ダイヘンの本選考の情報

試験科目

記述

各科目の問題数と制限時間

覚えていない

対策方法

対策はせず受験した。対策は必要ないと企業の方もおっしゃっていたが、心配な方は小論文の書き方などを復習するとよい。

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

覚えていない

対策方法

SPIの参考書を周回したり模試を受けたりなどをして対策した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

おそらく役員

会場到着から選考終了までの流れ

待機室で経営理念の動画をメモを取りながら視聴する。

質問内容

・経営理念について、どう共感したのかを聞かれる ・「みんなの幸せ同時達成」について、5つのうち何が1番大切だと思うかを聞かれる。正解はない ・一次面接以上に、ESの内容を深堀りされる。 ・最後に自己PRの時間がある

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

おそらく技術部長

会場到着から選考終了までの流れ

開始の5分前までにzoomに接続

質問内容

ESに書いた内容を深堀りされた。 「研究内容を教えください」「学生時代に力を入れたことを教えてください」という質問ではなく、 「ESに〜と書かれていますが、〜？」とESをベースに、主に研究内容と志望動機を質問された。 最後に自己PRか逆質問をする時間がある。

内容

・事業内容の説明 ・実験室見学 ・社員座談会

注意した点・感想

技術職の新入社員3人から、それぞれの事業の説明を聞くことができた。実験室を見学し、装置を見ながら説明を受けることができるので、実際の働く環境や業務などへの理解が深まった。かなり質問しやすい雰囲気だった。

試験科目

ケーススタディー

各科目の問題数と制限時間

大問2つ、制限時間40分程度

対策方法

ケーススタディーといった告知がされていたため、問題を特定することはできず事前の準備はできなかった。当日、見直しで文章校正を的確に行うよう意識し、伝わりやすく力強い文章作成を心がけた。

承諾/辞退理由の詳細

最終的な最も強い要因は社員の方々の雰囲気です。穏やかな性格の故の協調性と仕事に対する真剣な姿勢が強く印象に残り、このような方々と働きたいと強く感じました。

内定後の課題の有無

無し。

内定後の拘束

無し。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長とベテラン社員

会場到着から選考終了までの流れ

待機室で企業理念に関する動画視聴、面接、選考終了

質問内容

Q、企業理念に関する動画を見てどう思ったか？ A、道徳を重んじた経営方針や、企業のビジョンに強く共感した。 Q、ダイヘンに興味を持った理由は？ A、安定した配電事業に加えて、成長するロボット事業、半導体事業を行うから。 Q、どうして◯◯部は強くなれたと思うか？ A、楽しさを部員に知ってもらうことを軸に据えて活動していたから。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方一名と中堅社員2名。

会場到着から選考終了までの流れ

ウェブにて受験。

質問内容

Q、リーダー役に選出されることが多いがなぜだと思うか？ A、物事にひたむきに取り組み続けることができるから。また、全体を見渡す視野を持っているから。 Q、学生時代にどのようなことに力を入れたか？ A、主将として◯◯部の活動に尽力した。率先垂範、凡事徹底を心がけていた。

試験科目

言語非言語

各科目の問題数と制限時間

詳細不明

対策方法

キャリアサポートセンターで借りたSPI対策本を事件前に行った。

あなたの働く目的は何ですか？今までの経験を踏まえて教えてください。（300文字以下）

私の働く目的は、自身の専門性を発揮して社会の利便性を高め、その対価として得られる成果で自らの生活と幸福を最大化することです。私は個別指導塾の講師アルバイトで、理系科目を担当しています。生徒のモチベーションを維持するため、正答率70％となる問題選定や直感的な概念説明を徹底し、苦手科目でも勉強を楽しくする工夫を凝らしました。こ...

中学校時代に最も熱心に取り組んだことは何ですか？（30文字以下）

最下位入学から猛勉強し、上位10位以内の成績を維持したこと。

高校時代に最も熱心に取り組んだことは何ですか？（30文字以下）

◯◯部で◯◯の演奏技術・表現力向上と合奏の調和を追求したこと。

学生時代に一番熱心に勉強したことは何ですか？なぜ取り組もうと思ったのか、どのように取り組んだのか具体的に教えてください。

ゼミ活動で◯◯についての研究を行った。今◯◯にいるからこそ研究する意義のあるものであると考えて取り組んだ。◯◯の開業により観光客が増加した際に、地元住民が不便を感じることなく過ごせる街づくりが必要であると考え、オーバーツーリズムの中でも交通面に着目し、◯◯の事例を基に取り組みの考察と混雑解消策の提案を行った。議論の最中に自...

学生時代に一番力を入れたことは何ですか？その中で周囲とどのように関わり、行動をしましたか？

◯◯に取り組み、周囲の人を巻き込み積極的に行動する力を身に付けた。試合をより楽しみたい、勝ちたいという思いからサークルの時間外も練習をするようになった。試合経験を積むうちに課題を発見し、一人で抱え込むのではなく指導者の方、仲間に共有して改善を行った。指導者の方には自分が何を課題に感じたかを伝えるように心がけたことで、適切な...

あなたの強みと弱みを教えてください。

強みは粘り強さと実践力だ。例えば◯◯で勝てず、モチベーションの維持が難しい状況でも現状を分析し、自分の取り組むべき課題の明確化を心がけている。毎回の練習で目的意識を持ち、課題を細分化することで意義のある練習時間を実現した。勝てないまま終わりたくないという思いを持って取り組んでいる。弱みは迅速な対応を意識するあまり焦ってしま...

中学校時代に最も熱心に取り組んだことは何ですか？（例：勉強、部活、課外活動など）（30文字以下）

生徒会の◯◯部長を務め、校内の環境美化に取り組みました。

高校時代に最も熱心に取り組んだことは何ですか？（例：勉強、部活、課外活動など）（30文字以下）

◯◯部主将を務め、リーグの2段階昇格を果たしました。

大学時代に最も熱心に取り組んだことは何ですか？（例：勉強、研究、ゼミ、部活、課外活動など）（30文字以下）

勉学に熱心に取り組み、次席で卒業しました。

学生時代に一番熱心に勉強したことは何ですか？なぜ取り組もうと思ったのか、どのように取り組んだのか具体的に教えてください。 （300文字以下）

私が学生時代に最も力を入れて取り組んだのは会計の勉強です。将来の仕事や社会生活で役立つスキルを身につけたいと考え、簿記二級の取得を目指して計画的に学習を進めました。最初はなかなか合格点の7割に届かず、理解が不十分だった部分もありました。しかし、粘り強く学習を続け、最終的には安定して8割を取れるまで理解を深めることができまし...

学生時代に一番力を入れたことは何ですか？その中で周囲とどのように関わり、行動をしましたか？ （300文字以下）

学生時代、私はゼミ活動に力を入れました。特に、大学3年生の12月に行われた学内研究発表会では、「新しい福利厚生」についてゼミの代表として発表しました。準備期間が約2週間と限られていたため、私はメンバーと積極的に意見を交わしながら効率的に作業を進めることを意識しました。具体的には、発表の改善点を明確にし、各自の役割を決めて作...

あなたの強みと弱みを教えてください。（200文字以下）

私の強みは計画力です。ゼミの研究発表では、限られた準備期間の中でスケジュールを立て、効率的にタスクを進めました。御社に入社後は、目標達成に向けて計画的に努力を重ねたいと考えています。弱みは心配性なところです。アルバイトで新しい仕事を任された際、不安でしたが、先輩にアドバイスをもらい、少しずつ自信を持つことができました。御社...

学生時代に一番熱心に勉強したことは何ですか？なぜ取り組もうと思ったのか、どのように取り組んだのか具体的に教えてください。（300字）

高校物理です。幼いころから運航乗務職に憧れていたため、2、3年時に◯◯大学校を受験しました。受験科目であった物理は未履修であることに加え苦手意識のあった理系科目。学習する際に心掛けたことは「論理的思考」、「地道な努力を重ねること」です。公式の暗記に留まらず、それが意味する現象の基礎理解に徹することで、多様な問題パターンに対...

学生時代に一番力を入れたことは何ですか？その中で周囲とどのように関わり、行動をしましたか？（300字）

主将として活動している◯◯部に情熱を注ぎました。未経験者が7割を占めるチームを強くするために、心掛けていたことは「率先垂範」、「寄り添う姿勢」です。過酷な◯◯練習でも自らを追い込む。このように、日々の練習に全身全霊で取り組むことで、仲間に熱意を伝えられるよう努めました。また、個々人の気持ちを把握するため、学年の壁を越えたコ...

あなたの強みと弱みを教えてください。（200字）

アルバイトや◯◯部で培った「コミュニケーション能力」には自信があります。組織でのリーダー役を任されることが多く、状況判断に基づいた的確な声掛け、収集した意見の調整、折衷を行ってきました。一方で、考えるよりも先に行動してしまう癖があります。重要な決定事項の際には、多角的な視点から問題を捉え、論理的な判断に基づいて決断すること...

学生時代に一番力を入れたことは何ですか？その中で周囲とどのように関わり、行動をしましたか？

高校時代、◯◯の◯◯の◯◯大会に出場するためにリーダーとしてチームを引っ張ることに一番力を入れた。このイベントでは、◯◯・◯◯・◯◯の知識を◯◯部門や、◯◯部門などで競うものだ.私はリーダーとして予選突破に向けて、過去問や実技お題を事前に予習するために計画を立てたが、メンバー全体のモチベーションが低く、思うような成果が出な...

研究テーマを教えてください。

◯◯による材料強度低下の原因解明について取り組んでいる。◯◯は鉄よりも軽くて丈夫であり、リサイクル性も兼ね備えていることから、主に車体軽量化のための部品材料として注目を集めている.しかし◯◯は分かっていることが少なく、特に◯◯を水中で用いる際の材料強度に及ぼす水の影響が不明である。そこで本研究では◯◯をそれぞれ水中浸漬させ...

あなたの専門性を活かして、ダイヘンでどのようなことに取り組みたいですか？

学生時代に培った工学、材料学の知識とCADスキルを活かして、FAロボット事業におけるロボットの軽量化とその設計に取り組んでいきたい.私は授業や研究室で、幅広い工学の内容や、ものづくりにおける材料の重要性・各材料の特性について学んできた.そのうえで近年注目されているカーボンニュートラルに貢献するために、CFRPを用いたFAロ...

学生時代に一番熱心に勉強し、就職してからその知識を活かして貢献しようとしているテーマとその内容を教えてください。（300文字以下）

一番熱心に勉強したことは、アンケートの分析である。有効活用できるアンケートの作成とそのアンケート結果をパソコンのSPSSというソフトに入力し、数値化することでどのような傾向があるのか、また有効であるか分かるものである。マーケティング・リサーチという授業やゼミの中で実際に集めたアンケートの分析時に使用し、実践を通して理解を深...

学生時代に掲げた目標は何ですか？ また、それを達成するために周囲をどのように巻き込み、行動をしましたか？（300文字以下）

学生時代にこそできる経験を通じ新たな価値観や視野を得たいという目標を掲げ3つの経験をした。1つはゼミに入り大会で◯◯を頂いた経験である。ゼミは学生生活最後の小集団であると考え所属し、◯◯人で課題解決を行いチームワークの困難さ、達成感を学んだ。2つは授業を受ける経験である。経営学部では授業内で会社で現役で働く方の講演会が多く...

あなたのキャッチコピーを教えてください。（35文字以下）

何事にも好奇心、探求心旺盛でこつこつと努力家

学生時代に一番熱心に勉強し、就職してからその知識を活かして貢献しようとしているテーマとその内容を教えてください。

ゼミや◯◯プログラム参加で学んだマーケティングだ。企業と協働し、チームで販売促進の立案や売り場の提案に取り組んだ。具体的には、1.大学生向けの◯◯の新商品提案、2.男性に対してどのように化粧品を販促するか、3.◯◯でZ世代向けのコーナーをどのように展開するか、について、仮説を立て、収集したアンケート等のデータを用いて提案を...

学生時代に掲げた目標は何ですか？またそれを達成するために周囲をどのように巻き込み、行動しましたか？（300文字以下）

塾講師のアルバイトで「個別最適化した指導を行い、学習に自信を持たせる」目標だ。授業毎に担当生徒が変わり、個別最適化した指導ができていなかったため、講師同士が情報共有を行いやすい体制を提案し実行した。具体的には、生徒毎ノート・生徒毎オリジナル問題集の2つを作成し共有した。前者は、次の講師に共有事項も併せて書き、講師間で各生徒...

あなたのキャッチコピーを教えてください。（35文字以下）

カメレオン

学生時代に一番熱心に勉強し、就職してからその知識を活かして貢献しようとしているテーマとその内容を教えてください。（300）

私は◯◯についてゼミで深く学んでいる。私は◯◯経験から、◯◯に興味を抱いた。直近では、国が発表する経済効果の実態を知るため、◯◯の経済波及効果についての調査を行った。具体的には、◯◯の有無で地元住民の効用や交通量にどのような相違があるかを、沿線の地域産業データ等を用いて比較することで調査を進め、冬の討論会において5人チーム...

学生時代に掲げた目標は何ですか？また、それを達成するために周囲をどのように巻き込み、行動をしましたか？（300）

◯◯だ。私は友達への質問で成績が向上した経験から、◯◯サービス向上を企画した。しかし、◯◯が課題となった。そこで、◯◯することで、課題解決を目指した。しかし、その中では上手ではない私の教え方の改善を行う必要性も課題となった。そのため、私が勉強を教わっていた友達に相手目線に立った教え方を聞き、それを他講師にも共有することで、...

あなたのキャッチコピーを教えてください。（35）

私は、計画的に動く力と諦めない心をもった「良い意味で真面目くん」だ。

学生時代に一番熱心に勉強し、就職してからその知識を活かして貢献しようとしているテーマとその内容を教えてください。

「◯◯における◯◯型まちづくりの課題と◯◯◯◯型まちづくりの可能性」というテーマで研究しています。防災や景観対策のための無電柱化工事が2021年に完成しましたが、町の魅力や経済効果にはつながりませんでした。そこで、◯◯に潜在的にある価値を創出するための1つの方策として、まちづくり協議会は◯◯公園内でライトアップや椅子を設置...

学生時代に掲げた目標は何ですか？ また、それを達成するために周囲をどのように巻き込み、行動をしましたか？

約◯◯人が所属する◯◯サークルの課題解決をすることです。私は全員が楽しめるサークルにしたいと想っていましたが、参加人数が半年間で20人から半減しました。危機感を抱き、部員に理由を聞くと、「活動内容が単調」や「出場機会が得られない」という意見が挙げられました。そこで議論を重ね、固定化した活動と異なる学年の交流を図るために学年...

あなたのキャッチコピーを教えてください。(35字)

雑草納豆