19年卒 総合職
総合職
No.29284 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
複数企業の合同開催イベントをご紹介します!
最終選考結果 | 1次選考通過 |
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学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。内容について具体的に教えてください。(200字以内)
大学祭実行委員会にて、参加団体・当委員会・大学側のパイプ役としての活動に最も注力しました。具体的には参加団体の出展場所割り振り、発電機などの機材調達、大学への大学祭全体計画提出など様々です。例えば参加団体のうち音楽団体が抱く、他団体との音の衝突に関する不満解消のため、全団体へ出展場所・時間帯の...
当社への志望動機をお書きください。(400字以内)
より多くの子どもたちに勉強の面白さを伝えたいからです。私は小学校の頃から勉強することに対して世の中の仕組みを1つずつ紐解く感覚を覚え、勉強の面白さを感じていました。ところが、小学校から現在に至るまで周囲には「なぜ勉強しなければならないのか」など勉強に対して否定的な考えの持ち主が多くいました。現...
あなたが、これまでに受けた「授業※」で、「自分のためになった」と思う授業内容と、その理由を述べてください。 ※授業は「小学校・中学校・高校・大学・大学院」いずれの授業か明確にしたうえで、論じてください。(800字以内)
「◯◯学」という大学の授業を挙げます。その授業内容は、消費者・生産者の行動と価格理論、ゲーム理論といったミクロ経済学の基礎的な内容を数式・グラフ・表を用いながら解説しつつ、実際の社会問題に当てはめて考えてみるという授業です。例えば、農産物生産者にとって、TPP協定の合意による安価な輸入農産物の...
あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決、もしくは達成したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。(400字以内)
私が「最大限『頭』を使って達成したこと」は、大学3年生の時に報告論文を完成させ、◯◯のエントリーを行ったことです。学部3年生の、大学院生と比較した際の圧倒的な知識不足と、研究経験の不足を補うため、時々大学に泊まり込んで毎日勉強に励むという苦しい毎日を過ごしました。また、学部3年生時に当学会への...
あなたが学生時代に、「最大限『体』を使って解決、もしくは達成したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。(400字以内)
私が「最大限『体』を使って解決したこと」は、大学祭実行委員会としての大学祭当日の参加団体に対するトラブル対応です。「体」を使う活動としては具体的に、発電機などの機材運搬、当日のトラブル対応で駆け回ることなどが挙げられます。しかし、これらは困難な課題が伴います。例えば音楽演奏を行う団体は、発電機...
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