大成建設の 募集中の本選考

承諾/辞退理由の詳細

最後まで非常に悩みましたが、自身の研究テーマである「光の流れの可視化」をより建築作品の芸術性と融合させたいと考え、最終的には建築専業の企業を選択しました。大成建設は、新国立競技場をはじめとする歴史的・大規模なプロジェクトを数多く手がけており、設備設計においてもZEBの実証など業界をリードする環境技術に触れられる点に強く惹か...

採用人数・倍率

設備職全体で年間40〜50名程度。早期選考ルートはインターンシップでの評価が直結しており、非常に少数精鋭で選抜されている印象を受けました。

内定者の採用大学・学歴

旧帝大、早慶、東京理科大、国立大の院卒が大部分を占めています。特に設備職は、専門的な研究を行っている修士以上の学生が非常に多く、学術的なバックグラウンドが重視されていると感じました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

設計副部長、設備設計部門の各部長クラス、中堅の専門職社員など。技術のトップ層から現場責任者までがずらりと並ぶ非常に重厚な体制でした。

会場到着から選考終了までの流れ

新宿の本社ビルに指定時間の15分前に到着。待機室でリクルーターの方と最終確認を行い、リラックスした状態で会場へ案内されました。面接室に入室後、すぐに研究発表（4〜5分）を開始し、その後10分程度の質疑応答。終了後はそのまま退出・解散というスピーディーな流れでした。

質問内容

自己紹介と自己PRを併せてお願いします。大学院での研究内容を、専門外の人（中学生など）にも分かるように5分程度で発表してください。なぜ設備設計を志望しているのですか？機械と電気で迷った時期はありましたか？これまで訪れた建築で最も印象に残っているものとその設備的な工夫を教えてください。英語（TOEIC）への抵抗感や海外勤務へ...

承諾/辞退理由の詳細

他社が第1志望だったから。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

司会：人事代表1人 役員：2人

会場到着から選考終了までの流れ

受付→採用担当と合流→雑談→面接→交通費精算

質問内容

・自己紹介 ・他社選考状況 ・志望動機 → なぜ建設・エンジニアリングなのか → なぜ大成建設なのか ・同業他社のインターンに参加した印象 割と正直に答えた。ただ、入社意思を示せるような話の構成にしないと返答に困るので1番神経を使った。 ・転勤の可能性があるか大丈夫か

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

各部署部長

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

・名前、大学名→ハッキリと ・志望理由 文語を口語にして、ESの通りに答えた。その回答に対して面接官3人から順番に質問をされた。 駐在は大丈夫？？→技術者として成長するには必要不可欠だからむしろやりたい ストレス耐性・理不尽に耐えられる？→野球部でキャッチャーとして多くの近あを乗り越えてきた

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語：32問（15分）、計数：29問（15分）

対策方法

毎日SPIのアプリで数問解いていた。また、本でも非言語を中心に勉強した。

質問内容

・経歴について ・エンジニアリング業界における強み →医薬品プラントに強い、ゼネコンエンジではトップ、建設力 ・駐在時→家は自分で借りる、研修もある ・海外との関わり→海外メーカーとやり取りする程度 ・キャリアパス→1～6年目で一人前、7年目以降小規模案件のプロジェクトリーダーへ ・入社後のギャップ→意外とホワイト、残業平...

注意した点・感想

フランクな会として設定してくださったので聞きたいことをすべて聞けた。技術屋上がりの採用担当の方もいたので福利厚生やこれからの展望、など詳しいところまで詳しく聞くことができた。手厚い対応をしていただくことができた。

内容

企業説明・若手との座談会

注意した点・感想

技術屋上がりの採用担当の方から、これまでの経歴・事業内容。他社との違い・今後の展望など面白い話を聞ける。若手の方からも、現在の働き方・入社の決め手・しんどいことを知れる。質問にも多く答えてくださった。

承諾/辞退理由の詳細

他のスーパーゼネコンに内定をもらったため。そんなに違いはないと思うが、やや給料の高いゼネコンに入社を決めた。

採用人数・倍率

わからない

内定者の採用大学・学歴

わからない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員クラス

会場到着から選考終了までの流れ

人事の方に交通費の申請や面接についての案内があり、時間まで待機、ノックして面接部屋に入室。

質問内容

大学名と名前お願いします 大成建設志望理由 職種志望理由 他社選考状況1つずつ →なんで◯◯建設だけこの職種を志望しているのかなど やりたい仕事 逆質問 事前に記入する面談シートに基づいた質問がされる。

長所・短所について述べてください。（200）

私の長所は「傾聴力」である。大学のサークル活動では、初心者歓迎という理念へ立ち返るため対話を重ね、初心者の活躍の場を増やした結果年間退部者を削減できた。また、友人からも悩み事を相談されることが多い。私の短所は「優柔不断」である。しかし、迷っている時は、敢えて様々な視点を持つ者とのコミュニケーションを重ねるよう意識している。...

あなたの人生における喜怒哀楽を象徴する出来事について、1つ選択し説明してください。（400）

「喜」 大学の友人◯◯人で◯◯マラソンに出場した経験を挙げる。体力あるうちに皆で大きな挑戦をしたいと思いつきで応募した。当日は「全員で完走しよう」と気軽に話していたが、20kmを過ぎた頃には足は重く、心が折れそうになった。仲間と「もういいんじゃない」と笑いながらも、不安や弱気が浮かぶ空気に引っ張られたくはなく、自分が声をか...

他者と共通の目的に向かって取り組む際、あなたが大事にしていることを教えてください。（500）

他者と共通の目的に向かって取り組む際に大事にしていることは、二つある。一つ目は、「立場の異なる相手に対してもリスペクトを持って、何度も対話を重ねる姿勢」だ。協働の場では意見の衝突が避けられないが、自分の意見を絶対視せず、相手の考えを理解しようとすることで、より良い結論に近づけると考えている。実際に、◯◯サークルの運営では、...

長所・短所について述べてください。 長所・短所（最大200文字）

私の強みは、課題を分析し、仕組みを整え、成果に繋げる力である。アルバイトリーダーとして離職率の高さという課題に対し、対応手順を整理・共有し、実例を用いたロールプレイを新人教育に導入した結果、定着率向上に貢献した。一方で、自分の考えが固まりきっていない場面では、周囲の意見に流されやすいという短所がある。そこで、事前に論点と自...

所属しているクラブ・サークル、課外活動、アルバイトなどについて述べてください。 クラブ・サークル、課外活動、アルバイトなど（全角入力50文字まで）

オープンキャンパスを主催する◯◯の活動で新体制を主導したこと。 ◯◯（オープンキャンパスの運営）、ファミリーレストラン（リーダー／新人育成）、◯◯予備校（受付他事務）

他者と共通の目的に向かって取り組む際、あなたが大事にしていることを教えてください。 協力時に自分が大事にしていること（500字以内）

私が協力時に大事にしていることは対話を通じて多様な考えを受け止め、仲間が強みを発揮できる環境を整えることである。約90名が所属する◯◯では個別相談の質にばらつきがあり、高校生の不安に十分応えられていない課題があった。私は大学生活への期待を高める場にするという目標を掲げ、学生生活の相談を強化する案を出したが、学業面を重視すべ...

長所・短所（最大200文字）

長所は、粘り強く合意形成する力である。ゼミでイベント企画を担当し、当初は多忙を理由に辞退された近畿税理士会役員に対し、部活動でOBを招いた経験を踏まえ、双方にとっての意義を整理して再度依頼し、参加に繋げた。短所は優柔不断な点であるが、塾講師として宿題決定に時間を要した経験から、難易度・量・分野・生徒の能力の四指標を判断軸と...

あなたの人生における喜怒哀楽を象徴する出来事について、1つ選択し説明してください。 選択肢　哀 出来事の内容（400字以内）

高校◯◯部で部の存続危機に直面した経験だ。中学時代、成績や勝敗に固執し競技を楽しめなかった反省から、高校では「楽しむこと」を重視して活動していた。しかし、成績重視の顧問と部員との価値観の対立が深まり、退部者が相次いだ。チームが崩れていく状況に主将として強い無力感と責任を感じたが、立ち止まらず行動を選んだ。まず全体ミーティン...

他者と共通の目的に向かって取り組む際、あなたが大事にしていることを教えてください。協力時に自分が大事にしていること（500字以内）

行動の目的を明確にし、立場の異なる人同士が同じゴールを共有できる状態をつくることだ。個別指導塾のアルバイトで、この姿勢を実践した。大学1年夏、生徒数・講師数は変わらないが、人手不足で授業が成立しない問題が発生した。私はこの状況に対し、「生徒が授業を受けられないのは大問題だ」という問題意識を持った。まずこの危機感を共有するた...

「学生生活で得たもの」を1つあげ、それを得る為に最も力を入れた行動について具体的に述べてください。

学生生活で得たもの 困難な状況でも主体的に行動し考え続ける力 学生生活で得たもの※具体的な行動 私が最も力を入れたことは、卒業設計です。◯◯を敷地に、観光地における◯◯計画をテーマに取り組みました。中間講評では「本当にやりたいことが見えない」と指摘を受け、計画を白紙に戻す判断をしました。一度は大きな挫折を感じましたが、ここ...

当社を選んだ理由

私は、ものづくりの総合力を活かしながら、民間事業者や地権者、自治体など多様な関係者と連携し、事業を組み立てていく役割を担いたいと考え、ゼネコンを志望しています。中でも貴社は、単体の建築にとどまらず、周囲の環境やまちとの関係性まで含めて一つのプロジェクトとして捉えている点に惹かれました。また、空港コンセッション事業やエリアマ...

この職種を志した理由

私が都市開発職を志望する理由は、建築をつくることにとどまらず、その使われ方や時間の中で育っていく価値まで含めて関わりたいと考えたからです。大学で設計に取り組む中で、建築のハード以上に、そこに生まれる人の居場所や振る舞いに関心を持つようになり、建築は使われてこそ生きた場所になると考えるようになりました。さらに卒業設計で地域の...

長所・短所

長所は、主体性と行動力だ。知見を広げ成熟した人間になることを志すだけでなく、個人の抱える悩みや社会課題に対しその背景や解決策を自分事として捉える主体性を持ち、目標達成のために本気で行動し責任を伴った意思決定を下すことができる。短所は、完璧主義である点だ。高い目標設定や詳細な計画立案を行うことが多く、突発的な事態が発生したり...

あなたの大学時代における喜怒哀楽を象徴する出来事について、それぞれ詳しく説明して下さい。（喜）

塾講師のアルバイトで、卒業した教え子とその保護者から手紙をいただいた経験だ。塾講師としてクラス運営を担当し月に◯◯時間以上働く中で、よく褒めよく叱っていた教え子が第一志望に合格し、「毎日尊敬する先生と会うのが楽しみで塾に通っていた」という内容の手紙をいただいた。子供にとって学力の向上と居心地の良い空間提供の両方を達成できた...

あなたの大学時代における喜怒哀楽を象徴する出来事について、それぞれ詳しく説明して下さい。（怒）

塾講師のアルバイトで、数点差での不合格者が数人居た経験だ。クラスの運営を任され教材やカリキュラムを総入れ替えして臨んだ受験だったが、合格率こそ向上したものの僅差で不合格となる生徒が例年より多かった。彼らの悲しむ顔を見て、受験の厳しさを知りつつも頑張ってきた生徒の1点、2点分の実力不足を指導で補うのが教師の仕事ではないかと自...

長所・短所（最大200文字）

私の長所は、困難な状況でも諦めずに努力を続ける粘り強さだ。中学時代、○○大会出場を○○で逃した悔しさを原動力に、大学まで◯◯を続け、○○大会に出場した。思うように結果が出ない時期や怪我の経験もあったが、試行錯誤を重ねて乗り越えてきた。一方で慎重になりすぎ、判断に時間をかけてしまう点が短所である。現在は優先順位を意識し、行動...

あなたの人生における喜怒哀楽を象徴する出来事について、1つ選択し説明してください。 選択肢 喜

私の人生における「喜」を象徴する出来事は、◯◯語の通訳として人と人をつなげた経験である。大学で◯◯語を専攻し学習を続ける中で、国際イベントにおいて日本語と◯◯語の通訳を担当する機会を得た。専門用語や文化的背景の違いから、言葉をそのまま訳すだけでは意図が伝わらない場面も多く、相手の立場や状況を考えながら表現を工夫する必要があ...

他者と共通の目的に向かって取り組む際、あなたが大事にしていることを教えてください。

相手の目線に立って考えたうえで、一人ひとりの役割を明確にすることである。他者やチームで共通の目的に向かって取り組む際、目標を共有するだけでなく、自分がどのような役割を担い、どのように貢献できるのかを理解し、主体的に行動することが不可欠だと考えている。大学◯◯部では、「大学対抗戦で優勝すること」を明確な目的として掲げていた。...

あなたの長所と短所について述べてください。（最大60文字）

長所は、目標達成に向け、周囲と協働し粘り強く努力できる点で、短所は自分の意見を強く主張できない点だ。

当社志望動機（150字）

インフラ構築を通じ、社会の日常を支えたいからである。現場見学で土木事業の規模感に魅了された際、地盤条件に応じ毎回異なる設計を要するシールド工事に関心を抱いた。常に新たな課題に挑み、高度な技術を追求できる環境にはやりがいがあると考える。地図に残る高速道路等の建設に携わり、人々の生活に貢献したい。

学生生活で得たもの（タイトル）（30字）

困難な課題を三段階の目的に細分化し、着実に完遂する目標達成力

「学生生活で得たもの」を1つあげ、それを得る為に最も力を入れた行動について具体的に述べてください。学生生活で得たもの（30字以内）

隠れたニーズに気付き、周りを巻き込んで解決する力

具体的な行動（最大350文字）

アルバイト先の塾で生徒の継続率を全教室◯◯位にしたことだ。私の教室では毎年◯◯人中◯◯人以上が辞め低い継続率が課題であった。そこで生徒へ聞き込む際、些細な表情変化に注意しつつ、家庭や学校の状況を踏まえた同じ目線で「なぜ」を繰り返すことで、本人も気付かない／上手く表せない「堅い雰囲気」「信頼感不足」という原因を特定した。これ...

当社を選んだ理由を述べてください。（最大250文字）

理想の「地権者の形にならない想いを汲み取り、都市という残り続ける形にする開発」ができるためだ。ゼネコンの魅力は、設計・施工の技術とノウハウをもって一気通貫で開発に携わることで、都度適切に応えながらニーズを実現できる点にある。中でも貴社は全国の2割を担う再開発を通じ、地権者に寄り添い、ニーズを吸い上げ実現してきた実績がある。...

「学生生活で得たもの」を1つあげ（30字以内）、それを得る為に最も力を入れた行動について具体的に述べてください。（最大350文字）

得たもの：関連機関との協議調整力 内容： 学園祭実行委員の◯◯担当リーダー補佐として、◯◯企画の全参加者が満足する学園祭を実現させた経験だ。 一昨年は◯◯団体が直前での企画変更を強いられ、「希望通りの◯◯ができない」という不満の声が上がった。この反省をもとに昨年は「全員が満足する学園祭」を目標に計画を見直し、保健所との連携...

当社を選んだ理由を述べてください。（最大250文字）

貴社を志望する理由は、多様な立場の人の視点を大切に、信頼関係を築きながら誰もが納得できる形で計画を進める姿勢に共感したからだ。私は、より良いまちづくりには地域の人々と誠実に向き合うことが重要だと考える。夏の仕事体験の中で、現地見学をした際、当初計画に反対であった地権者と貴社社員が談笑されている場面を目にした。この様子から、...

この職種を志した理由を述べてください。（最大250文字）

この職種を志した理由は、幼少期に経験した最寄り駅周辺の再開発事業がもたらした感動と影響による。再開発によりまちが見違えるほど生まれ変わり、快適性と安全性が格段に向上した。子供ながらにその変化を肌で感じ、わくわくした記憶がある。この経験から、都市開発が持つ社会変革の可能性と人々の生活を豊かにする力を学び、私も多くの人に感動を...

学生生活で得たものと具体的な行動

困難を乗り越える精神力とチームへの貢献意識 私は野球部での活動を通じて、精神力とチームへの貢献を重視してきました。怪我続きで試合に出られない時期にはモチベーションが下がることもありましたが、前向きに「今できること」に集中し続けることで、些細なことに動じない精神力を培いました。また、高校・大学時代は縁の下の力持ちとしてチー...

企業選択理由

私が貴社を志望する理由は3つあります。1つ目はゼネコンエンジニアリングのトップランナーだから、2つ目はプラントの種類で部門が分かれていないから、3つ目は若手から経験を多く積み、約7年目からプロジェクトリーダーになれるからです。以上の理由より、貴社はゼネコンの中で最も歴史が深く、実績が豊富なため企業からの信頼も厚く、様々なお...

職種の理由

エンジニアリング職の2つの大きな特徴により、最もエンジニアとして総合的に成長できると考えたからです。1つ目の特徴はプロジェクトの計画・立案から設計、積算、施工というフローすべてにエンジニアとして関わることができることです。2つ目の特徴はニーズに応じた一品一様の大きなモノづくりができるということです。