小島プレス工業の採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

承諾/辞退理由の詳細

元々第一希望であったが、面接での逆質問を通じて働き方やキャリアにギャップが無く、就職活動の軸である「自身がこれまで行ってきた研究内容を活かしたい」を達成できると考えたため。

内定後の課題の有無

不明

内定後の拘束

特になし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部部長 生産技術部部門長（希望職種の部門長）

会場到着から選考終了までの流れ

会場に着くと、人事部の方に案内され、交通費の申請を行った後、面接会場に案内される。 とても緊張していたが、人事部の方が軽く雑談してくれたことにより、少し緊張が解けた。

質問内容

・アイスブレイク（落ち着いてますねとおっしゃってくださった） ・自己紹介 ・志望動機 ・当社を知ったきっかけ ・研究内容 ・研究テーマはどのようにして決めたのか ・大学院に進学した理由 ・製品設計ではなく生産技術を選んだのはなぜか ・他社の選考状況 ・就職活動の軸 ・自分の強みと弱み ・将来どのような技術者になりたいか ・...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

いずれも人事部の若手社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン（Zoom） 5分ほど面接の注意事項を説明された後、10分ほど待機したのち、面接官のいるルームへと案内された。

質問内容

・自己紹介 ・自己PR ・学業以外で学生時代に力を入れたこと ・志望動機 ・希望する職種、将来やりたいこと ・自分の弱み 名簿順に質問に回答し、全員の回答が終了後に1人ずつ深堀り質問をされた。 質問数は少なく、難しいことは聞かれなかったが、深堀りはかなりされた。 逆質問は無かった。

試験科目

言語と非言語

各科目の問題数と制限時間

言語：25分（52問）　非言語：35分（40問）

対策方法

WEBテスト対策本で繰り返し解くことで出題形式に慣れるようにした。

当社への志望動機をご入力ください。【300文字以内】

私は自動車部品を通じて人々の日常生活を支えたいという思いがあります。私は◯◯技術に関する研究に取り組み、研究を通じて、◯◯の自動車部品が車体の軽量化を促進し、燃費性能の向上に繋がることを学びました。このような経験から、◯◯の自動車部品に対して強い関心を抱くようになりました。貴社は様々な樹脂製の自動車部品を社会に送り出してお...

自己PRをご入力ください。【400文字以内】

私は目標達成に向けて日々継続して行動できることが強みです。私は将来的にモノづくりを通して社会発展に貢献したいという思いがあり、自身のスキルアップ向上のためにも大学3年次に「◯◯」という資格の受験を決意しました。しかし、出題範囲が膨大かつ幅広い分野の知識が必要であることから、勉強時間の確保が求められましたが、大学の授業やアル...

困難を乗り越えた経験をご入力ください。【400文字以内】

私は研究活動において、実験が思うように進みませんでした。軽さと強度を兼ね備えた◯◯は成形時に◯◯の向きに偏りが生じる「配向」が発生し、製品の特性に影響を与えます。私は◯◯内の◯◯の挙動が配向に与える影響を明らかにするため、◯◯付きの◯◯を用いることで、◯◯内の◯◯の可視化観察を試みました。従来は観察手法の限界により、実際の...

承諾/辞退理由の詳細

他に行きたい企業より内定いただけたから。

採用人数・倍率

わかりません。

内定者の採用大学・学歴

わかりません。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長クラス

会場到着から選考終了までの流れ

本社でした。

質問内容

質問内容は以下です。 ・自己紹介、その深掘り ・学生時代に1番力を入れて頑張ったこと ・自己PR ・なんで自動車業界か ・そのなかでなぜ小島プレスか ・どうして営業を志望するのか ・どういう営業になりたいか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでした。

質問内容

質問内容は以下です。 ・学生時代に1番力を入れて頑張ったこと、その深掘り。 ・なぜ小島プレスの営業を志望するのか、その深掘り。 ・どんな人として働きたいか、働く上で大切にしたいことはなにか、その深掘り。

試験科目

言語と非言語です。

各科目の問題数と制限時間

基本的な玉手箱でした。

対策方法

桐生spiチャンネルを見てその後青本を繰り返しやっていました。

志望動機

進化し続ける技術を活用人々に快適な車内空間けたいと想い志望しました。快適な車内になった現代だが、その背景には自動車部品メーカーの努力があり私もその一員になりたいと考えました。中でも貴社は、金部品から技術領域を広げ自動車の発展に貢献してきました。社後は営業としてお客様の立場で考え、製品を拡販していきます。

学生時代に力を入れたこと

アルバイトのカフェででラテアートを提案しお客様評価1位を達成しました。私の店舗はお客様評価が 5店舗中 5位と低く、お客様に喜んで頂く店舗にしたいと考えました。店舗の特徴からラテの注文が多い事に着目し、ラテアートで付加価値を付ける事を考案しました。私自身ラテアートの経験が無かった為、SNS で作り方を研究し試行錯誤を繰り返...

自己PR

主体的に物事に取り組み周囲との信頼関係を築けます。大学 1 年次に 4 人のメンバーを募り、会社主催の企画立案大会に臨みましたが、中間報告でありきたりと酷評を受けました。応募者が殆ど初対面且つ話合いがオンラインで行われた為、信頼関係が不足し深い議論に発展していない事が原因と考え、まず週 1 回対面で敬語禁止で話す場を設けま...

内容

小島プレスのグループ会社が3社ほど集まり、説明会を行っていた。小島プレスの社是や考え方などを教えていただいた。

注意した点・感想

質問タイムがたくさん設けられていたので、そこで不明な点はしっかりと質問し、企業理解を深めた。グループ会社だからこその繋がりを感じ、家族を大切にしている会社であることが分かった。小島プレスはグループ会社も含めて、お昼ご飯を無料で食べれることや誕生日のお祝いなどがされていて、社員を大切にしていると思った。

承諾/辞退理由の詳細

社員の方と面談していただいたが、雰囲気が自分と合ってない気がした。人事に電話をした際の対応があまり良くなかった。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長、営業部長、もう1人は不明

会場到着から選考終了までの流れ

本社に着くと、待合室に案内された。交通費はもらえる。面接が終了し、そのまま帰宅した。

質問内容

志望理由、自己PR、学生時代に力を入れたこと、わたしは志望理由の中に社会貢献もしているという話をしたので、そのような活動はここら辺の自動車メーカーだとみんなしているが、なぜうちがいいのか、色々な活動をしていて、学業との両立はどのように行ったのか。

経緯

最終面接前に面談をしてくれた。

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

現在の就活状況を聞かれた。最終面接にむけて、何か不安なことはあるかなどを聞かれた。また一次面接のフィードバックもされた。逆質問の時間もあったので、ここでさらに企業についてを深められると思った。アドバイスの時間がほとんどだった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、現場社員の方

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

学生時代に力を入れたことと自己PRと志望理由と、至って普通の質問だった。学生は2人いたので、他の方が話している間に自分の考えを頭の中でまとめていた。特に変な質問はされなかった。就活の軸についてや志望度についても書かれた。

試験科目

非言語、言語

各科目の問題数と制限時間

1時間ほど

対策方法

図から読み取って計算するものが多かった。落ち着いて取り組んだ。

会場到着から選考終了までの流れ

企業説明→アイスブレイク→グループワーク→プレゼン→優秀グループの発表

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

車の内装部品を扱う企業のため、「未来の車」をそれぞれのグループで考えました。内装という分野で、現代の車にどれだけの付加価値をつけられるかを意識して考えました。考える時間はかなり長めに取られていたため時間に追われることなく考えられました。

ワークの具体的な手順

紙にまとめ、社員の方の前でプレゼン

承諾/辞退理由の詳細

社内の雰囲気、業界など他の企業の方が自分にあっているのではないかと感じたため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

自己PR

私の強みはお客様目線でニーズを掴み、利益を生み出す仕組みを作る力があることです。私のアルバイト先であるレストランの課題は、お客様に食後の○○をお勧めしても断られてしまうことでした。まずはお客様の声を聴くことが第一だと考え、お客様に声をかけた結果、(1)○○円の○○は高い（２）量は求めていないことが分かりました。主婦のお客様...

学生時代に頑張ったこと

○○での○○留学です。特に地元の○○で○○を教えるボランティアに力を入れました。教師のサポート役として5人のグループに付いて指導をしました。しかし初回のボランティアに出向いた際、授業に集中できずに教室を出て行ってしまう生徒が何人かいました。これが教師の中の課題であることを知りました。○○が話せる楽しさを知って欲しい、また教...

大学での研究内容

大学のゼミでは○○文化勉強しています。このゼミを選んだ理由として、日本文化に大きな影響をもたらした○○の文化について知りたいと思ったからです。卒業論文では「○○」について研究をしています。理由として、○○が行われていた○○での留学中に、○○出身の友達が○○を見下すような発言をしていました。なぜそのような発言ができるのか疑問...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員の方

会場到着から選考終了までの流れ

控室に通され会場に呼ばれる

質問内容

・志望動機 ・他社の選考状況 ・就活の軸 ・外国語を使って働きたいか、海外転勤は可能か ・独身寮への入寮は希望するか ・これからの自動車業界はどうなると思うか 最後の質問に答えたあとにしっかり調べてきているねと褒めていただけました。業界研究も怠ってはならないなと感じました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の方

会場到着から選考終了までの流れ

控室に通され会場に呼ばれる

質問内容

・学生時代に頑張ったこと、その深掘り ・留学について ・逆質問 5人学生さんがいるので1人が話す時間は少ないです。学生時代に力を入れたことの深掘りはなぜその行動を取ろうと思ったか、その中での困難はあったか、などスタンダードなものでした。

試験科目

国語 数学

各科目の問題数と制限時間

30分×2教科

対策方法

spiの勉強をしておけば大丈夫だと思います。

採用人数・倍率

知らない。

内定者の採用大学・学歴

知らない。

自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）

知らない。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

専務、人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

到着して、待合室で前の人を待つ。 その間に交通費の受領を済ませる。 順番が来たら行う。 終わったら待合室に戻り、適性検査を受け終了したら帰宅。

質問内容

・自己PR ・この企業を志望した理由（かなり深く聞かれます） ・親はこの企業を受けることをなんと言っていたか ・OBOG訪問はしたか？（してないなら、なぜしなかったか？） ・なぜその職種を志望するのか？その職種でこの企業に、他の部署にどのような影響を与えていくことができるか？ ・ゼミについての質問 ・大学での成績について（...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事社員2名

会場到着から選考終了までの流れ

到着したら、待合室で時間まで待つ。 揃って前のグループが終わったら案内される。 終わったら待合室に戻り、質問がなければ解散。

質問内容

・自己紹介を兼ねて自己PRを3分で ・大学時代に1番力を入れて取り組んできたこと ・この企業に入って1番やりたいこと、取り組みたいことを具体的でも、漠然とでもいいのでそのイメージ ・自分のここが足りないと感じる部分を簡潔に

試験科目

国語、数学、クレペリン

各科目の問題数と制限時間

国数で120分、クレペリンで50分ほど

対策方法

市販の問題集を解く

自己PR

目標達成のために愚直に取り組む努力家です。高校生時代、持久走大会でのリハーサルでトップ10にすら入ることが出来ず悔しい思いをしました。ここから3週間トップ3を狙うための｢自己改革｣を行いました。まず下半身強化のためジムに通い、バーベルを使ったスクワットで強度の負荷をかけました。次に本番と同じ距離6kmの走り込みを毎晩続けま...

学生時代に力を入れたこと

3年間続けている◯◯の厨房でのアルバイトでサブリーダーを務めています。1日500名以上来店する繁忙期には待ち時間からお客様が帰ってしまうことがありました。そこで私は厨房全14人の意見を聞き問題点をまとめ、下記の2点の改善を行いました。1つ目は調理器具の効率的な配置転換えを行いました。2つ目に冷蔵庫の追加を上司に提案し、料理...

学業、ゼミで取り組んだ内容

民法ゼミで男性と女性の定年年齢に差がある◯◯を研究しています。現在の日本では男女の定年年齢は男女雇用機会均等法により、一定ですが、昭和47年以前は差がある企業が数多く存在していました。過去の評釈を元になぜ多くあったのか、なぜ消えていったのかをディベート形式で話し合っています。