日本音楽著作権協会（JASRAC）の本選考の情報

承諾/辞退理由の詳細

社員の方は良い人が多く、一緒に働きたいと思ったが、業務内容に関して著作権料を回収する意義をしっかりと利用者に説得させる自信が湧かなかった。

採用人数・倍率

１５名程度

内定者の採用大学・学歴

分からない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長、役員×３、理事長

会場到着から選考終了までの流れ

三次面接と同様、控室に案内されたあとに会場へ移動。

質問内容

・アイスブレイクはなし ・選考状況（内定はあるか、他者選考状況、JASRACはどの位置づけ？） ・志望動機 →事前に提出した志望動機のレポートをもとに進行され、あらためて志望動機を言ってくださいと言われる ・趣味についての深堀り →ESで提出していた写真につっこまれた ・学生時代に力を入れたことの深堀り ・強みと弱み ・他...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の方2名、現場社員の方1名

会場到着から選考終了までの流れ

会社到着後、受付をし待機室で待機

質問内容

・アイスブレイク（趣味について） ・選考状況（内定はあるか、他者状況） ・学生時代に力を入れたことの深堀り ・強みと弱み ・自己PRの深堀り ・人生での一番の困難だったことは？乗り越え方 自分が正しいと思っていても受け取る側からは迷惑だと思われた時、どう対応するか ・就職活動はどんな軸で進めているか ・JASRACを志望す...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若めの社員さん

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインの為特になし

質問内容

・アイスブレイク（朝ごはん食べましたか？） ・ESで書いた自己PRについての深掘り →アルバイトに関して書いていたので、バイト中に直面した困難だったことについて聞かれた ・就職活動の状況 ・逆質問二問程度 ・フィードバック　後日電話であり

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手の人事部

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので特になし

質問内容

アイスブレイク（面接慣れましたか？等） 前提としてESにそって、気になったことがあれば質問される形式 ESに書いた自己PRについての深堀り 学生時代に力を入れたことの軽い深堀り 逆質問２問程度

試験科目

非言語、言語、性格

各科目の問題数と制限時間

一般的なSPIと出題形式は同じ

対策方法

SPI＆テストセンター超実践問題集という参考書を使って勉強した。

承諾/辞退理由の詳細

地元に戻って働きたいと考えていたので、勤務地に関しての懸念から辞退。

採用人数・倍率

20人程度取る予定だと言っていた。

内定者の採用大学・学歴

東大、早慶、MARCH

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長、役員×2、理事長

会場到着から選考終了までの流れ

1階で受付したあと、控室に向かう。控室で待っていると、人事担当者が面接会場まで案内してくれる。控室では緊張をほぐすためか気さくに社員さんが話しかけてくれる。

質問内容

選考状況 志望業界 志望理由 ESやSPIの結果に沿って質問される 学生時代に力を入れたこと どんなことを入社してからやってみたいか それに対する深堀（さらっとされる） 名前の由来 自身の弱み 地方への転勤は大丈夫か 苦手な人との関わり方 自分が正しいと思っていても受け取る側からは迷惑だと思われた時、どう対応するか SPI...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部若手社員、人事次長、人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

一階で受付をしたら、担当者が迎えに来てくれ、面接室に案内される。

質問内容

選考状況 就活の軸 学生時代に力を入れたことに対する深堀 大変だったこと 志望業界 志望業界のなかで弊社は若干浮いているが、なぜうけているのか？ 音楽に興味があるのに芸能事務所やレコード会社をなぜ受けていないのか？ 逆質問2問程度

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手人事社員女性

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので特になし

質問内容

学生時代に力を入れたことについて（ESにそって質問される） それに対する深堀 自己PRについて それに対する深堀 どんな人が苦手か 苦手な人とに対してどう対処しているのか 就活の軸について 選考状況 逆質問1、2問程度

自己PR

私の強みは、好奇心を原動力に未知の環境へ挑戦する行動力です。興味を持ったことには積極的に飛び込み、経験の幅を広げてきました。大学では海外文化への関心から多くの国を訪れ、現地の人々と交流しながら多様な価値観に触れてきました。また、韓国のアイドルを好きになったことをきっかけに韓国語に興味を持ち、第二外国語として学び始めました。...

学生時代に最も打ち込んだこと

家庭教師として、学校に通えておらず学習習慣も途絶えていた生徒の指導である。当初は理解度を上げることを優先し、解説中心の指導を行っていたが成果が出なかった。原因を振り返る中で、成功体験の不足に加え、生活背景や不安に寄り添う姿勢が足りていなかったことが課題だと気づいた。そこで学習内容だけでなく体調や気持ちの変化も丁寧に聞き、安...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

ゼミナールでサステナブルキャリアをテーマに、個人が長期的に働き続けるための持続可能なキャリアの在り方について研究している。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（200文字以内）

◯◯と◯◯の学習を通じ、◯◯を「社会の利害調整の到達点」として捉える視点を養った。ゼミでは◯◯学を専攻し、幅広いテーマの◯◯購読と◯◯討論に取り組んでいる。対立する当事者双方の主張を多角的に整理し、なぜ対立が生じるのかという構造を冷静に読み解く力を磨いてきた。この俯瞰力は、音楽の創作者と利用者という異なる立場の間に立ち、公...

学生時代に最も打ち込んだこと（全角400文字以内）

他キャンパスの◯◯サークルに単身で飛び込み、アウェイな環境で信頼を築いて◯◯を成功させたことだ。「絶対に◯◯をやる」という想いから行動したが、当初は◯◯の違いから孤立し、誰からも◯◯に誘われない日々が続いた。そこで私は、言葉による迎合ではなく、行動と誠実な対話で信頼を得ると決意した。毎日◯◯時間以上の基礎練習を欠かさず技術...

自己PR（全角400文字以内）

私の強みは、相手の潜在ニーズを洞察し、期待を超える解決策を提示する力だ。この強みは、新設した◯◯部で部員数を◯◯名から◯◯名へ拡大した際に発揮された。設立当初は◯◯が低く、新入生の獲得が課題だった。私は、◯◯出身の新入生が多い点に着目し、彼らの本質的なニーズは「非日常への期待」ではなく「新生活への不安の解消」にあるという仮...

自己PR（全角400文字以内）

私の強みは、周囲と信頼関係を築きながらチームの力を引き出す協調性と、自ら挑戦を続ける行動力である。幼少期から◯◯、合唱、◯◯、オーケストラなどの音楽活動に取り組む中で、音楽は一人では完成せず、仲間と協力してこそ価値が生まれることを実感してきた。中高時代に所属していた◯◯部では、全国大会出場を目標に、パートリーダーとして練習...

学生時代に最も打ち込んだこと（全角400文字以内）

語学留学に力を入れて取り組んだ。日本で外国人に話しかけられても返答できなかったことが悔しく、留学を決意した。海外に行くのは、◯◯年ぶりで、また当初は英語はあまり得意ではなかったため、準備段階で、留学先や語学学校など一から自分で決めることは非常に大変だった。特に大学・アルバイト・英語学習の両立に苦労したが、大学受験時に無理な...

研究室について

被災地である能登半島を定期的に訪問し、子どもたちと遊ぶことを通した心のケアを継続的に行っている。遊びのイベントを開催することで、震災によって失われた子ども同士やその親同士のつながりを創出し、地域全体の互助力を向上させることを目的としている。現場の状況と学術的な理論の両側面から研究を進めるよう意識している。

強み

相手のニーズをくみ取ることが得意である。アルバイトや災害ボランティアで、目の前の人と対話を重ねることで、何が求められているのかを理解する力を養ってきた。相手の言葉一つひとつに気を配り、どのような気持ちなのかを予想しながらコミュニケーションをとることを意識している。また、多様な人と関わりながら利害を調整し成果を出すことができ...

志望動機

クリエイターの方々が創作活動に専念し、その能力を最大限に発揮できるようサポートすることに魅力を感じているからである。能登半島での災害ボランティアにて被災者の方々と接した経験を通じて、相手の立場に立った丁寧なコミュニケーションを心がけ、信頼関係を築いてきました。この「信頼構築力」は、クリエイターや関係者との調整や交渉において...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（全角200文字以内）

外国判決承認手続き要件の一つである「◯◯」の解釈について研究している。本来、外国で下された判決は、国家の枠組みを超えて他国に効力を及ぼさないのが原則だが、「◯◯」等の一定の要件を満たすと承認されることがある。そして本概念について、近年最高裁判所の判決にて一定の基準が示されたのだが、それに基づいた2つの真逆の判決が地方裁判所...

自己PR（400文字）

私らしさとは、周囲のニーズに応えるため、現状に満足することなく改善を続けることだ。これを象徴する経験として、◯◯のアルバイトにて◯◯のルール改訂とマニュアル作成を行ったことが挙げられる。◯◯は毎年多くの◯◯が寄贈されるため、資料のデータベース上での管理と十全な保管が必要不可欠である。しかし、肝心の管理・保管方法が一元化され...

学生時代に最も打ち込んだこと（全角400文字以内）

◯◯の運営改善に取り組み、運営費の黒字化に回復させたことだ。私はかねてから◯◯が課題だと考えており、自身の手が届くのならば課題解決の一助となる働きがしたいと考えていた。そのため、1.寄付を募る2.会計を一元化する、という2点を軸に掲げ改善に着手した。特に2に関しては、◯◯という現行の制度を廃止し支出管理の一元化を図ったもの...

自己PR

私の強みは「目標達成に向けて考え・行動する力」である。常に、目標達成への課題の解決方法を考え、それを行動に移してきた。その強みは、◯◯で◯◯大会出場を目指し練習に注力した中で活かされた。毎日◯◯時間練習を行っていたが、曲の完成度が低い状態だった。練習での無駄な努力の多さが上達しない原因だと考え、3点の練習改革を行った。（1...

学生時代に頑張ったこと

◯◯の営業バイトで契約件数を前月から◯◯件以上増やし、目標達成に繋げた。仕事内容は、家電量販店でイベントを開き、参加したお客様に対して営業を行うものだった。エリア全体で◯◯件の月間目標を達成するため尽力していたが、◯◯ヶ月連続で目標を達成出来なかった。その原因に、イベントの集客力と営業成約率の低さがあった。そのため、イベン...

自己PR

私の強みは課題に対して的確にアプローチする力である。この強みはダンスサークル入部オーディション・面談制度の改善に活かした。サークルは「少数精鋭」の従来方針から入部後1人も欠けてほしくないが、毎年2、3人が辛い思いをして退部することに問題意識を持った。退部理由のヒアリングの結果、根本的な共通点が「練習量が多くて大変」だったこ...

学生時代に最も打ち込んだこと（全角400文字以内）」

ダンスサークルにおいて30人を統括するリーダーになり、練習効率化に取り組んだ。この背景には、多くの歓声を得たいが、前公演では先輩がリーダーであるため、意見を出せなかった悔しさがある。効率化の課題としてスタジオの費用制限や日程調整の影響から指定時間外での個人練習を確保することがあった。従い、ダンス指導動画の作成及び個人練習動...

保有資格・スキル（100文字以内）

普通運転免許

趣味・特技（100文字以内）

趣味・特技（100文字以内） 【趣味】コンサートへ行くこと、テレビドラマを見ること 【特技】◯◯をして体を動かすこと

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（全角200文字以内）

スポーツや文化に関わるマーケティングに関するゼミナールに所属している。◯◯というスポーツに関する政策を提言するコンペを目指し、グループワークを行った。社会課題を抱える主体は誰かや、そもそもなぜこの社会課題は解決すべき事項なのかなど前提を問うことを意識しながら、スポーツの力を使ってどのように◯◯という社会課題を解決したらよい...

学生時代に力を入れたこと

大学のゼミ活動に力を入れました。討論対決を行った際に、初めはメンバー間で授業に対する温度差がありましたが、その原因を探り人一人の特性を理解した上で全員が無理なく討論に参加できる方法を実践しました。メンバー全員が納得した状態で作業に取り組むことが勝利につながると考えたため、まず、一人一人にスケジュールやタスクの進捗状況を確認...

自己PR

私の強みは「課題を発見し、問題を分析した上で解決に向けて努力する力」です。踊り未経験ながら高校でダンス部に所属し、高校の芸術祭では全校生徒の前で踊りを披露することができました。最初は戸惑うことばかりで踊りの終盤では疲れ果てて所作が雑になってしまうこともありましたが、最後まで踊り切ることができない原因は体力・筋力不足にあると...

保有資格・スキル（100文字以内）

○○○○検定2級、普通自動車第一種運転免許（AT限定）、○○○○試験、○○○○試験、○○検定1級、○○検定UC級、○○○○学会認定　○○○○技術者

趣味・特技（100文字以内）

小説・漫画・アニメ・ドラマ・音楽などの作品鑑賞、小説執筆・ポスター作成・映像編集・3D空間等の作品制作及びデザイン、書店・図書館巡り、地図鑑賞と街の散策、その他興味分野（地震・IT・VR等）情報収集

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（全角200文字以内）

◯◯研究室に所属し、緊急性の高い通知についてVR空間内に効果的に提示する手法の研究を行っています。VRを体験する際に、仮想空間では高い臨場感が提供されており、またHMDによって現実空間からの感覚情報が遮断されてしまうことから、緊急地震速報や火災報知器の警報音等といった、現実空間の差し迫った危険に気づきづらいという問題の解決...