JR東海（東海旅客鉄道）の 開催予定のインターン

実施日程

2025年9月上旬

実施場所

品川駅付近の会議室

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

実施日程

8月下旬から10月下旬

実施場所

オンラインと対面

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

9月5.8

実施場所

オンライン、三島

インターンの形式

講義形式

実施日程

12月下旬

実施場所

本社（首都圏）

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

12月中旬

実施場所

三島 研修センター

インターンの形式

講義形式

実施日程

2025年10月3日、2025年10月7日

実施場所

1日目：オンライン 2日目：東海旅客鉄道名古屋工場

インターンの形式

講義形式

実施日程

2025年9月26日〜9月27日

実施場所

1日目 オンライン 2日目 JR東海三島総合研修センター

インターンの形式

講義形式

実施日程

9月上旬

実施場所

車両検査場（大阪）

インターンの形式

講義形式

実施日程

12月中旬

実施場所

品川本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

9月上旬

実施場所

1日目：オンライン、2日目：総合研修センター（三島）

インターンの形式

講義形式

研究・ゼミ（教授名・研究テーマ）等の内容、または学校で学んでいることについて簡潔にご記入ください。（200字以内）

◯◯を対象に、水草が光合成によって吸収する二酸化炭素を定量的に評価する研究を行っている。現在は、水草藻場で吸収される全炭素量のうち、大気由来の炭素が占める割合を、多変量解析を用いて求めている。これにより、水草が湖内の溶存炭素へ与える影響を明らかにし、淡水域におけるブルーカーボン（光合成の作用によって水草に貯留される炭素）の...

ワークショップに応募した動機についてご記入ください。（200字以内）

日本の大動脈である鉄道の安定運行を支える施設系統に強く惹かれ、志望した。私は学部3年時にオンラインで貴社のインターンシップに参加し、土木技術を通じて鉄道の安全・快適を支える業務に大きな魅力を感じた。今年は対面での実施であり、施設見学や社員の方との直接の交流を通じて、現場で求められる知識や姿勢を具体的に学べることを期待してい...

学生時代に最も打ち込んだこと、現在最も打ち込んでいることについてご記入ください。（400字以内）

◯◯の審判として大会満足度の向上に尽力した。大会は勝敗以上に全員が楽しめることが目標である。しかし以前は、審判や相手選手に対する野次や暴言があり、雰囲気の悪化が課題だった。 私は原因を相互尊重の欠如と捉え、コミュニケーションを通じて改善するため、次の工夫を行った。1つ目は笛を吹いた際、ジャッジの根拠を言葉で明確に説明するこ...

これまで組織・集団の中で何かを成し遂げた（もしくは失敗をした）経験についてその過程や結果から学んだことを含め具体的エピソードも交えて教えてください。 ※現在挑戦していることでも結構です。（250字以内）

学園祭実行委員として◯◯のため◯◯に挑戦した。実現には実行委員内部での調整の他、警察や◯◯、◯◯など多くの関係者との交渉が不可欠であった。私は取り組みを指揮する立場として、賛同を得るには障壁の整理と対策の提示が重要と考え、◯◯や◯◯など様々な資料を作成した。最終的には実施効果に対する障壁が大きく実現できなかったが、信頼関係...

今までの経験を踏まえ、あなたが大切にしている思いや価値観について、その経験内容を含めて具体的に教えてください。（250字以内）

「挑戦心」だ。学園祭実行委員として◯◯を担当した際、◯◯から要望された◯◯に挑戦した。◯◯について警察や◯◯から許可を得ることが課題であったが、◯◯との対話や◯◯を重ね、他の実行委員とも協力して綿密な計画やマニュアルを作成し、◯◯を成功させた。この経験から挑戦心を持つことが課題解決や価値創造に繋がると実感した。この姿勢を大...

各質問項目で注意した点

設問に正面から答えることと、読みやすさ。エントリーシートのみの選考のため、減点要素をなくすことが重要だろうと考えていた。 また、締切の2週間ほど前に提出した。

研究・ゼミ等の内容、或いは学校で学んでいることについて簡潔にご記入ください。(150字以内)

航空機の燃費を向上するデバイスについて研究をしています。 現行航空機では翼の振動を抑える突起物が抵抗の原因となっています。私は、これに置き換わる、抵抗を発生させずに制御可能な「噴流発生デバイス」を開発しています。その効果を風洞実験によって明らかにし、デバイスの最適条件を見つけることを目指しています。

「車両・機械系統2Days Workshop」に応募した動機をご記入ください。（300字以内）

人々の「移動の自由」を実現し社会に貢献する貴社に惹かれ、志望しました。 私は留学中、車がなければ行動範囲が狭まる環境で生活しました。その結果、様々な地域に足を運べず、新しい文化や人々に触れる機会を多く逃してしまい、歯がゆさを感じました。この経験から、移動の自由が生活の豊かさや幸福に直結することを強く実感しました。 貴社は、...

学生時代に最も打ち込んだこと、現在打ち込んでいること等、文章で自己PRしてください。（550文字以内）

私の強みは課題の本質を見抜き、周囲を巻き込み解決する力です。この強みは○○（アパレル店）のアルバイトで発揮しました。 当時、他店で人気の商品が自店では売上が伸び悩み、在庫が滞留していました。私は原因解明のために現場分析を行いました。人気商品と陳列を比較するだけでなく、試着室でお客様から直接意見を聞き、生の声を集めました。そ...

大学の研究ゼミ、または学業面について力を入れたこと(150)

○○電波のわずかな変化から人の動きを推定する技術を研究している。本手法にはカメラや機器を身につけずに日常動作を把握できるという利点がある。プライバシーに配慮した見守りを実現できるため、○○への応用を目指している。現在は、人以外に動く物体がある際の推定精度向上に取り組んでいる。

当社への志望理由(250)

貴社を志望する理由は2つある。1つ目は、私は社会インフラを支える仕事に従事したいからだ。日本の大動脈と社会基盤を支えている貴社の業務範囲の広さは働き甲斐を得るうえで魅力的だと考えている。2つ目は、電気システム系の総合職として、研究を通じて培った専門知識と、部活動を通じて培ったリーダーシップの両方を生かしたいからだ。特に貴社...

学生時代に最も力を入れたことと、その経験で得たことについてご記入ください

私が学生時代に最も打ち込んだ経験は、○○部の主将として〇年ぶりの〇〇大会〇位入賞に挑戦し、達成した経験である。部は〇〇大会〇位入賞を目標としていたが、主将就任当初は初戦敗退が続いている状態だった。私は勝てない要因はフィジカル不足と競技力不足にあると考え、 それぞれを解消する施策を講じた。 まずフィジカル不足に関しては、1か...

研究・ゼミ（教授名・研究テーマ）等の内容、または学校で学んでいることについて簡潔にご記入ください。（200字以内）

◯◯◯◯学を専攻し、◯◯◯◯◯◯◯◯と◯◯◯◯が共存する空間のあり方を研究している。卒業論文では、◯◯の◯◯◯に着目し、◯◯の◯◯◯◯◯◯を作成しアンケート調査を行った。その結果、◯◯が低下する◯◯環境を特定し、その要因として◯◯との◯◯◯が最大であることを明らかにした。現在は技術ありきではなく、空間との調和や◯◯◯を考慮...

ワークショップに応募した動機についてご記入ください。（200字以内）

「当たり前」を維持する貴社の使命感を体感したいからだ。学部4年次の◯◯◯◯では、◯◯◯で◯◯が運休しており、異国で情報もなく空港から出られない困難を味わった。この経験からインフラの重要性を実感し、日本の大動脈の「定時・安定輸送」がいかに国民の利益を守っているか痛感した。ワークショップでは、この信頼を技術で支える社員の姿勢に...

学生時代に最も打ち込んだこと、現在最も打ち込んでいることについてご記入ください。（400字以内）

共同研究のプロジェクトマネージャーとして◯◯内の意見対立を解消し、プロジェクトを成功に導いたことだ。本研究は、◯◯◯◯や◯◯◯◯等が参画する◯◯◯◯の実現を目指すものだが、◯◯としての方向性が定まっていなかった。「◯◯◯の◯◯◯化による◯◯創出」を主張する班員に対し、私は「◯◯にも配慮した◯◯◯◯◯◯の実現」を主張し、議論...

 JR東海 電気・システム系統のWorkshopに応募した動機についてご記入ください。（電気・システム系統 Summer Workshopに参加された方は、その際の経験等も踏まえて Winter Workshopに応募した理由についてご記入ください。）（250字以内） 

鉄道によって人々の生活基盤を支え、社会に貢献したい。小学生の頃、リニア・鉄道館を訪れ、超電導リニアの浮上走行技術に触れて技術の面白さを実感した。同時に、その革新技術が人々の移動や夢を広げることを知り、鉄道の力で暮らしを豊かにしたいと感じた。また、貴社は東名阪の大動脈を結ぶ新幹線や在来線を、高度な電気・システム技術で正確かつ...

学生時代に最も力を入れたことと、その経験で得たことについてご記入ください。（400字以内）

ハッカソンでアプリを開発した際のチーム管理である。初参加かつ◯週間という期間で成果を出す必要があった。開発初期は機能の役割分担をしていたものの、メンバー間の連携がとれていなかった。具体的には、◯◯でエラーが頻発し、誰が何を担当しているか分からないという声が上がっていた。この状況を放置すれば開発期間に間に合わないと判断し、私...

各質問項目で注意した点

結論ファーストで論理的に書くことを意識した。また、抽象的な表現にならないよう、自身の研究や開発経験と結びつけて具体的に説明することを意識した。

研究・ゼミ（教授名・研究テーマ）等の内容、或いは学校で学んでいることについて簡潔にご記入ください。（150字以内）

◯◯と◯◯を同時測定する◯◯研究を通し、◯◯の熱挙動の◯◯を目指している。現在は◯◯による測定誤差という課題に対し、◯◯を系統的に変化させて根気強く◯◯条件を探求している。◯◯の手応えを得る過程で培った粘り強い課題解決力を貴社の実地業務で活かしたい。

「車両・機械系統 2Days Workshop」に応募した動機をご記入ください。（300字以内）

貴系統の社員の方々の熱意と使命感を体感したいからだ。 私は◯◯部の◯◯のため◯◯として◯◯年間、◯◯と◯◯を担い、部を牽引した。この経験から組織目標達成への貢献を通じて生まれる使命感にやりがいを感じ、貢献性の高い仕事を志すようになった。 説明会では貴系統が鉄道車両の安全性・快適性を設計や検修を通じて使命感を持って支えている...

学生時代に最も打ち込んだこと、現在打ち込んでいること等、文章で自己PRしてください。（550文字以内）

大学◯◯年時、部員◯◯人の◯◯部の◯◯として◯◯を目指す活動に最も打ち込んだ。就任時、主力引退に伴う選手◯◯人の経験不足が課題だった。練習改善のため全練習の◯◯分析、客観的データ把握のため◯◯測定を実施した。前者では◯◯や◯◯、後者では◯◯値の前年比◯◯%減が判明した。そこで私は、基本動作の効率良い反復を狙い、◯◯練習を◯...

JR東海 電気・システム系統のWorkshopに応募した動機についてご記入ください。（250字以内）

社員の方々の熱意と使命感を体感したいからだ。私は◯◯部の◯◯のため◯◯として◯◯年間、戦術決定と練習計画立案を担い、部を牽引した。この経験から使命感にやりがいを感じ、貢献性の高い仕事を志すようになった。説明会では貴系統が新幹線の安全運行を使命感を持って支えると伺い、◯◯経験と重なる点があると考えた。また、リニア計画を通じて...

学生時代に最も力を入れたことと、その経験で得たことについてご記入ください。（400字以内）

大学◯◯年時、部員◯◯人の◯◯部の◯◯として◯◯を目指した経験だ。就任時、主力引退に伴う選手◯◯人の経験不足が課題だった。練習改善のため全練習の◯◯分析、客観的データ把握のため◯◯測定を実施した。前者では練習の◯◯や◯◯、後者では◯◯値の前年比10%減が判明した。そこで私は、基本動作の効率良い反復を狙い、試合形式練習を5人...

各質問項目で注意した点

志望動機では、自身の部活動経験から生まれた使命感と、鉄道の安全運行を支える業務との共通点が伝わるよう意識した。学生時代に力を入れたことでは、課題の特定から改善策の実行、成果までを数値とプロセスで示し、再現性のある行動として説明することを心がけた。

研究・ゼミ（教授名・研究テーマ）等の内容、或いは大学で学んでいることについて簡潔にご記入ください（150字以内）

◯◯で形が変わる分子の変形メカニズムの解明と応用を研究している。分子の形を解析することで、変形メカニズムの解明している。また、◯◯をコーティングした時にも変形するかを観察している。変形する場合、スイッチとしての応用が可能となる。研究を通じて、データを分析し論理的に評価する能力が培われた。

本ワークショップに応募した動機、希望コースの選択理由についてご記入ください（300字以内）

貴社の運輸系統が、鉄道サービスの安全性・定時制を担っており、社会を支えている点に魅力を感じて応募した。 ◯◯のアルバイトで、困っているお客様の手助けし感謝された経験から、人々の生活に寄り添って支える事業に携わりたいと考えている。貴社は、特に人口の多い東名阪を結ぶ新幹線や在来線鉄道事業を運営し、安定した社会基盤を構築している...

周りの人（先輩・後輩・友人など）に働きかけ、協力して成し遂げた経験など、自由に自己PRしてください（500字以内）

私が学生時代力を入れたことは、スタッフの定着率の向上だ。 私の所属するアルバイト先は、教育体制が統一化しておらず、新人スタッフが辞めてしまという問題を抱えていた。 この問題に対して、教育の一貫化による定着率の向上を目指し、教育の改善に取り組んだ。 その一環として、誰が教えても内容が同じとなるようにマニュアル作成を提案した。...

JR東海 電気・システム系統のWorkshopに応募した動機についてご記入ください。（250字以内）

私は、社会インフラとしての電力システムに関心があり、特に安全性・信頼性が求められる鉄道の電力設備を実際に学びたいと考え、本ワークショップを志望しました。発変電や受変電設備、送配電の系統管理など、日常では見えにくい部分で高度な技術と責任が求められている点に強く惹かれています。近年は、超電導リニア実現に向けた新たな電力インフラ...

「学生時代に最も力を入れたことと、その経験で得たことについてご記入ください。（400字以内）」という質問を追加してください。

私は、「家電量販店での接客アルバイトで、担当時間帯のアプリ登録数を従来の3倍に増やし、店舗内最多の登録数を記録した経験」を挙げます。この経験から「相手の立場に立ち、地道な工夫を積み重ねることが成果につながる」と学びました。 全店舗でアプリ登録者数の増加が求められる中、会計を急ぐお客様が多く、登録の手間から断られることが課題...