職種別の選考対策
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24年卒 事務職
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No.243056 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
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24年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
エントリーシート(ES)
最終選考結果 | 1次選考通過 |
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志望理由(なぜ学校職員または五島育英会の職員になりたいか)(400字以内)
学生の成長を最大化する仕事がしたいという想いがあり貴学を志望しました。私は大学1年時から塾講師のアルバイトを続けており、定期テスト対策会の運営や面談業務を通じて生徒の学習環境を整備することにやりがいを感じました。貴学の職員は講師に比べ、より多くの学生支援に携われるため高いモチベーションを保ち仕...
課外活動に関して(クラブ活動、ボランティア活動、インターンシップ、スポーツ、アルバイト、自己研鑽等)(400文字以内)
私は大学1年時から個別塾講師のアルバイトを続けています。アルバイトを通じて、苦難を乗り越えるためには日々発生する様々な業務の中から主体的に課題を発見し、その解決に向けて行動する必要があるということを学びました。アルバイトを始めた当初、担当生徒が成績不振を理由に退塾していました。生徒の成績を上げ...
自己PR
私の強みは「リーダーシップ力」です。私は大学3年時、大学主催の研究発表会に参加した際、チームリーダーとなりスケジュールやプレゼンテーション資料の計画・管理を行った経験があります。進捗状況を確認するため、放課後週1回のミーティングを実施しました。それをする過程で作業が大幅に遅れているメンバーがい...
学生時代の取り組み(400字以内)
学生時代に力を入れたことは大学1年時から続けている塾講師のアルバイトです。職場内では成績不振による退塾率増加が問題となっていました。それを解決するためには生徒のフォロー体制をより強化し、生徒の弱点に沿った授業を提供する必要があると考えました。以前までは担当講師のみで授業カリキュラムや宿題内...
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