（本番） ・答えの発表 ・社員の方からのフィードバック

試験科目

言語、非言語、心理検査

各科目の問題数と制限時間

全体で40分～50分程度

対策方法

SPIの参考書を何周か解いた。繰り返し問題を解くことで出題形式に慣れるようにした。

修士論文・卒業論文のテーマを入力してください。 ※現在予定しているテーマで可。全く決まっていない場合は「未定」と記入。

◯◯を添加した◯◯の◯◯特性

現在の研究内容について可能な限り詳しく説明してください。 ※研究室に所属していない方は、学校で最も積極的に取り組んだ専門科目を詳しく記入してください。

◯◯は◯◯材料で、◯◯と◯◯の関係、◯◯などに◯◯・◯◯依存性があります。そのため、長時間の◯◯により◯◯が進行し、◯◯に至る（◯◯）という問題があります。一般的に、◯◯材料に◯◯や◯◯を添加すると◯◯できることが知られています。 本研究では、◯◯を利用した◯◯ができる自作試験機を用いて、◯◯を◯◯として添加した◯◯の◯◯...

学生時代に力を入れて取り組んだことと、その中で達成できたことについて教えてください。

私は卒業研究に特に力を入れて取り組みました。卒業研究では◯◯を扱う内容でしたが、学部で受講した材料系の講義中では◯◯を扱っておらず、全く知識がない状態で研究を始めることになりました。そのため、まずは◯◯を基礎から復習し、◯◯を読み、知識を定着させることに注力しました。 最も苦労した点は、◯◯試験片の作製でした。適切な作製方...

実施日程

9月上旬

実施場所

明石工場

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

承諾/辞退理由の詳細

勤務地が非常に限られており、製品の今後の伸び具合や安定性に欠ける部分から辞退した。

採用人数・倍率

事務系総合職は20人ほど

内定者の採用大学・学歴

関西圏内の私大、国公立大。関東、中国、九州地方からもちらほら内定者が出ていた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

入社30年ほど経過するベテラン社員の方

会場到着から選考終了までの流れ

面接開始の前に若手の方と軽い面談を行い、その後面接室に案内され、面接開始。終了後は解散、帰宅。

質問内容

ESの深掘り。学生時代に力を入れたことの中でも動機や原動力などを尋ねる質問が主軸であった。その後は今後のビジョンを深く聞かれる。面接官の方を納得させられるまで根掘り葉掘りの質問が飛び交う。その後逆質問タイムをいただける。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

技術系と事務系から一名ずつ参加された。中堅社員の方。

会場到着から選考終了までの流れ

時間になったら接続し、面接終了後退出の流れ。

質問内容

自己紹介。そして学生時代に力を入れたことをはじめとするESの内容の深掘り。次になぜカワサキモータースを志望するのか？入社後成し遂げたいことは何か？なぜそれを構想するようになったのか？面接官の方が疑問に思った点について補足説明を行う。といった流れ。

会場到着から選考終了までの流れ

時間になったら接続し、点呼の後始まる。選考終了後解散。

GDのテーマ・お題

仕事をする上で大切なのは外見か内面か チームで働く上で大切なこと

GDの手順

役割分担や制限時間の確認を行い、ディスカッション。 面接官の方から指名された人がディスカッション内容を発表。

試験科目

言語、非言語

対策方法

市販の参考書を元に苦手な問題に絞り込んで対策を行い、高得点を意識した。

当社への入社を志望する理由について記入してください。（300文字以上400文字以下）

世界の人々に移動の効率化を提供し、生活の質を向上させたいという目標があるからだ。中学2年生と大学2年生の際に訪れた◯◯◯◯では、自家用車が主な交通手段として利用される一方、二輪車を使って移動される方も一定数おられた。現地でのインタビューでは、貴社の製品が高く評価され、製品名が頻繁に挙げられるのを耳にした。現地ユーザーはその...

大学時代に最も力を入れて取り組んできたことは何ですか。（30文字以下）

大学2年時に自費で◯◯◯◯への短期留学を実施したこと

大学時代に最も力を入れて取り組んできたことについて、具体的に説明をしてください。（300文字以上400文字以下）

中学2年時、渡豪し、ホームステイを体験した際に英語が通じず悔しい思いを抱いたことがきっかけとなり、リベンジを果たしたいという思いがあったため留学を実行した。スムーズな会話ができない状態から英会話力を引き上げることを目標に2つの困難を乗り越えた。1つ目は、必要な約◯◯万円を全額アルバイトで賄ったことだ。2つ目は、自費での長期...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

各部署の部長が3人

会場到着から選考終了までの流れ

会場に到着すると空きデスクに案内される。人事の方が来て他社の選考状況、現在気になっていることを聞かれる。その後面接の会場に案内される。

質問内容

質問 志望理由、学生時代に力を入れたこと、カワサキモータースでしかできないことはなにか、研究についての質問、口頭試問 回答 前半についてはESで書いた内容を中心に話した。また、インターンでの経験を交えて話した。研究については3分間のプレゼン後に配布した資料についての質問っだった。口頭試問は材料力学について回答した。

研究テーマ

テーマは「◯◯を用いた選択的消音の研究」です。対象の雑音を消す技術と耳を塞がずに音を聞く◯◯の技術を組み合わせることで、耳を塞ぐことなく快適な状態で雑音を消す研究に取り組んでいます。

履修科目の中で特に得意としている分野を記入してください。

実験及び実験レポート作成、機械設計製図

履修科目の中で特に不得意としている分野を記入してください。

ベクトル解析

会場到着から選考終了までの流れ

初めに社員から説明、1問目、回答、2問目、回答、終了

GDのテーマ・お題

1問目：首都を変更するならどこか。 2問目：子供に習い事をさせるならなにか。

GDの手順

・問題条件の定義決め。 ・話し合いで候補を絞る。 ・回答決定。 ・発表者を決める。 ・発表しやすいように話をまとめる。

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

時間、内容は記憶していないが、英語の問題はなかった。

対策方法

研究室においてあるSPI対策の問題集を1週刊前くらいから解いていた。

卒業論文のテーマを入力してください。

私の卒業論文のテーマは「翼型特性が◯◯風車に与える影響に関する研究」です。◯◯風車に搭載している新型翼は空力データが存在しないため、数値流体力学解析を用いて空力データを収集しました。収集したデータを用いて新型翼と既存の翼を搭載した風車の性能を比較しました。

現在の研究内容について可能な限り詳しく説明してください。

私は◯◯を用いた選択的消音に関する研究をしています。◯◯とは、（◯◯の説明）耳を塞ぐことなく音を聞くことを可能にします。選択的消音は騒音と聞きたい音を分離し、騒音に対して打ち消す音を発生させて消音する技術です。この二つの技術を合わせると耳を塞がずに聞きたい音だけを聞くことが可能になります。現在は音の分離性能の向上に取り組ん...

専攻科目の中で得意な科目を入力してください。

機械加工学　機械設計製図　

実施日程

8月下旬～9月上旬

実施場所

明石工場

インターンの形式

実務体験形式

承諾/辞退理由の詳細

他社から希望する部署での内定を得たため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長、技術系社員

会場到着から選考終了までの流れ

本社工場に入構し試験会場の建物で受付、試験開始時間になると面接室に案内されるので入室して面接、面接後退出し終了

質問内容

■質問 志望動機　チームでの活動・リーダー経験はあるか？ 研究内容（資料を用いて説明）　口頭試問 ■回答 仕事としてやりたいことをそう思った経験とともに語った。チームとしての活動は部活動の経験を語った。

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン会議で入室、選考官から説明とお題の提示があってから開始、GD後今後についてのお話があり退出して終了

GDのテーマ・お題

仕事をする上で大切なのは外見か内面か チームで仕事をする上で大事なこと

GDの手順

司会、書記、タイムキーパの役職を割り振り ディスカッション まとめ 選考官から指名された人が結論を発表