富士フイルムビジネスイノベーションの 募集中の本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方1人、技術系の方1人

会場到着から選考終了までの流れ

企業オフィスの玄関に集合し、人事の方と合流。その後、面接室に案内される。

質問内容

アイスブレイクと面接官の紹介 ・簡単な自己紹介と志望理由 ・なぜ当社を知ったのか ・インターンシップの感想 ・研究内容について3分程度で説明 ・その研究の従来手法との違い ・その研究の難しかったところ、工夫したところ ・入社後に関わりたい事業や製品 ・他社の選考状況 ・就活の軸3つ ・逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

技術系の管理職の方

会場到着から選考終了までの流れ

案内されたURLから入室

質問内容

技術面接が行われた。 ・志望動機 ・なぜ当社を知ったのか ・研究内容について簡潔に説明 ・研究計画について ・研究の応用・活用について ・今後の研究の課題について ・入社後に関わりたい業務内容 ・逆質問

試験科目

言語・非言語・性格検査

各科目の問題数と制限時間

言語・非言語あわせて40分程度

対策方法

市販の参考書を何周か解いて形式に慣れた。また、特に苦手な内容については重点的に練習した。

会場到着から選考終了までの流れ

学生3〜4人のグループに分かれてグループワークを行う。途中でオフィスツアーも開催された。最後に座談会が開かれて、終了。

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

顧客の要求条件が提示され、その条件を満たすようにロボットの動作をノーコードで開発するワークに取り組んだ。開発を進める中で、社員の方が顧客役となり、こちらから質問をしながら要求の詳細を確認していく形式だった。

ワークの具体的な手順

グループに分かれてアイスブレイク→会社説明→ワークの説明→グループワーク→オフィスツアー→フィードバック→座談会

承諾/辞退理由の詳細

第一志望の企業だったため。将来的にデジタルの力を使用した職種につきたいと漠然と思っていたが、それが叶えられる場所だと感じた。また、座談会などで感じた雰囲気から、挑戦を後押しする空気感があり自分に合っていると感じた。

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事と技術系社員

会場到着から選考終了までの流れ

時間になったら人事が迎えに来てくれる。部屋まで案内されたら一人で入室して面接開始。終了後も出口までお見送りしていただけた。

質問内容

志望動機と研究概要について各3分ずつ、それぞれの深堀、研究の意義、インターンの感想、なぜ専門外の領域を志望しているのか、学生時代に力を入れた活動について、困難なことに陥った時の対処法、今後のAIについての所感

試験科目

言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間

不明

対策方法

一般的なSPI対策問題集を用いて、苦手な分野を中心に繰り返し学習した。

会場到着から選考終了までの流れ

・（学生4人＋社員2人）×8グループぐらいに分かれる ・製品の課題をどのように改善するのかを話し合う ・部長への質問時間（各グループに部長が一人ついていろいろ質問した） ・課題と解決策について2グループで発表を行う ・早期選考の案内をされ解散

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

・複合機製品がお客様のもとで故障した際の問題発見と課題解決方法について ・製品に不備が生じた際の会社への影響、社会への影響、市場への影響などを考えた ・実際に製品の故障部分を特定し、どのように対処するかを考えた

ワークの具体的な手順

チームで問題部分（故障部分）の予想を立てて話し合う→実際に機械を動かして故障部分を特定する→正常に動作するための回路組み換えを行う→結果をチームでまとめて発表する

承諾/辞退理由の詳細

社員の方の雰囲気もよく、福利厚生も充実しているため。

内定後の課題の有無

不明

内定後の拘束

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

技術部長＋採用担当人事

会場到着から選考終了までの流れ

案内役の人に会場まで案内→面接→案内役の人に出口まで案内

質問内容

・自己紹介 ・志望動機3分 ・研究内容3分 ・研究内容の深堀 ・研究チーム内での役割 ・入社後に取り組みたいこと ・就活の軸 ・見ている業界 ・リクルータなどとコンタクトを取ったか ・逆質問

長所（50文字以内）

目標から逆算して計画を立てて状況に応じて修正・実行する自走力だ。TOEICスコアを半年で約300点伸ばした。

短所（50文字以内）

納得感を大切にするあまり慎重になりすぎる点だ。現在は期限と判断基準を決め、一定の完成度で動いている。

あなたの研究テーマは何ですか。また、その研究テーマにどう取り組み、そこから何を得たのか教えてください。※その分野に詳しくない人でもわかる説明で教えてください。※研究テーマが未定の方は、これまで最も力をいれて取り組んだ学問について教えてください。（400文字以内）

私の研究テーマは、◯◯を用いた複雑環境下における◯◯システムの開発だ。現在は、◯◯の動きをヒントにしたアルゴリズムを用いて、ロボットが障害物を避けながら効率よく目的地に到達する方法を研究している。私の研究室は、一人ずつ異なるテーマを選択し個人で研究を進めるため、特に二つの点に注力した。一つ目は、研究目的を自分ではっきりさせ...

あなたの研究テーマは何ですか。また、その研究テーマにどう取り組み、そこから何を得たのか教えてください。

◯◯を研究している。パワーデバイスは電力を効率よく制御する半導体で、省エネルギー社会の実現に不可欠な技術である。私が使用している手法は◯◯に優れる一方、制約が存在しておりデバイスに必要な◯◯の実現が困難である。その中、従来よりも大きな◯◯を達成したが、成長後の結晶解析から◯◯などの不純物が多量に検出された。そのため、不純物...

あなたがこれまでに直面した困難は何ですか。その困難に対して、あなたはどのように自分で考えて取り組み、どう乗り越えようとしたのかをご自身の言葉で教えてください。

私が直面した困難は、◯◯が得られなくなったことである。不純物混入を防ぐため、◯◯を変更したところ、大きく低下してしまった。私は、◯◯しているためと考え、適切なものの再選定が必要だと判断した。そこで自身の知識だけに頼らず、専門の研究室に所属している学生や企業の方に助言を頂きながら、特性や条件を整理した。さらに、新たな解析手法...

上記設問1、2の経験から見出した、あなたの就職活動の軸を教えてください。

私の就職活動の軸は、「働く人の便利さを支える技術に携わること」と｢挑戦を通じて成長できる環境が整っていること｣の二点である。一つ目については、研究活動を通じて、自身が作製したものが将来的に電力変換を担うデバイスに応用され、省エネルギー化を通じて、私たちが日常的に利用する機器や社会インフラを支える基盤になると実感したことがき...

研究テーマ（40字以内）

◯◯を用いた◯◯と◯◯の社会実装に向けた開発

趣味（50文字以内）

硬式テニスです。中学から6年間部活動に励み、現在は姉や友人とリフレッシュを兼ねて楽しんでいます。

特技（50文字以内）

テニスです。副キャプテンとしてのチーム運営経験から、粘り強さと目標達成への姿勢を培いました。

あなたの研究テーマは何ですか。また、その研究テーマにどう取り組み、そこから何を得たのか教えてください。（400文字）※その分野に詳しくない人でもわかる説明で教えてください。

私の研究テーマは、◯◯に用いられる◯◯の◯◯評価です。◯◯は、スマートフォンや医療機器など身近な製品に使われており、IoTの進展に伴い、より小型で高感度なものが求められています。私は、◯◯によって◯◯する現象を利用した◯◯に注目しました。このセンサは◯◯で◯◯を検出できる一方、測定時に原因不明の◯◯が発生する課題があります...

あなたがこれまでに直面した困難は何ですか。その困難に対して、あなたはどのように自分で考えて取り組み、どう乗り越えようとしたのかをご自身の言葉で教えてください。（400文字以内）

学部時に大学祭実行委員として、◯◯運営に携わった際、複数の困難に直面しました。コロナ禍明けで2年ぶりの対面開催となり、経験者が不在であったことに加え、チーム内の進捗管理が不十分で準備が滞り、参加予約数も伸び悩んでいました。このままでは目標の150人を達成できないと考え、進捗管理ソフトを導入し、日程や作業内容をチェックリスト...

上記設問1、2の経験から見出した、あなたの就職活動の軸を教えてください。（400文字以内）

私の就職活動の軸は、技術を通じて製品の信頼性を高め、使用者が安心して使えるものを提供することです。研究では、磁気センサにおける原因不明の磁気ノイズという課題に対し、仮説を立てて条件を整理し、再現性を意識した評価を重ねることで、安定した測定につながる要因を探ってきました。この経験から、製品や技術の信頼性は、目に見えない情報を...

Start up Guide for Fujifilm-businessinnovation チャレンジしたことは？

塾講師のアルバイトで生徒アンケートの点数を最大化することだ。私はもともとこの塾の生徒で、楽しく学べた経験がある。だからこそ、今度は教える立場として恩返ししたいという思いが強く、同時に「塾の看板を汚すわけにはいかない」という責任感も感じていた。授業は商品であり、講師一人ひとりの質が塾全体の評価に直結すると考えた。しかし担当初...

あなたが学生時代に夢中になって取り組んだこと、想いをもって取り組んだことについて理由も合わせて教えてください（研究活動、部活動・サークル、アルバイト等）。 箇条書きでも構いません。（400文字以内）

塾講師として生徒アンケート満点を1年以上継続する授業を構築し、教室全体の入会者数増加にも寄与したことである。担当初期は「つまらない」との声が多く、評価は70点台に低迷していた。まず、評価が伸びにくい理由として「授業の理解度の問題」ではなく、「生徒がそもそも集中して聞く空気がない」と仮説を立てた。原因は、目的意識を持たせる導...

あなたの研究テーマは何ですか。また、その研究テーマにどう取り組み、そこから何を得たのか教えてください。 ※その分野に詳しくない人でもわかる説明で教えてください。 ※研究テーマが未定の方は、これまで最も力をいれて取り組んだ学問について教えてください。 （400文字以内）

「◯◯塗料を用いたターボチャージャ内の◯◯」というテーマで企業と共同研究を行っている。研究では、ターボチャージャの性能低下につながる◯◯現象の解明を目指し、主に実験データ処理手法の構築に取り組んできた。企業の期待に応える成果を求められる中で、特に2つの点に注力した。1つ目は、企業の要望を正確に理解することだ。対話を通じて求...

あなたがこれまでに直面した困難は何ですか。その困難に対して、あなたはどのように自分で考えて取り組み、どう乗り越えようとしたのかをご自身の言葉で教えてください。（400文字以内）

学業にてチームで新規ビジネスプランの作成に取り組んだことだ。当初は0→1を生み出す困難に対し、アイデアの方向性や独自の価値が定まらない状況が続いた。新たな価値を生み出すにはチームの方向性を一致させ、その中で互いの意見を掛けあわせていくことが重要だと感じ、私はチームの調整役として2つのことに取り組んだ。1つ目は、メンバーの認...

上記設問1、2の経験から見出した、あなたの就職活動の軸を教えてください。（400文字以内）

就職活動の軸は2つある。1つ目は「チームで協力し仕事に取り組めること」だ。研究活動や学業の中で直面した様々な困難に対し、自分一人の力だけでなく、周囲と連携しながら取り組むことで課題解決や新たな価値を生み出せることを実感した。これらの経験から、周囲の人々と協力し、それぞれの専門性や価値観、意見を組み合わせていく中で困難な課題...

あなたの研究テーマは何ですか。また、その研究テーマにどう取り組み、そこから何を得たのか教えてください。（400文字以内）

◯◯の◯◯特性の解析である。◯◯とは◯◯成分の一つである◯◯高分子である。自家◯◯の性質を有しており、この性質を利用した◯◯材料への利用が期待されている。そこで本研究では木粉から回収された◯◯の◯◯特性の評価を行った。研究活動の中で新たな実験手法を確立した。◯◯分子内に導入されたフェノール量を定量する必要があった。しかし、...

あなたがこれまでに直面した困難は何ですか。その困難に対して、あなたはどのように自分で考えて取り組み、どう乗り越えようとしたのかをご自身の言葉で教えてください。（400文字以内）

昨年の9月に◯◯会での研究発表に挑戦した。発表形式はポスター発表であり、質疑応答は基本的に会話ベースで繰り広げられる。そのため高度な英会話能力が求められるという課題があった。しかし、約4か月という短い期間ではネイティブレベルまで英語力を上達させるのは困難であると考えた。そこで、発表成功に向けて自分の英語力向上に加えて、目標...

上記設問1、2の経験から見出した、あなたの就職活動の軸を教えてください。（400文字以内）

1つは社会実装を意識したモノづくりに携われることである。私の現在の研究は知的探求を目的とした基礎的な内容の研究であり、具体的な製品やサービスなどの社会実装を重視していない。そこで仕事では社会実装をより意識したモノづくりに携わり、社会発展に貢献したいと考えている。2つ目は海外展開に強いことである。現在、日本は少子化に伴い将来...

あなたの研究テーマは何ですか。また、その研究テーマにどう取り組み、そこから何を得たのか教えてください。(400文字以内)

私の研究では、○○を用いて固体試料を迅速に分析する手法を開発しています。従来は酸で数時間かけて液状化してました、しかし、○○することで、準備時間と環境負荷を大幅に削減することを目指しました。加工時には、○○という課題があり、条件を見直しながら何度も試作と評価を繰り返しました。その結果、○○に成功し、準備時間を約5分に短縮で...

あなたがこれまでに直面した困難は何ですか。その困難に対して、あなたはどのように自分で考えて取り組み、どう乗り越えようとしたのかをご自身の言葉で教えてください。（400文字以内）

私が直面した困難は、高校1・2年生の学習意欲を高める仕組みの導入である。当時勤務していた学習塾では、高3になっても受験モードに切り替えられない生徒が多く、志望校の合格率低下が課題となっていた。私はその原因を「早期からの学習習慣の欠如」と捉え、ゲーム感覚で学習を促すポイント制度の導入を提案。来校や受講ごとにポイントが貯まり、...

上記設問1、2の経験から見出した、あなたの就職活動の軸(400文字以内)

私の就職活動の軸は、「課題解決を通じて価値を生み出すこと」と「チームで挑戦し、成長できる環境で働くこと」の2点です。研究では従来の手法にとらわれず、○○が可能となる○○を考案しました。また、塾講師のアルバイトでは学習意欲の低下という課題に対し、ポイント制度やランキングを導入し、来校頻度の改善に貢献しました。どちらの経験でも...

あなたはどのようなアスピレーション（志や想い）を大切にしてこれまでの活動に取り組まれてきましたか？理由も踏まえて教えてください。（400文字以内）

私の志は「誰も取り残さないチーム作り」です。幼い頃から「相手の立場で考えなさい」と育てられたこの想いが、私の原動力です。 高校では未経験の◯◯部に飛び込み、「同期全員で最後までやり遂げたい」という強い覚悟を持って挑みました。男女ともに行う過酷な練習の中、心が折れかける仲間もいました。私は「誰よりも仲間を見る」ことを意識し、...

大学生活の中で直面した課題と、その課題に対するあなたの取り組みを教えてください。（400文字以内）

大学時代、カフェのアルバイトで「お客様に期待以上の体験を届けたい」「チームの最前線として努力したい」という想いから、合格率◯%のコーヒーマスター資格に挑戦しました。しかし結果は不合格。この悔しさをバネに「資格に頼らず、現場で実践しよう」と決意し行動を重ねました。まず、店頭に並ぶ豆を自宅でさまざまな器具を使って抽出し、体験を...

あなたの就職活動における軸（企業選びの基準や志望職種の背景など）を教えてください。（200文字以内）

1つ目「人を大切にする会社」一人一人の働き方や考え方を尊重する土台があったうえで、利益や目的をチーム全員が同じ方向を向いて取り組む環境で働きたいです。 2つ目「様々な意見や価値観を持つ人と関わる環境であること」年齢や国籍問わず、多様な人と接することによって、新しい自分の発見や、新たな価値観の創造につなげたいです。

あなたの研究テーマは何ですか。また、その研究テーマにどう取り組み、そこから何を得たのか教えてください。 ※その分野に詳しくない人でもわかる説明で教えてください。 ※研究テーマが未定の方は、これまで最も力をいれて取り組んだ学問について教えてください。

研究テーマは、「ニューラルネットワークを用いた集中豪雨形成過程の四次元（三次元空間＋時間）可視化」です。近年、人為的な操作が気象へ与える効果である気象介入効果が注目されています。例えば、ドライアイスを空中に散布して海上で人工的に大雨を発生させ、生活圏での豪雨を防ぐシーディングが検討されています。 しかし、気象データは複雑で...

あなたがこれまでに直面した困難は何ですか。その困難に対して、あなたはどのように自分で考えて取り組み、どう乗り越えようとしたのかをご自身の言葉で教えてください。

直面した困難は、大学院入試に不合格となり、自分の進むべき道を見失ったことです。そこで、自分が本当にやりたいことや大切にしたい価値観を明確にし、行動に移す必要があると気付きました。その結果、別の大学院を受験する決断をし、不合格の原因を分析し弱点克服を目指しました。 原因は、自分の能力を正確に把握していなかったことです。実際に...

上記設問1、2の経験から見出した、あなたの就職活動の軸を教えてください。（400文字以内）

「挑戦できる環境」と「風通しの良い職場」を就職活動の軸としています。 「挑戦できる環境」とは、変化や課題に向き合いながら、自分の成長を実感できる場です。大学院入試の不合格という困難を乗り越えた経験から、課題を理解し挑む姿勢が成長の鍵であることを学びました。この経験を活かし、仕事を通じて新たな課題に挑み続けられる環境を求めて...