鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）の 募集中の本選考

承諾/辞退理由の詳細

全国転勤というところに不安を感じてしまった.

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

全国の土木建設系の学生

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役職の高そうな雰囲気

会場到着から選考終了までの流れ

交通費精算等のあと、別室に案内された.

質問内容

一次面接とほとんど同様 エントリーシートの深堀をされた. 志望動機 学生時代に力を入れたこと 転勤など 中期目標について 本当にこの企業で働く気があるかという確認という意味合いの質問だったという雰囲気.

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

4人程度

会場到着から選考終了までの流れ

交通費等の手続き後、別室へ案内される

質問内容

基本的にエントリーシートになぞったことをどんどん深堀されるといった内容であり、準備してきたものを話した.インターンの感想や転勤が大丈夫なのかといったことについては念入りに聞かれ、当然問題ないですと答えた.

試験科目

言語・非言語・英語

各科目の問題数と制限時間

不明

対策方法

一般的なSPIの対策を少々かじったうえでのぞんだ.テストセンターでのオンライン受験だった.

経緯

ESの添削や質問等をに応えてくださった.

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのミーティングルームに参加して、そのまま開始.

質問内容

・学生時代に力を入れたことは何ですか 高校時代の野球部の経験と、大学時代のボランティア活動の話をした. ・志望動機 北陸新幹線の延伸により生活が大きく変わったことを実感しており、新幹線に関わりたいという気持ちが強かったため. ・アルバイト等

内容

企業の説明 インターン時の説明とほとんど同じ内容

注意した点・感想

カメラオンでリアクションを確認されるタイミングがあったため、メモを取りながらオンラインではあるが常に身構えていた. 内容はインターンの際のものとほとんど同じであったが質問時間が長かったため、より深まった.

試験科目

能力検査・性格検査

各科目の問題数と制限時間

通常通り。すべてで1時間ほど。

対策方法

特になし。最低限の学力を保証するために使用していると考えられる。

承諾/辞退理由の詳細

他の企業から内々定を頂いたため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

地方大学から旧帝国大学等幅広い。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

配属予定部署の役員

会場到着から選考終了までの流れ

本社ビルへ入り控室にて待機。時間になったら面接会場へ移動。

質問内容

質問） 弊社をどのように知ったのか 回答） 青函フェリー、青函トンネル、北海道新幹線 質問） 専攻とは異なるが実際に仕事ができるか？ 回答） 善処する旨を説明 質問） 学生時代に力を入れたことについて 回答） 周囲との協調性や巻き込んだ経験を伝えた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

希望職種の役員

会場到着から選考終了までの流れ

本社ビル到着後、控室へ移動。時間になったら面接会場へ移動。

質問内容

質問） 志望動機 回答） 鉄道敷設という唯一無二の事業を展開。地方での経済発展に寄与。 質問） 学生時代に力を入れたこと 回答） 集団での取り組みや、周囲を巻き込んだ経験等を話した。 質問） どのように弊社を知ったのか 回答） 青函フェリー、青函トンネル、北海道新幹線等 質問） 勤務地・転勤について 回答） 特に問題なし

当機構への志望動機をご記入ください。（400文字以内）

私が貴機構を志望する理由は、交通インフラの整備を通じて地域の発展と日本全体の持続的成長を支えたいと考えたためです。私は塾講師として、生徒一人ひとりに寄り添い学習計画や環境を整えることで成長を後押しした経験から、基盤を整えることで可能性を引き出すことにやりがいを感じてきました。この経験から、社会全体を支える基盤づくりに携わり...

学生生活において、チーム（ゼミ・研究室、サークル・部活動、アルバイト等）で協力して取り組んだ経験について、ご自身の役割、そこから学んだこと等をご記入ください。（400文字以内）

体育会◯◯部で主将を務め、全国大会出場を目標にチームを率いました。就任当初、チームはリーグ戦で負け越すなど低迷し、練習試合でも◯◯連敗を喫しました。単調な練習が続き平日の練習参加率が低く、チームとしての一体感を欠いていました。私は個人の能力頼みの状況を打破しなければならないと考えました。まず、◯◯・◯◯・バッテリー・攻撃の...

中学校卒業から現在までの間で直面した大きな困難や課題と、それをどのように乗り越えたかをご記入ください。（400文字以内）※できるだけ一つ前の設問に記載した活動以外かつ学業以外の内容をご記入ください。

塾講師として大学受験生を個別指導した際に、生徒ごとに学力や性格が異なるため、同じ指導では全員に刺さらないという課題に直面しました。私は授業の最初に雑談時間を設け、生徒の悩みや近況を把握することで信頼関係を築きました。また、自分の経験を交えつつ志望校ごとの目標や勉強法を伝え、授業後には詳細な報告を塾と共有しました。それをもと...

当機構への志望動機をご記入ください。［400文字以内］

社会基盤を支え、人々の生活や地域の発展に長期的に貢献したいと考えたためである。鉄道は人々の移動手段にとどまらず、地域経済や都市の形成にも大きな影響を与える社会インフラであり、その整備を担う仕事は社会的意義が大きいと考えた。中でも貴機構は、用地取得、公共施設管理者との協議、契約業務、完成後の貸付協定の締結など、鉄道建設の計画...

鉄道・運輸機構以外に志望されている業界・企業（進学を含む）をご記入ください。［100文字以内］

JR◯◯　NEXCO◯◯

学生生活において、チーム（ゼミ・研究室、サークル・部活動、アルバイト等）で協力して取り組んだ経験について、ご自身の役割、そこから学んだこと等をご記入ください。［400文字以内］

ゼミの共同研究で班長として研究の進捗管理に力を入れた。この経験では、私の強みであるリーダーシップを発揮することができた。当初は役割分担が曖昧で、文献調査や分析作業が思うように進まず、不安を感じていた。そこで、各メンバーの関心や得意分野に応じて担当箇所を割り振り、誰が何を行うかを明確にした。加えて、進捗状況を共有する定期的な...

当機構への志望動機をご記入ください。（400文字以内）

私が御機構を志望する理由は、鉄道の建設や船舶の共有建造等、民間事業者だけでは困難な事業を主導することで、地域の当たり前を支えたり、新たな価値を提供したりすることに関心があるからです。これまでにも私は、◯◯線を利用するなど、機構の事業による恩恵を受けてきましたが、鉄道により◯◯が活発になり、生活に新たな付加価値が加わったと感...

学生生活において、チーム（ゼミ・研究室、サークル・部活動、アルバイト等）で協力して取り組んだ経験について、ご自身の役割、そこから学んだこと等をご記入ください。（400文字以内）

私はサークルで、◯◯に取り組みました。この仕事は◯◯から伝統的に請負っているもので、私は担当者として事前の◯◯から先方との予算折衝に至るまで、多岐にわたる業務を務めました。 私はこの仕事に関して、失敗は許されないと考えていましたが、当団体は規模が小さく、人員の確保が課題でした。そこで、まず後輩との距離を縮めるべく、◯◯をす...

中学校卒業から現在までの間で直面した大きな困難や課題と、それをどのように乗り越えたかをご記入ください。（400文字以内）※できるだけ一つ前の設問に記載した活動以外かつ学業以外の内容をご記入ください。

私は高校の時に◯◯に所属していました。高校◯◯年の最後の大会の対戦相手 が、当時日本一のチームでした。自分たちの部は中堅レベルの実力があると認識していましたが、当初相手に遠く及ばないと考えていました。また当時、指導陣の大幅な入れ替えがあり、以前より練習がきつくなって自分自身が弱気になっていました。しかし、チームとして何のた...

当機構への志望動機をご記入ください（400文字以内）

私が貴社を志望する理由は、整備新幹線や都市鉄道の新線建設を扱う唯一の機関である貴社の大規模なプロジェクトに携わりたいからです。特に新幹線の建設について、北陸新幹線の延線により私自身生活が変わったことを実感しており、このようなプロジェクトに携わることに大きな魅力を感じました。今後、構造分野の研究に臨む予定なので、鉄道事業に活...

学生生活において、チームで協力して取り組んだ経験について、ご自身の役割、そこから学んだことをご記入ください.（400文字以内）

所属する◯◯での活動、運営において仲間たちの意見や実際に行動する姿を取り入れながら、より良い活動を作り上げたことです。この団体は◯◯を目標に活動をしています。この目標達成のためには、活動ごとの計画・運営が必要不可欠です。はじめは、運営側の視点だけで計画を立ててしまっていました。しかし、◯◯な活動になっていないのではないかと...

中学校卒業から現在までの間で直面した大きな困難や課題と、それをどのように乗り越えたかをご記入ください.（400文字以内）

高校時代に所属していた硬式野球部では、実力不足でなかなか試合に出場できなかったことが大きな課題でした。入部時から実力のなさは実感しており、毎朝誰よりも早くグラウンドへ行くこと、練習では絶対に手を抜かないことを引退までの間、継続しましたが技術は伸びませんでした。そこで、◯◯などのことに取り組みました。結果、レギュラーでの試合...

志望動機（400字以内）

新規鉄道路線の敷設や被災した鉄道の復旧支援という社会的意義の高い貴機構の事業に魅力を感じ、志望いたしました。新幹線や都市鉄道の建設・整備を担っている貴機構は、人々の当たり前を支えるために必要不可欠な存在であり、地域間の交流や沿線地域の発展のきっかけをつくれると考えています。そのため、数ある企業の中でも貴機構であれば、人々の...

学生生活において、チーム（ゼミ・研究室、サークル・部活動、アルバイト等）で協力して取り組んだ経験について、自身の役割、そこから学んだこと（400字以内）

私は大学○○年生のとき、大学祭で○○○○の○○○○として、展示室内での安全確保を任された経験があります。例年、私たちのサークルの展示室は親子連れの来場者が多いことから、展示物の破損や事故を防ぐために、展示物の配置や周囲の環境チェックに取り組みました。また、大学祭期間中、他のサークルの展示室で電気火災が発生する事態がありまし...

中学校卒業から現在までの間で直面した大きな困難や課題と、それをどのように乗り越えたか（400字以内）

新型コロナウイルス感染症に係る休校期間が明けたあと、自身の成績が酷く落ち込みました。当時、高校○○年生だった私は休校期間中、学校から出された課題を全て終わらせたことに安心して、勉強が疎かになってしまいました。当然、模擬試験や学校の定期試験での成績は悪くなり、○○年生の○○月に行った模擬試験では○○の点数が○○点満点中○○点...

当機構への志望動機をご記入ください。（400文字以内）

人々の安全で快適な生活を支えたいと考え貴機構を志望します。私は、飲食店でのアルバイトの後輩指導の経験から、問題の解決により他の人を支えることにやりがいを感じるということに気づきました。貴機構は、「明日を担う交通ネットワークづくりに貢献します」を基本理念とし、新幹線や都市鉄道の整備において中心的な役割を担っており、人々の安全...

学生生活において、チーム（ゼミ・研究室、サークル・部活動、アルバイト等）で協力して取り組んだ経験について、ご自身の役割、そこから学んだこと等をご記入ください。（400文字以内）

私は、学園祭の◯◯担当として、幅広い年代の方々に企画を楽しんでもらうことに成功しました。この企画では、地域に住む◯◯代以上の人々が多く訪れる一方で、大学生の来場者の割合が約◯◯％であり、大学生をはじめとした若い年代の客数が少ないことが課題でした。これは、若い年代の◯◯への関心の低さや、◯◯の開催情報が知られていないことが原...

中学校卒業から現在までの間で直面した大きな困難や課題と、それをどのように乗り越えたかをご記入ください。（400文字以内）

飲食店のアルバイトでの後輩指導です。私の働いている店舗は満席で忙しい時間が多くあり、十分に仕事内容を覚える時間をとることができませんでした。また、臨機応変な対応を求められるため、仕事に慣れるまで苦労しました。そこで、後輩には同じ思いをしてほしくないと思い、後輩指導に力を入れることにしました。まず、後輩に困っていることを聞い...

当機構への志望動機をご記入ください。［400文字以内］

「鉄道を通じて人々の日常を豊かにする」という思いを実現するため貴機構を志望する。地元◯◯に新幹線が開通した際、まちが活性したことを嬉しく感じると共に、帰属意識の向上を実感した経験がある。また、研究活動を通じて、鉄道が人と場所を繋ぐことで、通勤や観光など人々に多様な機会をもたらし、地域の発展に寄与することを学んだ。これらの経...

学生生活において、チーム（ゼミ・研究室、サークル・部活動、アルバイト等）で協力して取り組んだ経験について、ご自身の役割、そこから学んだこと等をご記入ください。［400文字以内］

◯◯部◯◯部門のリーダーを務め、競技初心者が急増したチームの成長のため、技術力向上に繋がる取り組みを実施した。私の代にて、実力のある先輩が多く引退し、初心者が増加するという転換期を迎えていた。また、年間30日という限られた◯◯練習期間で、コーチの指導だけでは技術を学ぶ機会が不足している状況に課題を感じていた。そこで、練習後...

中学校卒業から現在までの間で直面した大きな困難や課題と、それをどのように乗り越えたかをご記入ください。400文字以内］※できるだけ一つ前の設問に記載した活動以外かつ学業以外の内容をご記入ください。

大学から始めた◯◯で全国大会入賞を目標に掲げ、4年間技術向上に取り組んだ。◯◯年次は、年間約30日しか◯◯練習ができない中で、闇雲に練習に励んだ。しかし、競技経験者の同期には部内戦で敗れ、全国大会に出場すらできなかった。努力が結果につながらない悔しさを強く感じた。シーズン終了後に振り返ると、日数の制約がある中で最大限成長す...

当機構への志望動機をご記入ください。

私が貴社を志望する理由として、鉄道網を用いて沿線住民の移動を活発化させることにより、経済活動を行うことができる地域を増やしたいと考えるためである。貴社は卓越した鉄道敷設技術を使用し、首都圏、地方における鉄道網の供給を行ってきた。鉄道は他の公共インフラと比較しても手軽性や定時性、そして大量輸送性の面で特筆すべき性質を持つが、...

学生生活において、チーム（ゼミ・研究室、サークル・部活動、アルバイト等）で協力して取り組んだ経験について、ご自身の役割、そこから学んだこと等をご記入ください。

私は学生生活において、新たな環境のもと数年ぶりに開催された大学祭に幹部として携わり、その文化を再構築し成功へと導いた経験がある。大学3年次に移った新しいキャンパスでは、過去の社会情勢の影響により大学祭の文化が途絶えていた。そこで、以前のキャンパスで実行委員会の責任者を務めた経験を活かし、幹部として主導的に活動した。 新た...

中学校卒業から現在までの間で直面した大きな困難や課題と、それをどのように乗り越えたかをご記入ください。

高校生の時、私は模擬裁判の大会に参加した。この大会は、架空の事件をもとに検察側と弁護側に分かれ、それぞれの立場から裁判を行い、その正当性などを現役の裁判官に評価してもらうというものである。私はこの大会に2年間挑戦し、1年目は入賞には至らなかったものの、2年目には優勝を果たすことができた。 特に印象に残っているのは、1年目...

志望動機を教えてください。

私は通学や旅行でいつも鉄道に支えられてきた。そのため、今度は私が鉄道を通して人々に幸せを提供したいと考え、鉄道業界を志望にしている。その中でも貴機構は鉄道を通して日本全国の人々に公共的立場で寄り添い、日本の活性化に貢献することができると考えた。私は学生時代に◯◯活動に参加し、高校生や社会人と◯◯について議論することや地域の...

学生生活において、チーム（ゼミ・研究室、サークル・部活動、アルバイト等）で協力して取り組んだ経験について、ご自身の役割、そこから学んだこと等をご記入ください。

私は◯◯サークルの◯◯としてサークルの魅力を上昇させ、部員数を増加させた経験がある。私のサークルは部員数が停滞していた。そこで部会で他の部員と話し合い、2つの解決策を考えた。1つ目は、部員全員にサークルの満足度に関するアンケートを取り、野外調査の回数を◯◯から◯◯に増やした。2つ目は、サークルとして地域のボランティア活動に...

中学校卒業から現在までの間で直面した大きな困難や課題と、それをどのように乗り越えたかをご記入ください。※できるだけ一つ前の設問に記載した活動以外かつ学業以外の内容をご記入ください。

私は◯◯を学ぶ大学に進学し、◯◯に関心をもち、◯◯を専攻できる大学院への進学を考えた。学部では◯◯と関連が薄い分野を専攻していたため、知識が乏しく、研究室訪問では私の熱意が伝わらない状況だった。そこで2つの方法で教員に大学院に進学する意義を伝えようと考えた。1つ目は、◯◯の書籍を読むことで知識をつけた。2つ目は、研究経験を...

当機構への志望動機をご記入ください。［４００文字以内］

貴機構において鉄道建設部門に関わり、街と街をつなぐ鉄道ネットワークを発展させ、「人々の当たり前の生活を支える」という思いを実現したい。東日本大震災を岩手県で経験し、物流が滞る不自由な生活を送りながら、支援車両が道路を行き交うことに希望を感じていた。この記憶から、将来について考えたとき「交通を通じて多くの人を支えられないか？...

鉄道・運輸機構以外に志望されている業界・企業をご記入ください。［１００文字以内］

鉄道業界（JR〇〇など） 高速道路業界（NEXCO〇〇など）

学生生活において、チーム（ゼミ・研究室、サークル・部活動、アルバイト等）で協力して取り組んだ経験について、ご自身の役割、そこから学んだこと等をご記入ください。［４００文字以内］

大学で所属している吹奏楽サークルにおいて、渉外係・合宿係会計担当として部員の活動を支えた。とくに合宿係の仕事は、退部等によって特定の部員に負担が偏っていることに気づき、自ら係に加わりたいと名乗り出たものである。合宿が数年ぶりの開催であったことや新型コロナウイルス関連の対応のため、公平な会計に向けて議論しなければならない場面...