
エル・ティー・エス
本社:東京都
資本金:839,933,900円(2025年12月31日時点)
従業員数: 1,063名(2025年12月31日時点)
エル・ティー・エスの 開催予定のインターン
エル・ティー・エスのインターンの傾向をAIが要約
過去のインターンの内容/インターンの難易度/インターンの参加学生/インターン参加前のイメージ/インターン参加後のイメージ
インターンの参加学生
多様な経験を持つ学生が参加し、活発な議論が展開される
エル・ティー・エスのインターンシップには、多様な経験を持つ学生が参加しており、ワーク中の議論は非常に活発です。積極的な学…
エル・ティー・エスの インターンに関するクチコミ
社風・人の魅力/選考の難易度/本選考への影響度/業界・事業の情報/自己成長の機会/参加者の印象 のカテゴリで投稿されたクチコミを表示しています。インターンに関するクチコミ
社風・人の魅力
選考の難易度
本選考への影響度
業界・事業の情報
自己成長の機会
参加者の印象
エル・ティー・エスの インターンの選考体験談
27年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
9月上旬
実施場所
東京のオフィス
インターンの形式
課題解決型グループワーク
27年卒|インターン
面接/インターンシップ選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事
会場到着から選考終了までの流れ
リンク先に入室
質問内容
学生時代に力を入れたこととそれに対する深堀。部活動にて未経験から新技を獲得したエピソードを披露した。量と質の2つの面からアプローチを行ったことを挙げ、どちらにも他者との協力と自身の行動力が関係している、ということを伝えた。
27年卒|インターン
グループディスカッション(gd)/インターンシップ選考
会場到着から選考終了までの流れ
入室、自己紹介、ワーク開始、発表、フィードバック
GDのテーマ・お題
課題解決のお題
GDの手順
まずは前提条件のすり合わせ。アイデア出し、そして収束。発表の必要なワークのため、同時進行で資料の作成を行った。
27年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
2025年8月下旬
実施場所
大阪の貸オフィス
インターンの形式
課題解決型グループワーク
27年卒|インターン
面接/インターンシップ選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事
会場到着から選考終了までの流れ
オンラインのためURLから入室
質問内容
・大学院での研究内容 →修士課程に所属し、研究活動を主な学ちかにしていたことから、研究内容の概要とそこから得られた新たな知見などを論理的に説明した。 自己PR →研究で培われた粘り強さについて、具体的なエピソードをもとに話した。
27年卒|インターン
グループディスカッション(gd)/インターンシップ選考
会場到着から選考終了までの流れ
オンラインのためURLより入室
GDのテーマ・お題
非公開だが、一般的な課題解決のお題
GDの手順
一般的な流れで行われた(役割決め、前提確認、現状分析、案出し、まとめ、発表)時間配分は事前にはっきりと決めなかったが、発表前に時間の余裕を作るよう気をつけた
27年卒|インターン
面接/インターンシップ選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事
会場到着から選考終了までの流れ
入室⇒面接⇒退室
質問内容
ガクチカの内容に加えて、キャリアや将来像についても聞かれた。また、その将来像に近づくために日常的に何をしているのかまで聞かれる。全体的に目標はどのようなもので、それに向かって具体的に何をするのかについて聞かれた。
27年卒|インターン
グループディスカッション(gd)/インターンシップ選考
会場到着から選考終了までの流れ
オンラインで入室⇒GD⇒FB⇒終了
GDのテーマ・お題
日本の地方銀行が今後取るべき戦略を考えよ
GDの手順
現状分析⇒拡散⇒収束(15分、8分、6分) 現状分析に時間を使いすぎていたため、理想は現状分析を短縮し、拡散に時間を充てるべきだった。
27年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
8月上旬
実施場所
本社
インターンの形式
課題解決型グループワーク
27年卒|インターン
面接/インターンシップ選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
不明
会場到着から選考終了までの流れ
オンラインで入室・退室
質問内容
・自己紹介 ・ガクチカ ・ガクチカの深掘り なぜ取り組んだか? どんなことが原体験となっているか? ・なぜコンサルに関心があるのか 一つの質問に対して深掘りをされて、詳しく話すという内容でした。
エル・ティー・エスの インターンのエントリーシート(ES)対策、通過例
27年卒|インターン
エントリーシート(ES)/インターンシップ選考
本インターンに参加する動機や経験したいことを教えてください。
私は将来、ITを駆使して現場の変革を支えるコンサルタントを志望していますが、自身のキャリアの軸をより鮮明にしたいと考えています。そのため、貴社の強みである「データサイエンスとコンサルティングの融合」による独自の思考プロセスや、現場に深く入り込む業務推進手法を学び、自身の知見を広げたいです。本インターンを通じ、自身の強みが貴...
学生時代に打ち込んだことについて、具体的に教えてください。(400文字以内)
学生時代、[社会情勢]による環境変化を逆手に取り、[初年次で二桁に及ぶ専門資格の取得]に注力しました。「限られた状況下で最大の成果を出す」ことを目標に、自身の強みである「PDCAサイクルの継続的運用」を徹底しました。 特に重視したのは、進捗に対する「徹底した振り返り」です。例えば、[隙間時間の学習効率]を分析した際、単一の...
24年卒|インターン
エントリーシート(ES)/インターンシップ選考
学業、ゼミ、研究室等で主体的に学んでいることを教えてください。(200文字以内)
◯◯を研究するゼミに所属していて、企業のビジネスモデルや課題、顧客とのタッチポイントなど企業に関連した事柄を多面的に学んでいる。また、研究に必要な知識をインプットし、研究の視野を広くするために行動経済学、統計学、データ分析などの知見も主体的に深めている。また、ただデータを分析するだけでなく、論文と同じ手法を実際に自分で用い...
学生時代に打ち込んだことについて、具体的に教えてください。(400文字以内)
私は、学生時代にゼミの活動に一番力を入れて取り組んだ。与えられた論文からテーマを抽出し、そこから抱いた疑問に対して仮説を立て、数理分析などを用いて分析・検証をしている。しかし、テーマが難解かつ未知の分野であることからうまく検証や考察が進まず、研究が滞ってしまうことがある。そこで自身の探究心を活かして、様々な本や論文を読むこ...
あなたの将来像を教えてください。(400文字以内)
私は将来、様々な挑戦をすることで愚直に自己研鑽に励みながらその成果を社会に還元できる人間になりたい。急速なテクノロジーの発展や、変動的で不確実な社会情勢により、世の中で求められるスキル、ニーズは常に変わり続けていくと考える。そのような環境では、成長志向を持ち続け、社会の変化に敏感になるなどの個人の力が重要になるだろう。上昇...
24年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
研究室で学んでいること
細胞◯◯の研究を行なっている。中でも特に、◯◯◯◯らのアプローチをしている。老化に伴い、◯◯◯◯が通常想定されない形を取る事がある。この様な変性した◯◯◯◯は、◯◯や疾患の原因となりうる。私は、その様な◯◯◯◯を元に戻す為の試行錯誤をしている。具体的には、◯◯◯◯を綺麗に折りたたみ直す試薬を用いた細胞◯◯の緩和や、変性◯◯...
学生時代に打ち込んだことについて、具体的に教えてください。
塾のチューターとして顧客満足度の向上に◯◯年間尽力し、契約継続率を100%に向上させた。当校舎ではチューターが授業提案をした。継続率の個人目標90%に対し、入社当初の私は◯◯%しか継続できなかった。社員や退塾者へのヒアリングから「保護者の満足度」の影響が大きいと考え、2つの観点から改善した。 1.3者面談の徹底的な実施。勤...
あなたの将来像
常にサービス精神を持ち、顧客の依頼を[自分事]として捉える目線を持ち合わせるコンサルタントになりたい。アルバイトを始めた当初、売上やマニュアルばかりを意識し、[販売者]としての目線でしか仕事をしていなかった。「どのように自分のノルマを達成するか」という、自分本位な考えしか持ち合わせていない事が伝わったのか、売り上げが伸び悩...
24年卒|インターン
エントリーシート(ES)/インターンシップ選考
学業、ゼミ、研究室等で主体的に学んでいることを教えてください。
二つのゼミに所属し、学部の専門知識と深い人間理解に関する教養を同時に学んでいます。一方のゼミでは◯◯◯◯新聞を購読し、記事をもとに◯◯◯◯に関する課題とその解決策を議論しています。もう一方のゼミでは◯◯◯◯(構図、サウンドなど)を研究し、◯◯◯◯から監督のメッセージを考察しています。どちらのゼミもプレゼンテーション後に、他...
学生時代に打ち込んだことについて、具体的に教えてください。
大学の勉強に打ち込みました。自分を育ててくれた親に恩返しをしたいという思いから、好成績を収め、給付型の奨学金を得ることを目標に掲げました。入学直後に初の緊急事態宣言が発出され、すべての授業がオンラインで実施されました。オンライン授業により、閉鎖的な学習に陥り、他の人の学習状況が分からず、気づかぬうちに学びの質が低下してしま...
あなたの将来像を教えてください。
クライアントに寄り添った提案が行える人間になりたいです。◯◯のアルバイトでは10人ほどの生徒を担当しました。生徒によって学習の進捗状況が異なるため、宿題内容を状況に応じて週1回、個別に考える必要がありました。その際、生徒から志望校や一日の勉強スケジュールなどの勉強面に限らず、部活動や学校行事、趣味などの勉強以外のことについ...
24年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
あなたの将来像を教えてください
私の将来像は自分で会社を起業して経営を行い社会に対して価値を創出することができ、多くの人から尊敬されるような人間になりたいと考えている。なぜなら、所属していた部活を引退してコーチとして後輩に指導を行った際に、自分が教えた後輩が見違えるほど上達することで自分が提供した価値が上達度として可視化されたり、上達したことについて後輩...
各質問項目で注意した点
論理的に記入した。(特殊ルート)
24年卒|インターン
エントリーシート(ES)/インターンシップ選考
学生時代に力を入れたこと
力を注いだ活動は◯◯・スキー、ボランティア活動だ。◯◯は小学校入学前から今日まで続けている。ボランティア活動について、具体的には海外大学への入学を希望している学生を支援するボランティアである。日本人のみならず、中国人学生やインドネシア人学生等の外国人学生の対応もするため、毎度文化や価値観の違いに触れることができ、勉強するこ...
上記の活動を通して得たこと、学んだこと
上記ボランティア活動を通して、情報格差がもたらす影響を改めて強く感じた。先入観や偏った情報のみで彼ら学生の人生を左右するわけにはいかないため、私は日ごろから複数のデータや意見を紹介するように心掛けている。しかし同時に、私の主観的な意見を求められる場面もあるため、その客観的な視点と主観的な意見のバランスに日ごろから特に注意し...
大学で学んでいる事
現在大学ではビジネス学を学んでいる。内容としては、経済学、財務会計、統計学、組織マネジメント学、ビジネス心理、マネジメント・ケーススタディ等ビジネス分野においてポイントとなる内容を幅広く学んでいる。特に意識している事は、学術と実務の乖離を理解し、基礎から応用までをカバーすることである。
24年卒|インターン
エントリーシート(ES)/インターンシップ選考
学生時代に打ち込んだことについて、具体的に教えてください。(400文字以内)
大学の◯◯に出場し◯◯をとったことだ。◯◯は投票・SNS活動などを総合的に評価して◯◯を決めるものである。私は半年という有限の期間で結果を残すため、他大学や前年度の◯◯の分析を始めた。例年の課題は「SNSによるリーチ数が少ないこと」とわかり、この原因を投稿時間の問題だと分析した。「20時〜24時の投稿が最もリーチ数が多い」...
あなたの将来像を教えてください。(400文字以内)
私は将来的に、「幅広い専門的知見を持った頼り甲斐のあるコンサルタント」になりたいと考えている。理由は3点ある。1点目は、「企業や社会の成長に携わりたい」からだ。私が勤務している塾での”授業の変革に携わった経験”や”生徒のテストの点数を◯◯で◯◯点上げた経験”から「人の成長に寄り添うこと」にやりがいを感じるようになった。長期...
24年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
「学生時代に打ち込んだことについて、具体的に教えてください。(400文字以内)」
所属する音楽サークルにて副幹事長として◯◯の作成を行った。副幹事長就任当初はコロナウイルスの影響により定期活動が出来ず、サークル全体の士気が大きく下がっていた。そこで、私は音楽を楽しむ場を再生したいという思いのもと、安定した活動の実現を目的として◯◯を立案した。完成までの課題は◯◯の方向性の決定であった。メンバーのほとんど...
「学業、ゼミ、研究室等で主体的に学んでいることを教えてください。(200文字以内)」
大学では「冷戦以後の東欧諸国史」の研究に携わっている。この研究は歴史を振り返る事で東欧諸国の国民意識の醸造、アイデンティティーの形成の過程を明らかにすることを目的に行っている。具体的には歴史的出来事についての記述の歴史・地域による差異の発見を重ねる事によって、アイデンティティーの変遷をたどる。公的文章から教科書に至るまでの...
「あなたの将来像を教えてください。」
私は自分自身も成長しつづけ、周囲の人ともお互いに成長させあっていくような場所で働きたいと思っております。私にとっての成長とは、単に知識が増える事、出来る事が多くなる事ではなく、それらが社会の課題解決に役立った時にこそ感じられるものだと考えています。私はここまで社会保障、地域のつながり、学校、企業など大きな社会に助けられてき...
24年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
学業、ゼミで主体的に学んでいること
◯◯のデータを統計的に解析する◯◯において、「◯◯」というテーマで研究を行っている。このテーマを検討する理由は、社会における意思決定の質の向上に貢献できるからである。私が研究している手法が活用できれば、意思決定に必要な信頼区間をより正確に構成することができる。つまり、企業に新たな判断材料を与え、より正確な経営の意思決定を後...
学生時代に打ち込んだことについて、具体的に教えてください
私が打ち込んだことは、所属していた◯◯サークルでの練習方法の改善である。私のサークルでは、理論に基づいた練習が確立されていないことから、未経験者に対する指導に課題を抱えていた。そこで私は、自分自身で練習方法を学ぶことで、練習の改善を試みた。具体的には、プロの◯◯に指導を受けること、◯◯についての◯◯を読むことの2点を通して...
あなたの将来像を教えてください
目指している理想像は2つある。1つ目は、コンサルタントとして特定分野のスペシャリストとなり、自分の身一つで価値を生み出せる人間となることだ。これからの社会では、イノベーションがさらに加速し、IT技術も高度化することが予想できる。この状況においては、幅広い業界への知識を持つゼネラリストとしての側面を基盤に持ちながらも、特定分...
23年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
学業、ゼミ、研究室等で主体的に学んでいること(200字)
◯◯主体性の在り方を研究することに傾倒している。以前、私の◯◯が人種差別を受けた。その際、日本の人権制度に関して問題意識を抱いたため、◯◯事業に◯◯代表として参加。EUを訪問し、ナポレオン法典から読み取れる各国の人権思想を学ぶと同時に、外国人人権課題に関する判例を研究。その後、EU市民と対峙する中で得た同法典の立法事実に関...
学生時代に打ち込んだことついて、具体的に教えてください(400字)
◯◯のインターンにて◯◯市の高卒就活生に向けた企業紹介動画サービスを◯◯人で提案、◯◯した。参加前、倍率◯◯倍を勝ち上がった学生が集うワークでの◯◯に挑むことを決意した。企画を進めるに際し、地元生徒が得たい企業情報を把握すること、動画掲載に賛同する企業を獲得することが課題であると思考。まず私は役所と◯◯人の交流会を企画した...
あなたの将来像を教えてください(400字)
私は将来、「組織をより良くする価値をITで届けられる人材」でありたい。◯◯主催、◯◯主催双方の課題解決型インターンに参加。双方のプログラムにおいて、クライアントに提案した方策が最高評価を受け、事業化が決定。事業の課題を思考し、改善策を提案する醍醐味を体験。その後、私は部署統括としてベンチャー企業で他社の仮想通貨メディア運営...