伊藤忠丸紅鉄鋼の 募集中の本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員クラスが3人

会場到着から選考終了までの流れ

受付を済ませ、控え室の案内された後に面接へ。

質問内容

自己紹介 志望動機 就活の状況について、他にどこを受けているか 留学先で苦労したことは？ それをどう乗り越えた？ 英語には自信ある？ 入社したら何をしたい？ どの部署に興味がある？ コーポレートには興味ある？ 逆質問1問 最後に一言

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

営業と人事の部長クラスの社員

会場到着から選考終了までの流れ

受付を済ませ、控え室に案内される。その後面接を受けてそのまま帰宅する。

質問内容

自己紹介 インターンの感想 学生時代に力を入れたこと なぜ留学に行った？ 取り組みの中で難しかったことは？ それに対してどう考えてどう対処した？ 何を学んだ？ その学びを商社の業務でどう活かせると思う？ 就活で受けている業界は？ 就活軸は？ なぜ商社？ なぜ鉄？ 高校時代に力を入れたことは？ 逆質問1問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員クラス

会場到着から選考終了までの流れ

控え室に案内され、時間になったら面接部屋に移動、終わったら控え室に戻り人事の方とお話をし終了

質問内容

・自己紹介 ・留学についての深掘り ・周りからどんな子だと言われる？ ・両親からはどんな子だと言われるか ・就活の中でなぜMISIのAPを選んでくれてる？ ・理不尽だと思った経験とそれについて深掘り ・落ち込んだらどうなるタイプ？ ・◯◯はなぜ行ったの？ ・◯◯で印象に残っている場所 ・入社後やってみたい事業、なぜ ・最後...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅〜ベテランと見られる方、女性と男性1人ずつ

会場到着から選考終了までの流れ

控え室で待機し、別室に移動

質問内容

・自己紹介 ・なぜ留学 ・周りからどんな子だと言われるか なぜ周りからそう言ってもらえると思うか どんな部分がAPとして活かせていけると思うか 逆質問の時間もあり、ここでAPの教育制度や環境について質問した

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方2名

会場到着から選考終了までの流れ

リンクにアクセスし、開始

質問内容

・自己紹介 簡単に1分程度で、長くなりすぎないように気をつけた ・留学の深掘り なぜ留学を決めたのか　両親はどんな反応だったか ・周りからどんな子だと言われるか ・APとして自分のどんな部分が活きると思うか

試験科目

言語、非言語、英語

各科目の問題数と制限時間

通常のテストセンターで行われるcgab

対策方法

他の企業でも何回か練習し、問題形式や時間配分に慣れておくこと

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

ベテランの方3名

会場到着から選考終了までの流れ

待機室→面接会場へ案内

質問内容

自己紹介と志望理由 サークルについて 就活状況、他社選考状況 周りからどんな人と言われるか 弱みと、その具体例 MISIの魅力 英語ができるかについて深く 管理部門に興味あるか？ 逆質問、最後に一言　

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

ベテランの方2人

会場到着から選考終了までの流れ

待機室に案内され時間になると面接室に案内される

質問内容

アイスブレイク インターンの感想 自己紹介 なぜ文化系のサークル 英語はお得意？ 学生時代に力を入れたことの深堀 規模感は？ 幼少期についての深堀 高校の部活は？理由 なぜその大学 どこ受けてるか 自己PR、長所 逆に弱みは？ どんなことやりたいか OB訪問は？何人？ 印象に残ってる話は？ 逆質問 最後に一言

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次の高い役員3名と20分、その後人事と30分

会場到着から選考終了までの流れ

待機室、入室、面接

質問内容

学生時代に力を入れたこと 志望動機 苦労したこと 挫折とどう乗り越えたか 留学について。学んだこと、辛かったこと。 これらについて聞かれた。20分だから多くは聞かれません。 これらをひたすら深掘り。回答は身バレ防止します。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手

会場到着から選考終了までの流れ

入室、面接

質問内容

志望動機 学生時代に力を入れたこと 苦労したこと 挫折と、それをどう乗り越えたか これらをひたすら深掘りされました。 他にはないです。学生時代に力を入れたことの深掘りをしっかりしておくべきだと思います。

研究/専攻概要（全半角100文字以内）

日本政府の◯◯の方向性と実行状況を整理し、国際的枠組みとの比較を通じて制度上の課題を分析している。併せて日系企業の◯◯や◯◯の施策を比較し、◯◯と◯◯を両立する戦略を考察している。

学業以外の活動について、詳細を記入ください。（全半角150文字以内）

外国人観光客を対象としたフードツアーガイドとして、居酒屋や食べ歩きを通じて日本の食文化の魅力を英語で伝える仕事をしている。留学先で培った英語力と信頼関係構築力を活かして、参加者の国籍や嗜好、宗教等を会話の中で把握した上で、一人ひとりに合わせた体験を提供し、顧客満足度1位獲得を目標に取り組んでいる。

MISI FRONTIER SPIRITSのうち、あなたが幼少期～高校生までで大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください。

やり抜く：ベストを尽くし、粘り強くやり遂げる。

MISI SPIRITSのうち、あなたが幼少期〜高校生まで、大切にしてきた、体現した価値観に近いものはどれですか？選択した理由を、あなたの幼少期～高校生までの経歴をもとに説明して下さい。その際、大切にした、または体現した価値観にまつわるエピソードについて、動機・背景・工夫など、プロセスが分かるように記入してください。（250字以内）

やり抜くを選んだ。 私は、目標を定めたら最後までやり抜く力があります。高校1年生の時、恩師の一言をきっかけに◯◯大学への進学を目標に定めました。指定校推薦は2名という狭き門でしたが、必ず掴むと決意し、全ての定期試験に全力で取り組みました。朝は誰よりも早く登校して勉強し、テスト前は休み時間も問題集に向き合い、放課後は一秒でも...

MISI SPIRITSのうち、あなたが高校卒業以降で大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものはどれですか？その価値観を選んだ理由を、あなたの高校卒業以降の経歴をもとに説明して下さい。その際、大切にした、または体現した価値観にまつわるエピソードについて、動機・背景・工夫など、プロセスが分かるように記入してください。（450字以内）

挑むを選んだ。私は、現状に満足せず自ら課題を見つけ、挑み続ける人間です。高級焼肉店のホールスタッフとして、より質の高いサービスの実現に挑戦しました。勤務当初は目の前のお客様への対応で精一杯となり、次の予約への配慮やコース提供のタイミングが遅れることがあり、店舗全体の流れを意識できていないことが課題でした。そこで「店全体の質...

将来、APグループ社員として、どのように活躍したいと考えているか具体的に記載してください。（150字以内）

私は、自ら課題を見つけ挑戦し続ける力を活かし、APグループ社員としてチームを支える存在になります。複数の状況を同時に把握し先を読みながら行動した経験を基に、周囲のニーズを捉え主体的に動くことで、組織全体の円滑な業務遂行に貢献し、共に未来を切り拓いていきたいと考えています。

MISI FRONTIER SPIRITSのうち、あなたが幼少期～高校生までで大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください。

やり抜く

選択した理由をあなたの幼少期〜高校生までの経歴をもとに説明してください。その際、大切にした、または体現した価値観にまつわるエピソードについて、動機・背景・工夫など、プロセスが分かるように記入してください。

3歳から◯◯を継続し、全国大会出場を目標としてきた。中学時代の府大会では、標準記録まで僅差で届かず出場を逃した。大きな悔しさと挫折を味わったが、「自分に負けたくない」という思いから、競技により情熱を注ぐようになった。しかし高校では腰を怪我し、1年ほど練習ができない時期が続いた。それでも諦めず、レース動画の分析や体幹トレーニ...

MISI SPIRITSのうち、あなたが高校卒業以降で大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください

挑む

MISI FRONTIER SPIRITSのうち、あなたが幼少期〜高校生までで大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください。

挑む

選択した理由をあなたの幼少期～高校生までの経歴をもとに説明してください。

幼少期から好奇心を起点に様々なことに挑戦し、失敗しても工夫しながら続ける姿勢を培った。その価値観が表れたのが、高校の◯◯部で未経験から団体戦メンバーを目指した経験である。経験者との差に悔しさを感じる中でも、挑戦から逃げたくないという思いが原動力だった。まず試合映像を分析し弱点を言語化した。次に基礎練習を徹底し再現性を高めた...

MISI SPIRITSのうち、あなたが高校卒業以降で大切にしてきた価値観に近いものを選択してください。

当事者として

MISI FRONTIER SPIRITSのうち、あなたが幼少期～高校生までで大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください。

探求

選択した理由をあなたの幼少期～高校生までの経歴をもとに説明してください。その際、大切にした、または体現した価値観にまつわるエピソードについて、動機・背景・工夫など、プロセスが分かるように記入してください。（250字以内）

常に置かれた環境において最善を尽くす姿勢を大切にしてきたからである。特に、高校にて◯◯部に所属し、主力になれずともチームに貢献する道を模索した。主力になれない悔しさや焦りを感じつつ、控え組の成長が目標達成につながると考え、自身のプレーを分析。技術面と戦術理解度に課題を感じ、自主練や主力組との連携確認を通じて対話を重ね、控え...

MISI SPIRITSのうち、あなたが高校卒業以降で大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください。（設問1-1と違う価値観を選択しても差支えありません）

やり抜く

以下のMISI FRONTIER SPIRITSは、MISIが「設立時より受け継ぎ、今後も大事にしたい精神」を表しており、私たちがビジネスに取り組む上での拠り所となる価値観であると位置づけていますhttps：//www.misi-recruit.com/company/philosophy.html MISI FRONTIER SPIRITSのうち、あなたが幼少期～高校生までで大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください。

探求 （以下他の選択肢） 当事者として 挑む 先手 自由闊達 個の尊重 やり抜く

選択した理由をあなたの幼少期～高校生までの経歴をもとに説明してください。その際、大切にした、または体現した価値観にまつわるエピソードについて、動機・背景・工夫など、プロセスが分かるように記入してください。（250字以内）

常に憧れに向け、自分の課題を模索し続けた経験からだ。高校から入った陸上部では、当時憧れていた400mの先輩のようになりたいという想いから、何度も記録会に出場し、タイムを測ることで自らの課題を分析した。そして後半の失速という課題に対し、減量を徹底した。具体的には家族に協力してもらい、食事制限を行うとともに、毎朝ジョギングを行...

MISI SPIRITSのうち、あなたが高校卒業以降で大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください。（設問1-1と違う価値観を選択しても差支えありません）（当事者として　探求　挑む　先手　自由闊達　個の尊重　やり抜く）

当事者として

MISI SPIRITSのうち、あなたが幼少期～高校生まで で大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください。選択した理由をあなたの幼少期～高校生までの経歴をもとに説明してください。その際、大切にした、または体現した価値観にまつわるエピソードについて、動機・背景・工夫など、プロセスが分かるように記入してください。（250文字以内）

当事者として 高校時代、◯◯部で県大会出場を目標に掲げ、練習に取り組んだ経験です。私は、目標達成のために2週間に1度、練習の前にチームの課題を部員全員で確認し合う機会を設けました。その理由は、部員それぞれが感じているチームの課題は異なっており、摺り合わせする必要があると一部員として思ったからです。そして、その課題を克服す...

MISI SPIRITSのうち、あなたが高校卒業以降で大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください。（設問1-1と違う価値観を選択しても差支えありません）

挑む

その価値観を選んだ理由を、あなたの高校卒業以降の経歴をもとに説明して下さい。その際、大切にした、または体現した価値観にまつわるエピソードについて、動機・背景・工夫など、プロセスが分かるように記入してください。（450字以内）

塾講師のアルバイトで、模試では得意科目は平均点+15点以上、苦手科目は平均点以上という目標を設定し、尽力しました。生徒と話し合い、この目標であれば実現可能でかつ得意科目の成績の向上と苦手科目の克服をバランスよく達成できると考え、設定しました。中学3年生に数学、理科、英語を約1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の...

MISI SPIRITSのうち、あなたが幼少期～高校生まで で大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください。

やり抜く

選択した理由を、あなたの幼少期～高校生までの経歴をもとに説明して下さい。 その際、大切にした、または体現した価値観にまつわるエピソードについて、動機・背景・工夫など、プロセスが分かるように記入してください。（250字以内）

不可能に思えることでも挑戦し、最後までやり抜く過程で得られる成長がある。この価値観は高校時代の◯◯留学中、現地学生向け法律クラスに挑戦した経験で体現した。英語力不足と専門知識の欠如に直面しながらも、教授への積極的質問と授業後のクラスメイトとの対話を心がけた。授業では恥を捨て字幕表示をリクエスト、自宅では単語カードと概念図式...

MISI SPIRITSのうち、あなたが高校卒業以降で大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください。（設問1-1と違う価値観を選択しても差支えありません）

挑戦

以下のSPIRITSの中で、あなたが大切にしたい価値観に一番近いと感じるものを選択ください。【MISI FRONTIER SPIRITS】「探求」広い視野と高い視座をもって、常に問いつづけ、最適解を追求する。「事者として」事者意識を強く持ち、主体性を発揮する。「挑む」失敗を恐れず挑みつづけ、変化を楽しむ。「先手」決断を素早く行い、先んじて一歩を踏み出す。 「自由闊達」既成概念にとらわれず、積極的に議論する。「個の尊重」多様な価値観を認め合い、個性を活かす。「やり抜く」ベストを尽くし、粘り強くやり遂げる。 そのSPIRITSを選択した理由をあなたの経験と共に教えてください。

やり抜く。 粘り強くやり遂げることは、いつか必ず成果につながると考えているからです。私は小学一年生から◯◯教室に通い始めたのですが、友人と比べて昇級が遅く自分には才能がないと卑屈になることが増えました。それでも自分にできることを考え、練習時間を増やしたり、先生から頻繁にアドバイスをもらいにいき、練習を重ね続けました。徐々に...

以下のSPIRITSの中で、あなたが大切にしたい価値観に一番近いと感じるものを選択ください。【MISI FRONTIER SPIRITS】「探求」広い視野と高い視座をもって、常に問いつづけ、最適解を追求する。「事者として」事者意識を強く持ち、主体性を発揮する。「挑む」失敗を恐れず挑みつづけ、変化を楽しむ。「先手」決断を素早く行い、先んじて一歩を踏み出す。 「自由闊達」既成概念にとらわれず、積極的に議論する。「個の尊重」多様な価値観を認め合い、個性を活かす。「やり抜く」ベストを尽くし、粘り強くやり遂げる。 そのSPIRITSを選択した理由をあなたの経験と共に教えてください。

当事者として。 私は人よりも観察力が高いと考えており、気づいたことをそのままにせず自主的に改善したり、そのために行動することを大切にしているからです。私が主体性を発揮した経験は、◯◯のアルバイトにおける新人教育の改善です。新人スタッフのレジ業務の研修に時間がかかり人手不足が解消されないという課題がありました。その原因を接客...

将来、当社のAPグループ社員として、どのように活躍していきたいと考えいるか具体的に記載下さい。

私は担当領域のプロフェッショナルとなり、社内外問わず関わる人に信頼してもらえる人材になりたいです。貿易実務やデリバリー管理といった営業のサポート業務を確実に遂行するだけでなく、自身が生み出せるプラスの価値を考えそれを提供していくことで、「いて欲しい人」として活躍していきたいと考えています。

MISI FRONTIER SPIRITSのうち、あなたが幼少期～高校生までで大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください。

やり抜く

選択した理由をあなたの幼少期～高校生までの経歴をもとに説明してください。その際、大切にした、または体現した価値観にまつわるエピソードについて、動機・背景・工夫など、プロセスが分かるように記入してください。

やり抜くことで成果をあげ、期待に応えられるからだ。◯◯大会での優勝を目標に◯◯に打ち込んだ経験で、この価値観を体現した。大会前、◯◯の怪我をした。半年間◯◯ができない状態になり引退も考えた。それでも、家族や監督の期待に応えたいという想いから、翌年の大会での優勝を実現すつことを決意した。筋トレや可能な練習に本気で臨んだ。トッ...

MISI SPIRITSのうち、あなたが高校卒業以降で大切にしてきた、または体現してきた価値観に近いものを選択してください

探求