アイリスオーヤマの通過ES・選考体験談一覧

実施日程

9月上旬

会場到着から選考終了までの流れ

ZOOMのルームに入ったあと説明があり、順次GDのルームに飛ばされ、スタート

学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）

◯◯部での活動に力を入れて取り組んだ。無名高校出身の私は強豪校出身者が多くいるなかトップチーム出場を目指した。しかし、1、2年時は相手に当たり負けることが多く3軍や4軍にいた。そこでフィジカル強化のために筋力トレーニングを週4日取り入れ、体重を7kg増量した。この努力の結果、現在はトップチームで試合に出場できるようになった...

イベント詳細

会社の職種についてやキーワードなどを説明してくれた。

イベント詳細

事業内容、商品、これまでの変遷

学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか。（200字以内）

4年間続けた◯◯アルバイトでの売上向上への取り組みだ。深夜帯の常連客から「既存◯◯に飽きた」という声を多く聞いた。この声を受けて売上低迷の根本解決を目指し、過去2年間のデータを分析して時間帯・◯◯別の傾向を把握した。顧客ニーズとデータ分析をもとに◯◯「◯◯」を開発し、月◯◯万円の売上向上を実現した。この経験から、顧客の声を...

学生時代に力を入れたことを教えてください。

学びの楽しさを広げたいと考え、地域の子ども向けイベントを企画する学生団体を立ち上げた。当初は資金や人脈がなく実現できない状況だったが、メンバーとの会議で認知不足が課題だと考え、地元マルシェに約10回出店し500名以上と対話した。企画を通じて交流した結果、協力者や地域団体とのつながりが生まれ、30名以上が参加するイベント開催...

イベント詳細

会社概要 事業展開 ものづくりへのこだわり 職種紹介 今後のインターン・本選考のスケジュール

承諾/辞退理由の詳細

自分が受けている他の企業と比べて、初任給がかなり低かったから。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

入社30年くらいの部長

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

入社2年目　若い人事

試験科目

言語・非言語

学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか。

◯◯大学への交換留学である。留学当初、授業での専門用語やディスカッションに苦労したが、毎日英語文献を読み込み、意見を事前にまとめた。さらに留学生との交流を増やし実践的に英語を使うことで、最終的に英語でのプレゼンテーションを成功させた。

イベント詳細

1時間の半分はアイリスオーヤマの紹介職種の説明が行われ、残りの30分でこれから募集されるインターンシップの詳しい内容を設定されました。またその後にはzoomのチャットを使った質疑応答の時間が設けられました。

会場到着から選考終了までの流れ

東京オフィスで課題解決型のインターンシップ

承諾/辞退理由の詳細

担当してくれていた人事の人が最終面接直前で退職したり、そのあとの人事の方が内定後のミーティングで連絡くれるといった時間に連絡がなかったりと体制に疑問を感じたから。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

商品開発の部長と人事部の部長

最終学歴校での専攻分野・研究内容をご記入下さい。ゼミや研究室に所属していない方は、最も力を注いだ授業の内容を記載してください。

◯◯予防を目的に、対象者を特定する◯◯を設計から製作まで一人で開発しています。形状制御で圧迫動作を実現し、YOLOの対象者検知も進めています。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

インターンシップが終わってから定期的に面談してくれた人事の方

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

録画面接

学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）

講師のアルバイトとして、学力と意欲に課題を抱える中3生の指導に力を入れた。原因は「わからない」を放置する習慣にあると考え、授業終了前に質問カードを配布し疑問を可視化。宿題も基礎・発展の2段階に分け、小さな達成体験を設計した。さらに面談で志望校と行動計画を言語化させ、自覚と継続を促した。結果、担当生徒6名全員を第一志望合格に...

実施日程

9月上旬

イベント詳細

Zoomを使い開催され、最初の半分位は、企業説明や職種の紹介、残り後半はインターンシップのそれぞれのコースについての詳しい説明が行われた。また最後には、チャット機能を使い、質疑応答の時間も設けられていた。

試験科目

言語・非言語

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

実施日程

9月下旬

最終学歴校での専攻分野・研究内容をご記入下さい。ゼミや研究室に所属していない方は、最も力を注いだ授業の内容を記載してください。（200字以内）（どのように取り組んできたかを具体的にご記入下さい）※改行は使用しないで下さい。

◯◯の調整を自動で行う仕組みの研究をしています。従来は人の経験に頼って調整しており、時間や専門知識が必要でした。私は、◯◯が自身の状態や環境の変化に応じて自動で調整できる仕組みを目指しています。現在は、動きの誤差や処理の負担といった課題に対応するよう調整の方法を組み合わせて検討中です。最終的には、さまざまな作業や現場におい...

部活（競技名）・サークル・課外活動・海外留学の経験をご記入下さい。※改行は使用しないで下さい。（100文字以下）

サークルでは◯◯サークルに所属していました。また、課外活動では、◯◯に取り組んでいます。

最終学歴校での専攻分野・研究内容をご記入下さい。

複合材料の物性評価をテーマに、◯◯が材料に与える影響を定量的に検討しています。特に◯◯の分散状態と材料特性の関係に着目し、物性評価に適する材料系の構築に取り組みました。研究初期は試料の再現性に課題がありましたが、条件の最適化により改善しました。得られたデータを解析することで、実用化を見据えた材料設計を目指しています。

実施日程

2025年7月