合同会社デロイト トーマツ／ファイナンシャルアドバイザリーのインターンシップ情報

試験科目

国語数学

実施日程

11月中旬

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅社員

実施日程

2019年8月

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長

試験科目

国語数学

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

パートナーとの面接で、圧迫や厳しい質問等はとくになく終始穏やかでした。

実施日程

2018年2月中旬

今後の人生やキャリアにおいて実現したいことは何ですか

私が今後の人生において実現したいのは、人と組織が本来の力を発揮できる社会構造をつくることである。 私は大学時代の2年間、学習塾で多くの生徒を指導したが、マニュアル、にあるような一律の指導方法を踏襲するのではなく、個々の生徒の意欲や理解力、得意・不得意に応じて指導方法や学習サポートを工夫することによって、成績の伸び悩んでいた...

今後の人生やキャリアにおいて実現したいことは何ですか。

私が今後の人生で実現したいと考えているのは「人の心を動かす人間になること」です。そう考えるようになった原点は、大学受験期に出会った予備校の大学生チューターの存在です。当時の私は将来の夢も志望校もなく、進路に対して無気力でした。そんな私に対し、そのチューターは入塾前の体験授業の段階から親身に接してくださり、大学受験の意義や大...

今後の人生やキャリアにおいて実現したいことは何ですか。（400文字以上500文字以下）

今後の人生やキャリアにおいて、私は自律性を深く追求し、その主体的な行動を通じて社会にポジティブな影響を与えられる存在となることを目指しています。 キャリアにおいては、ただ与えられた仕事をこなすのではなく、自ら課題を発見し、解決策を提案できるようになりたいと考えています。そのために視野を広げる事を心がけ、周囲の情報を積極的に...

学生時代に最も打ち込んだこと（400）

私は大学での研究活動に最も力を注ぎました。私が取り組んだテーマは、研究室でも前例がなく、未解明な部分が多い分野だったため、試行錯誤を重ねながら進める必要がありました。多くの失敗を経験しましたが、その都度得られたデータを分析し、限られた文献を参考にしながら仮説を立て、次の実験へと活かすことを繰り返しました。また、実験手法の習...

学生時代に最も打ち込んだことを入力ください。（400文字以内）

研究活動に注力した。私の研究テーマは◯◯年前まで当研究室にて研究されていたテーマであり、研究室内にテーマに精通した人がおらず、手探りで実験を進める必要があった。しかし、先行研究の再現すら取れない困難に直面した。私は修士の先輩に協力を仰ぎOBの方と連絡を取り、当時の実験条件に近づけることを試みたが、再現はできなかった。再現の...

学生時代にもっとも打ち込んだこと

私が学生時代に最も打ち込んだことは大学1年生時から現在まで続けているアルバイトである。私は塾でチューターとしてアルバイトをしているが、自身が働き始めた当時はチューターに対して生徒から質問がくる頻度がとても低く、チューター、生徒双方にとって機会が最大化されていないという実態にもったいなさを感じていた。そこで、生徒からの質問を...

学生時代に最も打ち込んだことを入力ください。

私は大学での卒業研究における◯◯に注力した。私の卒業研究は◯◯であり、先行研究はなく、0からアプローチの方法を考える必要があった。初めは従来の研究法を用いて研究を進めていたが、全く良い結果が得られなかった。そこで3つの施策を講じた。1）教授や先輩と相談し、◯◯の実験を繰り返した。2）教授の指示に囚われ過ぎず、◯◯を築いてい...

自己PRを入力ください。

私の強みは、目の前にある問題に対して自分にできることを考え、解決に挑戦する行動力だ。高校の◯◯部で培われた。「新入部員◯◯名全員で夏休みを終えるまでに◯◯ようになる」という目標を提案し、達成した経験がある。入部当初顧問から、◯◯・技術・◯◯などの理由で例年◯◯月ごろまで◯◯基礎の習得に時間を費やすと伺った。その期間の長さを...

学生時代に最も打ち込んだことを入力ください。

リーダーとして◯◯人の◯◯チームを大会優勝に導いた。◯◯年連続◯◯で惜敗していたライバル校との差を分析した結果、◯◯初心者の多い我々は技術面で劣り、練習の質と量が大きな課題であると考えた。そこで、私は以下2つのことに注力した。1つ目は、一人ひとりに向けた具体的なフィードバックだ。当初は、自身の改善点が把握できていないメンバ...

学生時代に最も打ち込んだことを入力ください。（400文字以内）

語学勉強に注力しました。一年時に◯◯コースに不合格となる挫折を経験しました。それから二年時に行われる同試験に合格することが大きな目標となり、日々の個人学習に加え二つの取り組みをしました。（1）◯◯を開催しました。◯◯を集め、課題の教え合いや◯◯学習に良いマテリアルの共有を行い、自身のモチベーション維持に努めた。（2）◯◯を...