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日立製作所のES・体験談一覧
日立製作所のES(エントリーシート)・体験談一覧
日立製作所の就活のES・体験談の一覧です。日立製作所の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
インターン選考
本選考
説明会
26年卒
26卒
25年卒
25卒
24年卒
24卒
23年卒
23卒
22年卒
22卒
21年卒
21卒
20年卒
20卒
19年卒
19卒
18年卒
18卒
17年卒
17卒
16年卒
16卒
その他
ES
テスト
GD
面接/面談
セミナー
OB訪問
インターン
内定
1545件
のES・体験談
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電機
日立製作所
23年卒
事務職
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【インターンシップへの参加を志望する理由】貴社のインターンへの参加を希望する理由は二つある。一つ目は貴社の企業理念が私の就活の軸と一致しているからである。二つ目はワークを通じて社員の方々や会社の雰囲気を掴み、貴社で働くイメージを明確にしたいと思うからである。私の就活の軸は社会貢献を大事にしている企業で働くことである。私は、...
19
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電機
日立製作所
24年卒
技術職
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【試験科目】日本語、図表、英語、性格 【各科目の問題数と制限時間】標準的な時間です。 【対策方法】特になし
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電機
日立製作所
24年卒
技術職
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【研究内容(1200字)】◯◯を用いて、◯◯に使用される◯◯について研究を行っています。現在、様々な機械が世に出回っていますがそのほとんどに◯◯います。その◯◯にはたくさんの◯◯しており、その◯◯の一つが◯◯によるものになります。◯◯は◯◯の多様性や◯◯という特徴から、多くの場面で使用されています。◯◯を作るにあたって、当...
7
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電機
日立製作所
24年卒
技術職
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初に会社や業界について説明がありました。調べれば出てくるような内容です。その後、各事業所の方に今行なっている業務について説明していただきました。その後、社員の方に質問する時間が設けられました。質問時間は各事業所あたり確か25分で、学生は10人程度でした。 【ワークの具体的...
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電機
日立製作所
24年卒
技術職
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大阪大学大学院 | 理系
【研究(ゼミ)の内容1200字以内】私が行った研究は、漁船の燃料消費量とCO2排出量の時系列変化の推定である。近年、漁業部門でも脱炭素化に向けた漁船の温室効果ガスの排出量の推計が求められるが、国内では温室効果ガスの排出量を、一貫性をもった計測が課題となっている。そこで本研究では、政府が公開する統計データから日本国内の漁船の...
6
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電機
日立製作所
23年卒
事務職
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【インターンシップに参加する理由】貴社の「世の中の社会課題を解決しながら持続可能な社会を実現していく」いくという理念に共感しました。私は人が生き生きした社会を創るのに貢献していくのが目標であり、そのためには多くの世の中の課題を解決していかなければいけないと考えているからです。きっかけは、高校時代、食品ロスという課題を目の当...
9
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日立製作所
23年卒
事務職
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】チームに分かれて社会の問題を解決していくゲームをしました。課題をクリアしていくごとにポイントがたまり、他チームとも協力しながら課題解決をしていく内容でした。社会貢献を意識しながらのワークだったと思います。 【ワークの具体的な手順】チームに分かれて、ゲーム形式 【インターンの...
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日立製作所
24年卒
技術職
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【志望動機】私はモノづくりを通して社会の役に立つ仕事をしたいと思い大学4年間及び大学院では◯◯◯◯学を専攻しておりました。そんな時、貴社の社会インフラを支える製品を高い技術力でグローバルに提供している点に魅力を感じました。私の思い描くエンジニアとしてのイメージを深めるために貴社のインターンシップを志望しました。また、貴社で...
11
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23年卒
技術職
内定
23年卒
録画面接
/
本選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】いない 【会場到着から選考終了までの流れ】自分で録画 【質問内容】・自己紹介 ・「知的財産」に興味をもったきっかけについて教えてください。(3分以内) ・知的財産に関わるビジネスマンとして、将来どんな人になりたいか、現時点のイメージや想いを教えてください。(3分以内) ・...
2
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日立製作所
23年卒
技術職
内定
23年卒
ジョブ選考
/
本選考
非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで全体研修・個人研修を計9日間やった後、最終日(10日目)に成果発表と個人面談があった。 【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】全体研修:キャリア形成ワークおよび、日立製作所全体の事業や働き方に関する講義。 個人研修:配属先では、配属先で実際に行われている事業に参加し、...
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23年卒
技術職
内定
23年卒
内定
/
本選考
非公開 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】希望の職種での採用形態だったから 【内定後の課題の有無】特になし 【内定後の拘束】マッチング後の辞退は、基本的にはしないように伝えられている 【内定後の研修など】特になし(オンラインで顔合わせはあり) 【内定者の数】500人程度 【自分以外の内定者の所属大学】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、...
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23年卒
技術職
内定
23年卒
最終マッチング面談
/
本選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】年次が上の部長 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入室して開始 【質問内容】・アイスブレイク ・内々定の提示 ・希望する部門について ・希望する働き方について ・逆質問 (冬季インターンシップに参加していたため、マッチング面談は免除で、最終マッチング面談は形...
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23年卒
技術職
内定
23年卒
WEBテスト
/
本選考
非公開 | 理系
【試験科目】標準的な計数と言語、英語。 【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱と同じ 【対策方法】他企業のWebテスト受験
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23年卒
事務職
23年卒
企業説明会
/
説明会
非公開 | 非公開
【説明会の具体的な内容】会社概要、質疑応答 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】安定志向、年功序列 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】安定的でかつ競う合う風土が整っている 【このイベントを通しての感想】若手の社員の方の現場での経験のエピソードを聞くことが出来て、働くイメージが具体的に湧きました。また、...
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23年卒
事務職
23年卒
最終マッチング面談
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】40代の人事・現場社員 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので、入室待機。終わったら即退室。 【質問内容】・学生時代に限らない、最も大きい挑戦をした経験 ・日立で何をしたいか ・なぜ経理財務を志望するか ・経理財務の業務はどういったものか ・周りからどんな人...
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23年卒
事務職
23年卒
マッチング面談(個人)
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】30代人事部社員 30代経理財務社員(希望職種の社員) 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので、入室待機。終わったら即退出。 【質問内容】基本的に人事部社員より質問が飛んでくる。 ・学生時代、新しい価値を作った経験 →それに対する深掘り ・その際に苦労したこ...
1
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23年卒
事務職
23年卒
マッチング面談(集団)
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】30代社員 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので、入室待機。終わったら即退室。 【質問内容】学生3人を交互に当てて聞いていく流れ。 ・学生時代頑張ったこと(1分程度) ・日立への志望理由と、日立で成し遂げたいこと ・自己PR ・各々へのフィードバック ...
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日立製作所
23年卒
事務職
23年卒
WEBテスト
/
本選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語、計数、英語 【各科目の問題数と制限時間】普通のものと変わらない 【対策方法】繰り返し練習
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日立製作所
23年卒
事務職
23年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 非公開
【自身が希望する職種・分野とその理由(300文字以内)】社会課題の解決に挑む貴社を、経営視点から支えたい。その背景は、◯◯の経験がある◯◯から、苦労や醍醐味を聞き、「経営」を身近に感じていたからだ。これに加え、大学の講義で学んだ会計知識と強みである「俯瞰力」を活かせる経理財務を志望する。特に、水やエネルギー、鉄道事業などに...
68
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日立製作所
23年卒
事務職
23年卒
HR Talk Session
/
説明会
非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】人事担当者との小規模な座談会。人事の方2人と学生10人程度。所要時間は1時間程度の中で、質問時間は非常に長く、色々と深く聞くことができるのでお勧めです。 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】お堅い日系大手といった印象 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】人事の方はとてもフランクで...
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23年卒
事務職
23年卒
オンライン企業説明会
/
説明会
非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】事業フィールド・今後の日立グループに関して・採用情報など 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】優秀な人が多い印象 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】説明上手な人が多かった 【このイベントを通しての感想】人柄も大切だが、論理性が重視されている印象
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23年卒
技術職
23年卒
二次ジョブマッチング面談(最終面接)
/
本選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事と現場社員 【会場到着から選考終了までの流れ】時間通りに入室 【質問内容】学生時代に力を入れたこと その出来事の中でのあなたのオリジナリティ そのほかで力を入れた経験 研究内容(修士、卒論) どうして別分野の業界に行こうと思ったのか(IT志望動機) なぜその研究を...
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23年卒
技術職
23年卒
グループディスカッション(GD)
/
本選考
非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】すべてオンラインで行いました。 GD→グループワークの順で行い、簡単な集団面接はありませんでした。 【GDのテーマ・お題】学生一人一人が最も解決すべき社会課題をえら選び、グループ内で一つ最も解決すべき社会課題を決めよ。 【GDの手順】選考開始前にブレイクアウトルームでグループ内での自己紹...
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23年卒
技術職
23年卒
WEBテスト
/
本選考
非公開 | 理系
【試験科目】標準的な計数と言語、英語であった。 【各科目の問題数と制限時間】問題数はほかの企業と同等であるように感じた。制限時間はそれぞれ 【対策方法】参考書 【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のWebテストだ(1)~玉手箱とC-GAB
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23年卒
技術職
23年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 理系
【研究内容(1200字)】可燃ごみ中の生ごみまたはプラスチックの分別が、可燃ごみの○○○○へ与える影響を明らかにする研究を行いました。人口減少や3R促進により、ごみ排出量が減少傾向にあります。焼却施設へ搬入されるごみ量が少なくなると、エネルギー回収効率の低下やごみトンあたりの処理単価の増加が生じ、施設運営へ影響を与えます。...
27
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23年卒
事務職
23年卒
オンライン会社説明会
/
説明会
非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】事業フィールドと、日立グループの今後についての説明が行われた後、採用情報やキャリアに関する発信。 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】仕事ができる人たち 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】クリエイティブな印象 【このイベントを通しての感想】ITを基軸に、ものづくり企業からの転換...
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23年卒
技術職
23年卒
会社説明会
/
説明会
非公開 | 非公開
【説明会の具体的な内容】会社説明、事業説明 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】IT 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】ITの中でもいろいろな事業にすそ野が広がっている 【このイベントを通しての感想】想像以上の業務範囲だった。
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23年卒
事務職
23年卒
最終マッチング面談
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】50代くらいの人事部社員 【会場到着から選考終了までの流れ】前回までの面談と同様。 【質問内容】・学生時代に力を入れたこと →苦労した点や意見をまとめる際に工夫したことなど深掘り質問 ・専攻を決めた理由 ・大学でどんな勉強をしているか ・希望職種+その理由 ・ESに書...
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23年卒
事務職
23年卒
マッチング面談
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】30代くらいの人事部社員 【会場到着から選考終了までの流れ】初回マッチング面談と同様。 【質問内容】・日立製作所で実現したいこと ・学生時代に力を入れて取り組んだこと →深掘りの質問 ・想像でもいいから具体的にどんなビジネスを実現してみたいか(2~3個) →具体的なビジ...
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23年卒
事務職
23年卒
マッチング面談
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】50代くらいの人事部社員 【会場到着から選考終了までの流れ】5分前までに待機室に入室し、時間になったら接続が開始する。終了時には学生より退出する。 【質問内容】・自己紹介 ・自己PR →2~3個ほど内容に応じて深掘りの質問。所属組織の人数やコロナ禍での活動状況など。 ・日...
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23年卒
事務職
23年卒
WEBテスト
/
本選考
非公開 | 文系
【試験科目】言語・非言語・性格 【対策方法】対策問題集
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23年卒
事務職
23年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【これまでの人生で、誰にも“ゆずれない”本気で取り組んだこと(回答欄3つ)】#リーダーとして新企画を提案し、無事に成功 #塾講師のアルバイトとして奮闘、生徒から信頼を獲得 #留学生のチューターとして学生生活を全力で支援 【あなたの強みと弱み(各回答欄3つ)】#多角的な視点を取り入れられる柔軟性 #こだわりが強い完璧主...
90
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23年卒
技術職
23年卒
ビデオ面接
/
本選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】なし 【会場到着から選考終了までの流れ】マイページから入室 【質問内容】自己紹介(約3分) 学生時代に力を入れたこと ・その活動の中での立場(1分) ・その活動を行おうとした背景(2分) ・その活動を行う上での課題(2分) ・その活動を行う上での施策と結果(2...
3
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23年卒
技術職
23年卒
面接
/
本選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン入室 面接 退室 【質問内容】自己紹介 学生時代に力を入れたこと(その深堀り) 学生時代に力を入れたことに付随した自己PR(深堀り) 志望動機:なぜ日立製作所なのか(深堀り) 入社後にやりたいこと(深堀り) なぜこ...
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23年卒
技術職
23年卒
グループディスカッション(GD)
/
本選考
非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン入室 説明 選考 退室 【GDのテーマ・お題】どのソリューションが最適か 【GDの手順】前提条件として顧客情報のケースが与えられており、受験者各自に自分が主張するソリューションが与えられる。 自分の意見をいかに全体に主張し採用させるか、最終的にグループとしてどのソリューシ...
4
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23年卒
技術職
23年卒
WEBテスト
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本選考
非公開 | 理系
【試験科目】言語 非言語 英語 性格 【各科目の問題数と制限時間】通常通り 【対策方法】参考書 【参考にした書籍・WEBサイト】これが玉手箱だ
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23年卒
技術職
23年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 理系
【自分のセールスポイントを教えてください。(200) 】【どんな環境でも挑み、達成できる力を持っている】 チームのエースになる結果に対し、苦労した経験から培った。 練習時間を増やしたが結果が出ず、以下の施策を講じた。 ・甲子園を経験した選手たちを巻き込み合同練習を行った。 ・投球フォームを撮影の際に独自の解析技術で...
15
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23年卒
技術職
23年卒
日立製作所ディフェンスシステム事業を知るキャリアセミナー
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説明会
非公開 | 理系
【説明会の具体的な内容】事業説明 社員の仕事紹介 社員座談会 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】仕事柄、制約が多いイメージがあった。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】自分の聞きたい質問に答えていただけるので、あるていど仕事を取り組むイメージができた。 【このイベントを通しての感想】事業柄、あま...
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23年卒
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23年卒
最終ジョブマッチング
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】年配の方。4〜50代の社員が2人。役員ではない。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】・学生時代に力を入れたこととその深掘り ・周りからどのような人間だと言われるか、それを表すエピソード ・日立製作所を志望する理由 ・日立製作所で携わりたい分野は何か...
1
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23年卒
二次ジョブマッチング
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事中堅社員 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】・学生時代に力を入れたこととその深掘り ・周りからどのような人間だと言われるか、それはなぜか、それを表すエピソードはあるか ・日立製作所を志望する理由は何か、辛い深堀り ・日立製作所で何がしたいか ...
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23年卒
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23年卒
一次ジョブマッチング
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事担当 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】3人が1人当たり7〜8分間の尺で学生時代に力を入れたことと、日立製作所を志望する理由を聞かれます。1人の持ち時間は非常に短いため、深掘りはほとんどされないに等しいです。面接の最後には逆質問と軽いフィードバックが...
1
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23年卒
WEBテスト
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本選考
非公開 | 文系
【試験科目】一般的な玉手箱 【各科目の問題数と制限時間】言語 25分/52問 非言語 35分/40問 性格 68問 【対策方法】問題集周回
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23年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【希望職種・希望分野を選んだ理由をご入力ください。】包括的に生活における当たり前の水準を引き上げるチャレンジングな仕事に惹かれたからだ。貴社ではものづくりとIoTの双方のノウハウを有し、自治体や官公庁まで顧客にとれる。それにより流通の最適化やスマートシティの構想などの生活者を支える仕事に携わることができ、生活を最適化する仕...
71
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23年卒
最終マッチング面談
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本選考
北海道大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】1人は人事で、もう一人は営業の方だった。 年齢はどちらも50代。 【会場到着から選考終了までの流れ】zoonに入室して開始 【質問内容】組織の中で新たな価値を生み出した経験 →活動に参加した目的 →メンバーからの反発にどう対処した →自分としてどのように変化した 志望...
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23年卒
マッチング面談
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本選考
北海道大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】1人は30代の人事の方で、もう1人はカメラオフだった。 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入室して開始 【質問内容】・◯◯大学に進学した理由 ・これまでにチームの中で価値を生み出した経験 →始めたきっかけ →その立ち回り方を普段から意識しているか →ほかにも価...
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23年卒
WEBテスト
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本選考
北海道大学 | 文系
【試験科目】言語、非言語、英語 【各科目の問題数と制限時間】一般的なものと変わらないと思います。 【対策方法】英語があるのは珍しいと思いますので、対策本などを一通りやっておくべきかと思います。
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23年卒
エントリーシート
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本選考
北海道大学 | 文系
【希望分野・職種を選んだ理由】デジタル技術を活用することで、様々な地域の人々の生活の質の向上に寄与するためである。これは、地方創生プロジェクトを通じて都市部と地方との格差に課題を感じた経験に基づく。貴社のデジタル技術を活用することにより、高齢化や人口減少などの地方が抱える課題の解決に寄与したいと考えたため、サービス・プラッ...
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23年卒
キャリア相談会
/
本選考
北海道大学 | 文系
【内容】各職種の先輩社員の方々との座談会 【注意した点・感想】キャリア教育(1dayインターン)参加者のみ参加できるイベントであり、時間も長めに設定されているのでたくさん質問することができた。すべての職種の方々のお話を聞けたことで、これまで興味のなかった職種に興味を持つ機会になった。
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技術職
23年卒
マッチング面談(最終面接)
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事1名、京大OB1名 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、入室後すぐに面接が始まりました. 【質問内容】・志望動機 ・なぜITに興味を持ったか ・なぜ他社でなくうちなのか ・推薦応募にした理由は ・OB訪問で何を学んだか ・内定を出したらどんな気持ち...
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【セールスポイント(200字)】とことん突き詰められるのが私の強みです。圧倒的な探究心と継続力により、徹底的に取り組み、質の高いアウトプットを生み出すことができます。特に、貴社の製品やサービスは社会に与える影響が極めて大きく、その分高い品質が求められています。私の強みを発揮することが、高品質で確実なアウトプットを生むことに...
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【承諾/辞退理由の詳細】別企業が魅力的であったため 【内定後の課題の有無】特になし 【内定後の拘束】辞退の為不明 【内定後の研修など】辞退の為不明 【内定者の数】おそらく数百人単位で内定は出していると思われる。 【自分以外の内定者の所属大学】辞退の為不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボ...
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ジョブマッチング
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】年配の社員 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】・何か挑戦したことは?(学チカ) ・志望動機/職種/事業で興味を感じているポイントは? ・なんでその希望職種なの? ・◯◯(希望職種)で必要となる知識/能力はなんだと思う? ・◯◯に挑戦することはハー...
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ジョブマッチング
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】男性社員 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】・自己紹介 ・新しい価値を生み出した経験は?(そこからかなり深掘りあり) ・チームをまとめる中で難しかったことは? ・志望職種は? ・それはなんで? ・気になる事業部は?(簡単理由も合わせて) ・逆...
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ジョブマッチング
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】若い人事 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン(一人一人に面接官が質問していく流れ) 【質問内容】・学生時代に挑戦したことは? ・その中で何が難しかった?どう乗り越えた? ・日立で挑戦したいことは? ・それができなくても大丈夫? ・社員/人とコミュニケーションを...
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【試験科目】計数、言語、英語 【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱 【対策方法】対策本
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【これまでの人生で、誰にも<ゆずれない>本気で取り組んだこと」をハッシュタグに添えて教えてください。(30字以内最大3つまで)】#海外インターンシップ #部活動でリーグ戦入賞 #海外大学の語学留学 【あなたの強み・弱みをハッシュタグに添えて教えてください。】強み #発信力 弱み #主体性 【日立製作所のフィー...
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【承諾/辞退理由の詳細】管理業務が主で自分自身の技術力は身に付きにくいと感じたため。 【内定後の課題の有無】辞退したためわからない 【内定後の拘束】特に感じなかった 【内定後の研修など】辞退したためわからない 【内定者の数】辞退したためわからない 【自分以外の内定者の所属大学】辞退したためわからない 【自分以外の内定者の属...
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最終マッチング面談
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事、現場社員 【会場到着から選考終了までの流れ】あらかじめ送られてきたリンクから参加 【質問内容】学生時代に力を入れたこと ・工夫した点 ・困難だったこと ・やろうと思ったきっかけ 志望動機 ・やりたい分野 ・その分野を志望するに至ったきっかけ ・それ以外だとど...
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二次マッチング面談
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事と現場社員 【会場到着から選考終了までの流れ】あらかじめ届いていたリンクから参加 【質問内容】学生時代に力を入れたこと ・学生時代力を入れたことは何か ・始めようと思ったきっかけは何か ・苦労したことは ・他に考えられた原因はなんだと思う 志望動機 ・日立製作所...
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一次マッチング面談
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】現場社員 【会場到着から選考終了までの流れ】メールで事前に届いていたリンクから参加 【質問内容】・学生時代力を入れたことは何か、なぜそれに取り組もうと思ったのか ・なぜSIerを志望しているのか、中でも日立製作所を志望する理由は何か ・現時点でどの分野に興味があるか、それは...
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【試験科目】言語、計数、英語、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】1時間半 【対策方法】参考書を解く 【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のwebテストだ!
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【希望職種(SE)・希望分野(社会)を選んだ理由をご入力ください。】私は貴社のSEとして、ITを手段に社会インフラを形成するシステムを創り、豊かな社会の実現に貢献したい。私は◯◯部のコーチとして活動していた際、「コーチに頼らずとも持続的に競技力を維持・向上できる環境構築」を目指して奔走した。この経験から、自ら課題を設定しチ...
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本選考
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【承諾/辞退理由の詳細】一度部署に配属されると移動できないところにリスクを感じた。 【内定後の課題の有無】辞退したため不明 【内定後の拘束】辞退したため不明 【内定後の研修など】辞退したため不明 【内定者の数】辞退したため不明 【自分以外の内定者の所属大学】辞退したため不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学...
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二次ジョブマッチング(最終)
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本選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】ベテラン社員2人 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし 【質問内容】学生時代に力を入れたこと、日立およびSEの志望理由 今までで一番大きな困難 強みと弱み、部活で起こした変革 自分が対処できない問題にぶつかったらどうするか チームで何かを成した経験 ...
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本選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】動画面接のためなし 【会場到着から選考終了までの流れ】動画面接のためなし 【質問内容】志望動機、学生時代に力を入れたこと(どのようなことに力を入れたのか、どんな困難があったのか、それをどのように乗り越えたのかなど、いくつかに分けて質問された)。それぞれの質問の回答は1分間程度あ...
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【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】それぞれ30分程度 【対策方法】特になし
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本選考
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【ご自身のセールスポイントを教えてください。(200字以内)】私は調査・分析によって、的確な解決方法を提案できます。◯◯部に入った時、初めはなかなか上達しませんでした。教本や動画の調査を行い、上達できない原因は関節の可動域の少なさにあると考えました。そこで関節の可動域を広げる技術を学び、自分の練習に取り入れたところ、上達の...
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本選考
関西学院大学 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】知名度、安定性、福利厚生、給料、転勤の少なさ、離職率、グローバル性などを全体的に見て決定。 【内定後の課題の有無】TOEIC 【内定後の拘束】なし 【内定後の研修など】5月から内々定者向けのセミナーなどが開催される。 【内定者の数】文系100人 【自分以外の内定者の所属大学】関関同立以上 【自分以外...
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最終マッチング面談
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本選考
関西学院大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事1人、現場の方1人 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなのでなし。 【質問内容】学生時代に力を入れたこと ・これまでに1人称で自ら考え行動に起こしてイノベーションを起こした経験 ・特に自分の存在が不可欠だった場面 ・ESに書いてある強みは、この学生時代に力を...
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マッチング面談
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本選考
関西学院大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】20代位の人事と40代ぐらいの現場の方 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなのでなし。 【質問内容】学生時代に力を入れたこと ・これまでの経験で新しい価値を生み出した経験 ・自分たちでは解決できずに、先輩などにアドバイスをもらった事は ・学生時代に力を入れたこと...
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本選考
関西学院大学 | 文系
【試験科目】言語 非言語 【各科目の問題数と制限時間】通常通り 【対策方法】沢山テストを受ける事と参考書を使い勉強する事。
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本選考
関西学院大学 | 文系
【希望職種・希望分野と選んだ理由をご入力ください。(300字)】希望職種 「営業」 希望分野 「◯◯」 ◯◯に留学した経験があり、その際に◯◯問題に悩まされたため上記の分野を志望する。現地の家では、皆当たり前に赤茶色の◯◯を使い、自身もその◯◯を1ヶ月間◯◯し続けるしかなかった。日本と同じく島国であり、かつ...
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インターンシップ
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インターンシップ
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】顧客自身も気づいていない価値・不足をデジタル技術で解決するための方策を企画立案する。日立製作所が既に取り扱っているサービスや製品を各自で調べ、それらを活かしてどのようなサービスにするか考える。最終日にはプレゼンを行う。 【ワークの具体的な手順】企業側が用意したワークシートに...
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動画面接
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インターンシップ選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】動画面接のためなし 【会場到着から選考終了までの流れ】動画面接のためなし 【質問内容】志望動機、学生時代に力を入れたこと(学生時代に力を入れたことは何か、その時苦労したことは何か、それをどのように乗り越えたかなど数回に分けて聞かれた)。質問はあらかじめ録画されたものを自分で再生...
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WEBテスト
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インターンシップ選考
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【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】それぞれ30分程度 【対策方法】特になし
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インターン選考通過
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インターンシップ選考
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【得意な科目を入力してください。】自律分散制御工学 【[所属研究室・ゼミ]で”はい”を選択した方は現在の研究内容を入力してください。】私は◯◯における◯◯制御メカニズムについて研究しています。◯◯では、◯◯を介した力学的な相互作用によって柔軟な協調運動が生み出されます。そこで、数理モデルやシミュレーション、ロボットの製作を...
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内定
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本選考
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【承諾/辞退理由の詳細】とても人柄の良い社員の方が多かった。 安心して入社することができると思った。 【内定後の課題の有無】今のところはないです 【内定後の拘束】今のところはないです 【内定後の研修など】今のところはないです 【内定者の数】100名程度 【自分以外の内定者の所属大学】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会...
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最終マッチング面談
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本選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】30〜40代くらいの男性2名。 肩書き、名前等は全く分かりません。 【会場到着から選考終了までの流れ】ズームをつけて面接 【質問内容】イノベーションを起こした経験とその深掘り 日立で将来成し遂げたいこと、携わりたい事業 将来思い描いている姿 他社の選考状況(他にどのよう...
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23年卒
マッチング面談2
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本選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】年代は30〜40くらいの方だと思います。 男性と女性の方1人ずつでした。 【会場到着から選考終了までの流れ】ズームをつけて面接 【質問内容】イノベーションを起こした経験とその深掘り(結構深ぼられます) 日立製作所で成し遂げたいことと深掘り(どのような業種、事業) 他社の選...
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マッチング面談1
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本選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】30代くらいの男性社員の方 どのような役職か、名前などはこちらに公開されません。 【会場到着から選考終了までの流れ】ズームをつけてそのまま面接開始。 【質問内容】学生時代頑張ったこととその深掘り 志望理由 日立で成し遂げたいこと(私はオープンだったのでどのような職種で日立...
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WEBテスト
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本選考
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【試験科目】言語 非言語 性格 【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱です。 【対策方法】参考書を一通りやれば大丈夫だと思います。
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エントリーシート
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本選考
非公開 | 文系
【ゼミ研究/卒業論文内容 Contents of the research/thesis(300字)】◯◯を救った英雄として名高い「◯◯◯◯」についての研究を行っている。熱心なキリスト教徒であった◯◯は「◯◯」に導かれ自ら兵を率いたことで◯◯の危機を救った。しかしその後、キリスト教では禁止とされていた「◯◯」を戦場でして...
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本選考
東北大学大学院 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】業界の中ではかなり年収が高い方。合わないと思ったら他の会社に行けばいい、ならば、まずは自分が合格を頂いた中で一番待遇のいいところで働いてみようと思った。 【内定後の課題の有無】なし 【内定後の拘束】なし 【内定後の研修など】今のところなし 【内定者の数】ICTソリューションで100前後 【自分以外の...
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二次マッチング面談
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本選考
東北大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部の採用担当1名と、マッチング先の管理職社員1名 【会場到着から選考終了までの流れ】入室→自己紹介→ESの内容ベースでの面談→逆質問→退室 【質問内容】学生時代に力を入れたこと チームの中で何かを成した経験 日立への志望動機 志望職種の選択理由 将来のキャリアプラン...
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グループディスカッション(GD)
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本選考
東北大学大学院 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】全体ルームで説明を受けた後、ブレイクアウトルームで各自ディスカッション。発表の時間は特になく、結論に至る過程を見られる。結論が出た後は面接官から良かった点などフィードバックがあり、解散。 【GDのテーマ・お題】GD(1):今後最も解決すべき社会課題は何か。 グループの各メンバーにそれぞれ...
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WEBテスト
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本選考
東北大学大学院 | 理系
【試験科目】言語 計数 英語 パーソナル 【各科目の問題数と制限時間】言語25分 計数35分 英語10分 【対策方法】特に対策はしていない。他社のインターン選考や本選考で何度もWebテストは受けていたので、その中でだいたいのスピード感と内容は把握していた。
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本選考
東北大学大学院 | 理系
【研究内容について(1200字)】私の研究は、◯◯に利用できる新たな◯◯物の開発である。◯◯とは、外部から光や電気などのエネルギーを受けて、緑、赤など固有の色に発光する物質である。◯◯物や◯◯物、◯◯物など種々の無機化合物が◯◯として知られ、ディスプレイ、白色LEDなどで色を作る成分として利用されている。現状、最新の8Kテ...
35
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【承諾/辞退理由の詳細】自分の思いにマッチしていた。 【内定後の課題の有無】なし 【内定後の拘束】なし 【内定後の研修など】不明 【内定者の数】不明だが早期で出ている人もいた。 【自分以外の内定者の所属大学】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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二次マッチング面談(最終)
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中堅社員と部長(所属はわからない) 【会場到着から選考終了までの流れ】接続 【質問内容】志望動機、希望部署の志望理由、学生時代に頑張ったことがメイン。あとはそれぞれの深堀質問。 深堀といっても、面接官が気になったことを聞いている感じがした。それにこたえていく中で自分がどんな思...
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【会場到着から選考終了までの流れ】接続 【GDのテーマ・お題】1つ目は社会課題が提示されて一人一題選択し、自分のテーマが一番実現するべき社会だという立場でGDを行う。 2つ目は、会社選びの規準で何を大切にするか。 【GDの手順】1.グループの中でA~Dまで番号が与えられる。自分の番号に当たる実現すべき社会が2つ提示される...
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】動画面接なのでない 【会場到着から選考終了までの流れ】指定された録画アプリを開く、開始。 【質問内容】日立への志望動機、学生時代に頑張ったこと(概要、課題、目標、苦労、結果など分けて答える)、自己アピール、希望マッチング先3つ(これは録画ではなく、マッチング先の一覧から選択する...
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【試験科目】計数、言語、英語 【各科目の問題数と制限時間】よく覚えてないですが、ごくごく一般的な玉手箱でした。 【対策方法】他の企業で玉手箱を受験して、問題や時間配分になれた。英語は時間内に終わらないが特に気にすることはない。
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【研究概要(1200字)】この研究を一言でまとめると「◯◯という新しい観点から◯◯の仕組みの理解・モデリングを行う」という研究です。化学反応は社会のあらゆる場面で利活用されており反応の促進は基盤的かつ共通的な研究課題です。◯◯を導入することで◯◯の◯◯が低下し◯◯が促進されます。◯◯は◯◯、◯◯、◯◯、◯◯製造など多岐に渡...
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【承諾/辞退理由の詳細】海外にも積極的で分野も広いため。 【内定後の課題の有無】不明 【内定後の拘束】不明 【内定後の研修など】不明 【内定者の数】不明 【自分以外の内定者の所属大学】早慶や国立大。首都圏以外もいる。 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】理系院生が多い
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の方と応募職種の管理職の方 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入室して開始 【質問内容】学生時代に力を入れたことと志望動機を中心に会話ベースで質問された。研究には少し触た程度。 ・なぜそれに取り組んだのか、何か課題はあったか ・課題にはどのように取り組んだ...
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【会場到着から選考終了までの流れ】zoom入室してすぐに開始 【GDのテーマ・お題】・最も実現すべき理想的な社会を皆で議論 ・自分が会社選びで最も重要視する単語はどれか 【GDの手順】「理想的な社会」がいくつか提示され、その中から自身に1つ割り当てられる。それについて軽くリサーチした後に、「自分の社会が最も実現すべき」と...
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】特になし。 【会場到着から選考終了までの流れ】WEB上で録画された質問が流れ、それにこちらが回答を録画するという形式。 【質問内容】時間制限付きで以下に簡単に回答する。 ・自己紹介 ・志望動機 ・学生時代に力を入れたこと(具体的な目標、設定した理由、困難な課題とそれに取り...
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【試験科目】言語、非言語に加えて英語もあった。 【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱と同じ。 【対策方法】特になし。
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日立製作所
23年卒
技術職
内定
23年卒
エントリーシート
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本選考
非公開 | 理系
【ゼミ研究テーマ】テーマ:極低温◯◯◯による◯◯◯の表面状態観察 【卒業論文の題目】研究内容は原子層膜における◯◯◯の作成と特性評価です。近年、微細加工技術の進歩に伴い1原子程度の厚みをもつ試料が作成可能となっています。この試料で発現した超伝導には、低次元かつ表面における効果ゆえに非従来な特性が期待されています。特に応用面...
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23年卒
技術職
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大阪大学大学院 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】3人チームに分かれて新規事業立案を行う。お題はなく、それぞれのチームで課題と思っていることをお題とする。 1日目午前:自己紹介等 午後:ワーク開始 2日目終日:ワーク 3日目午前:資料作成 午後:発表 【ワークの具体的な手順】課題定義から発表までほぼ自...
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