職種別の選考対策
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22年卒 総合職
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No.135832 インターン / インターンシップの体験談
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22年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 文系
インターンシップ
実施日程 | 2020年12月下旬 |
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実施場所 | オンライン |
インターンの形式 | 新規事業立案型グループワーク |
インターン期間 | 1日 |
参加社員数 | 1チームあたり4人 |
参加学生数 | 100人 |
参加学生の属性 | GMARCH、早慶など |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
様々なパターンの子供のペルソナの概要から1つを指定され、その課題を解決するための新規事業を立案する。ペルソナ設定に一番時間をかけ、話し合いながら進めていく。ワーク終了後、全体から複数の班を集めてその中で成果を発表する。
ワークの具体的な手順
課題説明のあと、各班にその班が扱うペルソナが指定される。そのペルソナに従って、まずは具体的なペルソナの設定を決める。その後、ペルソナの課題を明らかにし、新規事業を立案する。
インターンの感想・注意した点
チームの意見をなるべく取り込めるように注意した。自分は書記的な役割を担っていたため、全員の意見を文字になるべく起こし、見やすいメモとして残せるように工夫した。時間がタイトなので、時間配分にも気を付けながら進めた。
インターン中の参加者や社員との関わり
各チームに1人、内定者がついてくれる。何かわからないことがあったらすぐに聞くことができる。またインターンのあとは座談会があり、社員とも話すことができた。しかし人数が多く、座談会の時間は少ないように感じた。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
教育ナンバーワン
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
社員も内定者も明るい人が多い
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