TOPPANの 募集中の本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の年次の高い方 希望職種の営業部長の方 子会社の役員の方

会場到着から選考終了までの流れ

色覚検査をしてから、待合室で待機しました。

質問内容

大学での学びについてかなり深掘り。○○って具体的にどんなことしてるの？政府の取り組みとかあるの？等 営業職としての覚悟について。営業ってあなたが思うようなキラキラしたものじゃないけど、それでもやっていけるの？どうしてそう思うの？等 部活動について深掘り 弱みについて。それは弱みって言わないんじゃないか？と詰められました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の年次が高い方 営業の年次が高い方

会場到着から選考終了までの流れ

面接開始時間の20分前が集合時間でした。大きな会場を簡易的に仕切っていて、全員が同じ空間で面接をしている形でした。そのため他の志願者の声も何となく聞こえる環境での面接でした。

質問内容

ガクチカの深掘り 志望動機 トッパンのイメージ トッパンでやりたいこと そのやりたいことをトッパンがしていると感じたイベントは？ 逆質問 ガクチカはゼミのイベント開催について話しました。 トッパンのイメージは、とにかくなんでもできる会社だと感じると答えました。

会場到着から選考終了までの流れ

20分ほど前に集まってから、ルームに割り当てられました。

GDのテーマ・お題

介護施設の課題をインクで解決するなら？

GDの手順

4つの選択肢から1つを選ぶというものでした。役決めは任意でした。また、書記はzoomのチャット機能で書くという決まりがありました。 30分ほどのディスカッションでした

試験科目

言語・非言語

対策方法

参考書を解いたのと、何度もテストセンターを事前に受けて捨てる問題を決めることで時間配分を調整して本番に挑みました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の方1名 部長1名

会場到着から選考終了までの流れ

TOPPANエッジの本社ビルに入り、案内に従って面接会場があるフロアまで登る。人事部の方から事前説明を受け、色の判別能力判定を受ける（併せて15分程度）。その後、面接室に案内され30分程度の面接を受ける。

質問内容

・研究内容について簡単に説明 →相手が専門的な人だったため、多少専門用語を交えながら論理的に説明した。 ・研究内容についての深掘り →かなり踏み込んだ質問が何回も飛んでくるので、その都度論理的な回答を心がけた。 ・自身の専門性を業務にどのように活かせるか →自身が扱える分析機器や、研究を通して培った課題解決能力について述べ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

総務部の方1名 技術系で総合研究所勤務の方1名

会場到着から選考終了までの流れ

指定されたリンクからZoomミーティングに入室し、人事の方から10分間の事前説明を受ける。そのあと、順次面接部屋に案内され30分間の面接が始まる。

質問内容

・志望動機 →環境問題などの社会課題に関心があることを伝えた。 ・研究内容の全体像について簡単に説明 →1〜2分程度で専門外の人でも理解できるように説明 ・研究内容についての深掘り（5回程度） →簡潔に答えた。 ・希望部署でご自身の知見を活かして何をしたいか →ナノレベルでの材料特性制御。 ・自己PR →すぐに成果が出ない...

試験科目

性格検査 基礎能力検査（言語・非言語）

各科目の問題数と制限時間

性格検査：30分 基礎能力検査：35分（回答状況により問題数が変動）

対策方法

定番の青本で繰り返し演習することで対策した。特に、非言語の推論は問題に慣れるために重点的に演習した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長、配属予定部門の部門長

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後色覚検査をして面接

質問内容

研究内容について軽く説明、その後深掘り 自社に活かせるスキルは何か 現在取り組んでいる研究はどんなふうに社会に役に立つのか 自社でやりたいことは何か 自身の治したいところ 逆質問 自身の治したいところのみ人事から聞かれ、他は配属予定部門の部門長からの質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅くらいの人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

志望動機 所属していた部活動についての深掘り（ESの自己PR、研究以外で最も努力したことという設問で部活動のことを書いたためだと思われる） 自身のどんな分析スキルが活かせるか 現在の研究は社会にどう応用できるか 入社してやりたいこと 自身の弱み これまで参加したイベントで社員や雰囲気など印象に残ったものはあるか 逆質問

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

一般的なSPI

対策方法

他の企業で経験を積んだ。一般的なSPIのため特別な対策はしていない。

学生時代、特に力を入れたことは何ですか？学業と学業以外で1つずつ挙げてください。

私が学業で特に力を入れたのは、労働法の理解を深めることです。大学2年生の時に受講した社会法の授業をきっかけに、働く人々が安心して働ける環境づくりに興味を持ち、ゼミでも労働法を専門的に学ぶことを選びました。授業では条文の読み込みだけでなく、判例やニュースを参照し、具体的な職場の問題と法制度を結びつけて考えることを意識しました...

長所・短所

私の長所は、困難な状況でも粘り強く取り組める点です。短所は優柔不断な点で、迷うと決断に時間がかかることがあります。現在は時間制限を設けて判断するよう意識し、改善に取り組んでいます。

あなたの生き方や価値観に影響を与えた出来事・事柄を教えてください。

高校で高校を中退し、その後独学で高卒認定試験と大学受験に挑戦した経験です。将来への不安や周囲との差に悔しさを感じる中で、「自分の将来を自分の力で切り拓きたい」という強い思いが原動力となり、自ら計画を立てて学習を継続しました。その結果、努力はすぐに報われなくても、行動し続けることで道は切り開けると実感しました。この経験から、...

学生時代、特に力を入れたことは何ですか？学業と学業以外で1つずつ挙げてください。

学業では、◯◯分析ゼミに所属し、POSデータ・アンケート・位置情報から◯◯の購買行動を多角的に分析した。またサプライチェーンゲームを通じ、需要の小さな変動が上流で増幅し在庫が乱れる構造を体感した。データは一見ただの数字であるが、マクロな傾向からミクロな一人一人の行動までをつなぐ手がかりであると学んだ。 学業以外では個人で◯...

就職活動において、あなたはどのような基準で企業選びをされていますか？

私の就職軸は、「働きがい」を実感できるかである。私にとって働くとは、この組織をもっと良くしたいと考え、行動することである。そのためには、成長に責任を持ち、納得して力を注げる「働きがい」が不可欠であると感じている。そして、社会貢献性の高い事業に携わり、自分が企画した仕組みやサービスを通じて、人々の暮らしやつながりを少しでも良...

TOPPANを志望する理由は何ですか？

私が貴社を志望する理由は、生活空間のデザインを通じて人々の暮らしとつながりを豊かにする企画に携われると考えるからである。貴社の選考過程で知った◯◯（インフラ企業）との協業では、利用者減少の裏にある生活者インサイトを捉え、リアルとデジタルを組み合わせて生活の質そのものを高めることに魅力を感じた。また、ARなどの技術を用いた空...

学生時代、特に力を入れたことは何ですか？学業と学業以外で1つずつ挙げてください。

学業面では、経済学部のゼミで、「◯◯の最適周遊ルート」を研究した。待ち時間が長く、退屈な思いをした実経験がきっかけである。回帰分析を用いて天候などの変数が混雑に与える影響を数式化し、待ち時間が満足度に与える影響を効用関数で分析した。結果、満足度を最大化できる最適な来場日を特定した。この経験から、膨大なデータを条件ごとに整理...

あなたの長所・短所は何ですか？

長所は相手の懐に入り、本音を引き出す信頼構築力だ。部活動での後輩指導や選手との伴走を通じてさらに磨きをかけた。短所の完璧主義な面は、優先順位をつけて周囲と補完し合うことで柔軟に対応している。

あなたの生き方や価値観に影響を与えた出来事・事柄を教えてください。

大学受験で志望先を変更した経験である。周囲の評価や当初の目標に固執し葛藤したが、父の「選んだ場所で何を学ぶかが重要だ」という言葉で、「どこに入るか」より「そこで何をするか」にこそ本質があると気づいた。以来、選んだ道で自らの価値を高め、最高のパフォーマンスをすることを目標に行動してきた。成果を主体的に追求する責任感と、未知の...

学生時代、特に力を入れたことは何ですか？学業と学業以外で1つずつ挙げてください。（400字以下）

私は◯◯ゼミで、◯◯の◯◯音楽について研究している。日本語文献が乏しい中、英語・◯◯語文献に加え、博物館資料を自ら収集し、楽器の形質的特徴や収集背景を項目立てて整理・分類した。さらに映像資料から現在の演奏事例を集め、楽器の物質的特徴と演奏実践を照合することで地域差の分析を進めている段階だ。今後は収集地域の違いや現代の演奏実...

あなたの長所・短所は何ですか？（100文字以下）

周囲の声を丁寧に聞き、仕組みに反映することで、年齢や立場の異なる人と協働できる点が長所だ。他者尊重のあまり意見を控えてしまうことがあったが、根拠を持って発信し、傾聴と発信の両立を意識している。

あなたの生き方や価値観に影響を与えた出来事・事柄を教えてください。（200文字以下）

中学◯◯部での経験が原点だ。多様な背景を持つ部員が集まる中で、自分の意見を押し通そうとして衝突を招き、組織を停滞させてしまった経験がある。この時、自分の正解を押し付けるのではなく、周囲の状況や相手の考えを尊重することで初めてチームとして機能すると痛感した。この経験から「対話を通じて異なる意見の着地点を見出す」という価値観が...

学生時代、特に力を入れたことは何ですか？学業と学業以外で1つずつ挙げてください。

学業面では、アメリカで日常英会話力を鍛え、留学生上位◯◯％のGPA◯◯を獲得した経験だ。渡◯◯直後に◯◯人◯◯人と参加した誕生日会では、自身の英語を嘲笑され、大きな挫折感を味わった。そしてその原因を生のボキャブラリー不足にあると特定した。そこで、（1）寝る以外の時間をネイティブと過ごして生の英語のインプットを増した。（2）...

あなたの長所・短所は何ですか？

長所は、周囲の状況を察し、相手の立場を考えて行動できる点だ。短所は周囲を気にし過ぎて慎重になりがちな点だが、意見を積極的に発信することでチームに貢献している。

あなたの生き方や価値観に影響を与えた出来事・事柄を教えてください。

大学入学後に◯◯か国と◯◯を訪れた経験である。多様な背景を持つ人々と関わる中で、文化の違いに触れる面白さを知った。一方、大学◯◯年次の◯◯留学では、日本より物価が高いにもかかわらずサービス水準が必ずしも高くない現実に直面し、日本経済の弱体化を実感し、悔しさを覚えた。この経験から、国際社会の中で競争力ある「強い日本づくり」に...

学生時代、特に力を入れたことは何ですか？学業と学業以外で1つずつ挙げてください。（400文字以下）

学業では、多文化共生を学ぶゼミでの「◯◯」というイベントの開催です。◯◯な企画で、私は出演者渉外を担当しました。最大の課題は出演者との信頼関係構築でした。形式的な依頼に留まらず、彼らの背景や思いを丁寧に汲み取り、不安要素を取り除く誠実な対話を徹底しました。結果、◯◯名の出演快諾と◯◯名の集客を実現し、参加者の意識変容に大き...

あなたの長所・短所は何ですか？（100字以下）

長所は、一度決めたことに対し、地道な努力を重ねてやり抜く粘り強さです。短所は集中しすぎて視野が狭くなることです。そのため、熱中時こそ意識的に立ち止まり、全体俯瞰と優先順位の確認を心がけています。

あなたの生き方や価値観に影響を与えた出来事・事柄を教えてください。（200字以下）

大学のゼミ活動で、社会的マイノリティの方と対話した経験です。かつての私は「正解」に拘る神経質な性格でしたが、多様な背景を持つ人々と深く関わる中で、自身の視野の狭さと、違いを受け入れることの豊かさに気づきました。この経験から、自分と異なる価値観を拒絶せず、興味をもって受け入れる姿勢へと変化しました。現在は、未知の世界や人に対...

学業・ゼミ、研究室などで取り組んだ内容について記入してください。

私は、◯◯から化学原料の◯◯を生成する◯◯反応に向けた、新規固体触媒の開発を行っています。石油資源の枯渇が懸念される中、未利用資源の有効活用技術として注目される分野です。従来の◯◯は高コストで、◯◯という課題がありました。そこで本研究では、◯◯に着目しました。◯◯を利用した新たな反応機構を確立することで、◯◯かつ◯◯できる...

研究以外で学生時代に最も努力したことは何ですか。

温泉施設の飲食店にて、キッチン内の連携強化による提供品質の向上に取り組みました。 私は揚場や刺場と分業し、定食の麺類やコンロ調理を担当する中台を務めていました。しかし繁忙期は各担当が目の前の作業に集中してしまい、料理の完成タイミングが合わず、提供待ちの間に冷めてしまうことが課題でした。 そこで、チーム全員で足並みを揃えるた...

自己PRをご記入ください。

私らしさとは、地道な努力を継続し、昨日の自分を超えようと挑戦し続けるストイックさです。私は２年半筋力トレーニングに打ち込んできました。筋トレはすぐには結果が現れず、日々の地道な積み重ねが成果に直結する世界です。だからこそ、学業で多忙な日でも「時間がない」を言い訳にせず、決めたメニューを確実にこなすという自己規律を徹底してき...

学生時代、特に力を入れたことは何ですか？学業と学業以外で1つずつ挙げてください。（400文字以下）

学生時代に特に力を入れたことは、物事を複数の視点から捉える姿勢を貫いてきたことです。◯◯を学ぶ中で、◯◯など幅広い分野に触れ、一つの事象を単一の視点で判断しない重要性を学びました。ゼミでは◯◯問題をテーマに学んでおり、現在は広告表現を切り口に、◯◯やジェンダー問題との関係性について多角的に分析する卒業論文に取り組んでいます...

あなたの長所・短所は何ですか？（100文字以下）

私の長所は、周囲をよく観察し、相手の立場や気持ちを考え行動できる点です。一方で、慎重に考えすぎてしまい選択に時間がかかる面がありますが、現在はまず行動し、状況に応じて調整することを意識しています。

あなたの生き方や価値観に影響を与えた出来事・事柄を教えてください。（200文字以下）

高校生の頃、アルバイト先で◯◯出身の方と一緒に働いていました。日本語が十分に話せず、賄いの際に賄いを残す姿を見て、周囲では否定的な声もありました。しかし文化の違いではないかと考え調べたところ、食事を残すことが「おいしかった」という敬意を示す文化があると知りました。この経験から、目に見える情報だけで判断せず、自分で調べ、多角...

学業・ゼミ、研究室などで取り組んだ内容について（250）

大学では生物、化学を幅広く特に◯◯について深く学んだ。研究室では◯◯を構成する高分子「◯◯」の構造解明に取り組んでいる。◯◯は数μmで頑丈な構造を持ち、◯◯を保護する物質である。従来の構造解析は強い化学分解を用いるため、成分変質が起こり構造が未解明である。そこで私は化学変質を抑えた新前処理法の確立を進めている。得られたサン...

自己PR（400）

私には「課題に直面しても粘り強く最後までやりきる」という強みがある。大学1年次では半年かけて100ページを超える◯◯部の機関誌の制作を行なった。企画から発行まで全て担当した。緻密に計画を立て進めていたが、原稿の締め切りの不遵守やレイアウト不備が頻発した。短期間での修正作業を一人で抱え込み、納期に間に合わない危機に直面した。...

研究以外で学生時代に最も努力したこと（400）

私が研究以外で最も努力したことは、大学で◯◯部の主務を務めた際の、「◯◯新体制の構築」である。当時、重要な仕事は上級生に偏り、下級生は簡単な業務に留まっていた。上級生は学業との両立が厳しいほどに忙しく、下級生はあまり部に貢献できていないと悩み、全体の士気低下に繋がると感じた。この課題を解決するため、◯◯する新体制を構築した...

学生時代、特に力を入れたことは何ですか？学業と学業以外で1つずつ挙げてください。（400文字以下）

学業 ○○学科で、企業の意思決定を「結果」ではなく「判断の前提条件」から捉えることを意識して学んできた。マーケティングや組織論の講義では、企業事例に対し「制約条件の中でなぜその選択をしたのか」を考え、クラスでの議論を通じて多角的に検証した。単に正解を求めるのではなく、その判断に至った背景や制約を読み解くことで、理論を現実の...

あなたの長所・短所は何ですか？（100文字以下）

長所は、課題の構造を整理し、再現性のある仕組みに落とし込める点。短所は、慎重さゆえに初動が遅れることがあり、スピード感を意識して改善中。

あなたの生き方や価値観に影響を与えた出来事・事柄を教えてください。（200文字以下）

塾での業務改善を通じ、「個人の努力」よりも「機能する仕組み」が成果を左右することを実感した。どれだけ優秀な人がいても、属人的な運用では再現性がなく、組織として価値を生み続けられない。誰が関わっても同じ成果が出る構造を作ることの重要性を学び、以降「仕組みとして機能するか」を自身の判断軸の中心に据えている。